创新托管 快乐假期--图们市第二小学校开启寒假托管

朴春雪

为深入贯彻落实国家“双减”工作精神,充分发挥学校教育主阵地作用,切实减轻学生假期课业负担,有效解决学生假期补课问题,以满足有假期托管服务实际需求的家庭为主,根据图们市教育局相关文件精神,按照学生和家长自愿选择、教师自愿报名的原则,图们市第二小学校于2022年1月10日,正式开启了寒假期托管服务。<br> 为了做好寒假期托管服务工作,前期市二小成立了以金教男校长为组长的领导小组,专门召开了寒假期托管服务工作部署会议,会议传达了上级文件精神,强调要坚持自愿原则,严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。同时学校制定了《寒假托管服务教师任课安排表》、《寒假托管服务作息时间表》和《寒假托管服务学生课程表》等,并每天安排了带班领导监督各项工作的落实。    丰富多彩的寒假托管活动,为学生开启了一扇扇快乐之门,不仅提高了孩子们各方面的素质,而且使整个学校寒假也充满了生机与活力。 为了让托管服务内容更加丰富,学校发挥教育主阵地作用,由管理领导、党员、模范教师、青年教师为主体组成专业教师队伍,组织学生自主阅读、思维扩展,开展校内社团活动等,让学生在托管服务中体验快乐,收获成长。<br> 我校开设了语文、数学文化课和足球、网球、排球、美术、立鼓、四物乐、奥数等社团活动。学校教务处合理编班并编制课程表,学生劳逸结合,收获满满。 <div> 学校注重学生个体差异和兴趣培养,开展校内丰富多彩的社团活动,充分利用学校的美术教室和体育场地,推动足球、排球、网球、美术等学校社团的发展,促进学生养成每天体育锻炼的习惯,培养综合艺术能力。</div> 我校在上级部门和学校有计划地统筹部署和安排下,井然有序地推进了语文和数学统编教材的使用工作,因此我校寒假托管课程是以语文和数学为主。语文学科是在作业辅基础上,低年级进行阅读和口语训练;高年级进行古诗文积累和阅读写作训练,从而提高学生的语文素养,使学生们今后能更好的适应统编教材。<div> 数学学科进行思维拓展训练,培养学生的创新思维和解题能力,进一步提升学生的体验式学习能力。</div> 市二小多年来推进美育教育,打造艺术强校。“以艺育德、以美育人”,学校以美育为突破口,形成了鲜明的办学特色。本次寒假托管,学校结合办学特色、学生需求等,积极开展丰富多彩的文艺社团活动,其中立鼓和四物乐是最受学生们喜爱的艺术活动,充分培养了学生们的特长。 为了做好防控疫情,学校每天将对校园进行一次消毒,同时要求参加托管班的老师与学生日日测温,有意外情况第一时间上报。<div> 寒假学生托管服务是图们市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好人民满意的教育”的活动之一。学校作为教书育人的场所责无旁贷。市二小将秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,精心规划课程设置,全力做好托管服务工作,用行动向社会、家长交一份满意答卷。</div>

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