践行行知思想提升办学品位 ——徐州市陶研会领导来丰考察市陶研会实验学校创建与复检工作

斐卿

2022年1月18日徐州市陶研会会长周洪芝、秘书长左兆军等一行四位专家领导莅临我县考察徐州市陶研会实验学校创建与复检工作，丰县陶研会会长崔嵬陪同参加了创建与复检活动。 　　考察组先后到凤城实验学校、顺河中心小学、人民路小学、机关第二幼儿园和范楼镇金陵中心小学现场察看陶研特色学校创建情况。 　　考核组分别对学陶师陶校园文化的创建、陶行知教育思想的普及、陶研活动的开展、课题研究的实施等方面进行了动态考核，听取了凤城实验学校、顺河中心小学、人民路小学、机关第二幼儿园和范楼镇金陵中心小学等五所实验学校“陶行知教育特色”工作汇报，并查阅了相关台账。 　　专家组普遍认为这五所学校都能把学陶师陶研陶工作纳入学校常规工作计划中，自觉做到有布置、有检查、有总结；组织学生开展的学陶诗，读名句，唱陶歌和《陶行知教育故事品读比赛》、《生活作文比赛》等学陶师陶践陶活动均有方案、有评比、有表彰。陶研活动扎实有效，重行动，重实践，持之以恒。学校教师立志教育教研学陶不止，陶研活动的开展使全体师生用心学陶，用情敬陶，用行践陶，用智慧创陶，让陶行知成为了师生学习的楷模，陶行知教育思想已内化于心，外化于行，促进了学校教育教学质量的提高，学陶办学特色卓有成效，学校品味不断提升。 　　专家组对丰县深入开展“学陶师陶研陶践陶”工作表示充分肯定，对丰县陶研科研取得的成绩给予赞誉，丰县陶研会在2021年年底省陶研会立项课题7个，市陶研会立项课题48个。多年来丰县各级陶研会实验学校坚持将陶行知教育思想融入办学思想，融入课堂教学，融入师生活动，融入学校文化血液，对学校办学品质、办学内涵提升都起到了有力推动作用。希望这几所学校要矢志不渝地以学校文化建设和陶研特色实验学校创建为抓手，更进一步深入研究陶行知教育思想，引导各实验学校积极打造陶研特色文化，把“生活即教育”、“教学做合一”等理论运用到教学，渗透到课堂、渗透进课程、辐射到学校教育的方方面面，全面推进素质教育，共同促进丰县教育的健康发展。