<p class="ql-block"> 今天有幸参加了“2022年临夏州班主任教学常规管理及心理健康教育培训”，早上聆听了临夏市实验小学段秀珍校长的“明晰理念 精准施策 全面育人”讲座，心里触动很大，尤其是他们的大课间活动——“贪吃蛇”真的很让人震撼。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在这个寒冬里，段校长的“博爱”理念让我重新认识到，不仅老师对学生要有“博爱”之心，它的范围可以延伸到教师和家长。让我们的孩子们在校里欢乐的成长,也让我们的老师在轻松环境中展示自己。</p> <p class="ql-block"> 下午临夏中学关玲玲老师的“积极自我，幸福人生”之“小学心理健康教育的管理与课程设计”讲座更是让我明百,班主任角色必须要多元化。</p> <p class="ql-block"> 我们班主任老师不仅是任课教师,更是孩子们的心理辅导老师。正如关老师所言：小学心理健康教育的目的是预防和发展。作为班主任我们一定要让我们的孩子们有一个健康、快乐的心态。</p> <p class="ql-block"> 关老师还从心理健康教育工作的形式和内容：学生方面、教师方面、家长和行政工作对小学心理健康工作做了更全面的诠释。特别强调教师工作中的心理学运用一定要做到助人自助。</p> <p class="ql-block"> 心理健康课程目标的设计，内容的设计和形式的设计的讲授将整堂课最精彩的部分展现在我们眼前。游戏活动的设计如温暖的阳光感化了在座的每一位老师。</p> <p class="ql-block"> 心理健康这条路，漫漫长长，希望我们每一位班主任人在这条路上不断学习、创新、带着那份执着、爱心和努力，助人自助！</p>