<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">夕晖洒韵影玲珑，衰草萧条似断蓬。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">落叶枫红飘雨梦，寒山松翠隐秋鸿。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">烟凝曲径悠悠谷，霜染疏林淡谈风。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">酒伴书香人不老，胸无点墨自虚空。</span></p> <p class="ql-block"> 中华诗词是一座巍巍丰碑，记录着中华文明的发展历程；中华诗词是一顶灿烂王冠，缀满了中华儿女的才思闪闪。为了贯彻“双减”政策，让孩子回归本真，弘扬中国优秀传统文化，调动学生对古诗文的热情，丰富校园文化生活，营造书香校园环境，我校开展了古诗词线上教学。</p> <p class="ql-block"> 雨中的牡丹更娇艳，诵读的孩子最可爱。我们迈步走在诗词的大道上，置身于中华民族文化的殿堂。一张张诵读的照片，一段段背诵的视频，孩子们感受着中华民族智慧的结晶;一幅幅指导的画面，一个个互动的身影，孩子们欣赏着诗词经典独特的韵味。</p> 小荷才露尖尖角 <p class="ql-block"> 古人云∶ "诗堪入画乃称妙。"诗是画的升华， 画是诗的 形 象，孩子们 展 开联想、想象， 用自 己灵巧的 双手描绘出了诗的意境美和形 象美，孩子们的 手抄报真可谓是诗中有画， 画中有诗，诗画互动。正如那池塘里的小荷，娇嫩可爱！</p> 映日荷花别样红 <p class="ql-block"> 古诗词不仅可以读、还可以背、更可以吟唱，二年级小朋友用他们自己的方式表达着他们对古诗词的热爱，洋溢着夏日荷花的清艳。</p> 梅子黄时日日晴 <p class="ql-block"> 三年级的小学生用十根手指舞动的姿态传递着他们对古诗词的热情。他们的手指舞，犹如夏日里的梅子酸甜可口。</p> 绿遍山原白满川 <p class="ql-block"> 四年级学生，用他们饱满的激情诉说着自己对古诗词的挚爱。</p> 满架蔷薇一院香 <p class="ql-block"> 正所谓"精雕细刻出精品， 千锤百炼铁成金。" 孩子们每一篇优秀的文章，每一幅优美的画，都让人点头称赞! </p> <p class="ql-block"> 中华古诗文像山，深邃凝重而意境深远。那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。相信这些经典诗词、这些美好瞬间会成为孩子们心中常开的花，照亮他们的前程！</p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 今天我们与诗词同行，一起唱山河无恙；明天我们与诗词相伴，一起创美好未来。</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图 片：全体师生</p><p class="ql-block">图片整理：王帅康</p><p class="ql-block">编 辑：杨晓磊</p><p class="ql-block">审 核：东寺庄中心小学编辑部</p>