2021—2022学年第一学期工作总结——张晓琳

小憩

<p class="ql-block">  转眼间,本学期悄然度过,回首这学期的点点滴滴,忙碌且充实,现将本学期工作做一个总结。</p> <p class="ql-block">一、考勤工作</p><p class="ql-block">(一)本学期,我继续负责学校钉钉考勤统计和每周公布,做到考勤透明化、公开化,并及时统计考勤情况配合学校的绩效核算和教师考核。</p><p class="ql-block">(二)学期初,参与学校考勤制度的制定和修改,将学校考勤更有明确性和条理性,也有助于教师对学校考勤制度的理解。</p><p class="ql-block">二、统计工作</p><p class="ql-block">(一)开学初,对三至六年级早午晚自习值班的情况进行统计。</p><p class="ql-block">(二)期中检测后,完成我校一至六年级的成绩核算,为即将到来的教师考核做好准备工作。</p><p class="ql-block">(三)12月初,统计我校教师课后服务情况。</p><p class="ql-block">三、培训工作</p><p class="ql-block">(一)10月份初,成为我校教师培训信息系统校级管理员,负责我校全体老师信息在培训系统内的导入工作,有助于今后我校教师的培训工作的完成。</p><p class="ql-block">(二)12月份末,负责我校教师参加全员培训信息的统计、上报和核对。</p><p class="ql-block">(三)1月16日,参加义务教育阶段全员远程培训学校信息化管理团队线上岗前直播培训。</p> <p class="ql-block">四、阅读活动工作</p><p class="ql-block"> 为培养学生良好的阅读习惯,陶冶学生的情操,加强学生对中华传统文化的热爱,我校开展每日阅读打卡活动,建立阅读打卡群,定期印发阅读纸,进行课间操集体阅读活动,并制定相关制度对各班的阅读打卡情况进行评价和统计,截至寒假,学生已积累大量传统经典著作,包括《弟子规》《论语》《大学》等。</p> <p class="ql-block">五、寒假作业</p><p class="ql-block"> 寒假初,制定“特色寒假作业,别样寒假生活”方案,在积极响应双减政策的同时,根据我校实际情况,明确了“阅读篇”、“阳光体育”、“综合实践”和“提升能力”四个方面的寒假任务,帮助学生度过一个充实有意义的寒假。</p> <p class="ql-block">  这学期,由于我同时担任两个班级的教学工作,加上五年级的早晚自习,有很多工作上的想法不能圆满地实现,比如更为丰富的阅读活动和学生劳动实践活动的开展,常常有很多想法在脑海里盘旋,却因为时间紧张而没有做统一规划。我将争取利用寒假时间,早作准备,为下个学期阅读和劳动实践活动的开展打好基础。</p><p class="ql-block"> “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信我会在实践中不断成长。</p>

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