<p class="ql-block">观察时间：2022年1月</p><p class="ql-block">观察人物：大四班幼儿</p><p class="ql-block">观察地点：大四班</p> <p class="ql-block">新年即将到来，小朋友们热热闹闹的商讨着，你想如何过新年呢？</p><p class="ql-block">“老师，新年要贴对联和写福字。”</p><p class="ql-block">“还有剪窗花。”</p><p class="ql-block">“还有舞龙表演，我在去年看到过。”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">新年游戏开始了，彭秋璇选择了写对联，她先穿上了罩衣，观察对联上的内容是什么，并在纸上练习写对联，练好之后，彭秋璇拿红纸写对联，一笔一画的勾勒出“一帆风顺年年号”拿在手上，游戏后与大家分享自己是如何写对联的。</p> <p class="ql-block">李冉、张雅心、许子轩选择了舞龙组，分工明确后，许子轩分工制作龙珠，李冉、张雅心分工制作龙头。</p><p class="ql-block">李冉、张雅心取来了两个一大一小的纸箱，将大纸箱放在后面，小纸箱放在前面，用泡沫胶固定住，再将小纸箱半打开，用kt 板制作三角形的尖牙齿，上面6个牙齿，下面6个牙齿，再制作出舞龙的角、眼睛等。</p> <p class="ql-block">俞君渝选择了写福字组，先在白纸上练习福字的写法，观察福字的笔画，练习完成后，开始在正方形的红纸上写“福”字</p> <p class="ql-block">占雨田选择了剪纸组，她先将剪纸对折两次，沿着折纸的虚线开始剪，剪了大概十分钟，完成后将剪纸打开，一条小金鱼剪纸完成啦！</p> <p class="ql-block">分析：</p><p class="ql-block">幼儿对于新年有许多经验，知道新年的许多庆祝方式，如写对联、福字、表演等等，但是对于福字的书写、舞龙的制作仍需跟进。</p><p class="ql-block">支持：</p><p class="ql-block">1.观察福字的正确书写，并可以用多种方式写福字。</p><p class="ql-block">2.龙鳞也可以有规矩，可以探索出一定的规律制作龙鳞。</p>