<p class="ql-block"> 幼儿园班本课程是以班级幼儿的兴趣和需要为出发点,整合利用各种资源的一种生态课程,对幼儿的全面发展、教师的专业成长、家长参与课程建设和建构特色幼儿园园本课程有着重要的作用。</p> <p class="ql-block">主题来源： </p><p class="ql-block"> 根据中班幼儿的年龄特点，以红薯为切入口，激发幼儿对红薯的好奇心和探索欲望。通过探讨——认识——分享的过程，一起“玩转红薯”。</p> <p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block"> 1.认识红薯，了解红薯的结构和生长环境。</p><p class="ql-block"> 2.了解有关红薯食品，红薯可以做成红薯饼，红薯条，红薯粥等。</p><p class="ql-block"> 3.在探索、创作、合作、分享中，体验成功的快乐，并从中获得自信。</p> 辨红薯 <p class="ql-block"> 在科学活动《认识红薯》中，孩子们通过多种形式来了解红薯的生长环境、生长过程、食用部分、不同种类及不同的外型特征等。</p> <p class="ql-block"> 摸一摸，看一看，红薯是什么样子的呢？</p> 我心目中的红薯 <p class="ql-block"> 见过整个的红薯，见过整串连着叶带着茎杆的红薯！</p><p class="ql-block"> 那么，一起来画一画我心目中的红薯，比一比谁画得最像。</p> 红薯变身计 <p class="ql-block"> 红薯可以怎么变呢？变什么呢？发挥想象，一起给红薯来个大变身……</p> <p class="ql-block"> 瞧，用红薯做成这么多有趣的小动物，真是又好玩又开心……</p> 烤红薯 <p class="ql-block"> 我们把红薯放入包好锡纸的烤盘里，放入烤箱，调好时间与温度。</p> <p class="ql-block"> 红薯烤熟之后进行分享，小朋友们都很开心吃到烤红薯</p> <p class="ql-block"> 通过一系列的红薯探究活动，孩子们不仅利用多种感官探索出红薯的许多秘密，体验了动手操作的乐趣，同时感受了合作的快乐和成功的喜悦。孩子们以自己的方式直接感知、实际操作、亲身体验获得真经验。</p> <p class="ql-block">图文编辑：王珊珊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片来源：王珊珊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 审稿： 王珊珊</p>