“经师易遇人师难遭”——吴集中学“我心中的好老师”主题征文比赛线上投票

麦田守望者

特别的她“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我不知道她是否像其他老师一样把自己的家当作了第二个工作室，但我可以肯定的是她爱她的学生,她为她的学生全心全意地付出了。她就是我的数学老师。她并不像其他老师那样爱打扮，她总是穿着一身朴素的衣裳，扎着高高的马尾辩，圆润的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛。她个头不算太高，但她却有着大本领——她那薄薄的嘴唇为我们讲解着有趣的数学题。她工作很积极，每天上课铃刚刚响起，她就夹着数学书走了进来。她站在讲台边用那双机器般的眼睛扫视着所有人，教室顿时鸦雀无声。她的眼神似乎在提醒我们:这节课很重要，别走神。老师和我们就像朋友一样，但她对我们学习可谓是一点儿也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为她不应该用“严”来形容，而应该用“真”来形容。你只要翻开我们的作业本，就会发现，老师不仅在答案上给我们做了批改，连解题过程也有她圈圈划划的字迹，有时在旁边还会有几句批语。不仅对好学生如此，对成绩不太好的学生亦是如此，因为在她的心目中没有好坏学生之分,只要爱学习愿学习的学生她都喜欢，她都会把学生教好。在学“圆”的时候，我们班的同学特别容易出错，考试也是这儿丢分最多。同学们好像都不太在意，都归结于粗心，过一阵就好了。但她并不这样认为。在复习课时，她早早的进入了教室，她这次腰间挂了个“小蜜蜂”，为了让同学们更加集中注意力，她特地将声音调大。但好景不长，她的声音微微嘶哑，她却不在意，仍绘声绘色地讲解，过了一会，她已经发不出声，她端起茶杯，喝了口茶后，脸涨得通红，用最后的力气讲解着。“叮叮……咚咚……”下课铃响起。同学们都很惊讶，这节课我们听得额外认真。我们班学生都很喜欢她，因为她“特别的”衣着，“特别的”教学方法，“特别的”…… ——唐苏文 教诲如春风 明媚的阳光伴着盛夏的蝉鸣，我与您的初遇展开篇章，您夹着一本英语书，着一身淡蓝连衣裙，出现在了我的生命里。从喜欢上您眉眼间的温柔开始，我的生活便充满温暖绚烂。 多次英语考试败北，复杂的阅读理解令我畏而远之。可是您独具特色的英语课总让我陶醉其中，不知归途；您神采飞扬的用一口流利的英文教我们读单词、短语，不时的纠正一下；面对难理解的句子，您有时提我回答∶“translate it.”您慢慢引导单词的意思，逐个击破，直到语句通顺，“Good job.”您柔美的声音如春风般拂过我的心田，我开始在英语的道路上砥砺前行。 从喜欢上您的一丝不苟开始，英语课的铃声如此悦耳动听。在您孜孜不倦的教诲下，深奥的外语也显得简单了许多；盼望着，盼望着，您仍是我们九年级的英语老师，您侃侃而谈的课堂透露着满满的生机与活力，您带着小喇叭，前前后后边走边讲，您的眼神是无声的语言，关注着每位学生，生怕一个不留神儿，就会有学生浪费了课堂的光阴，师恩似海，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。 总喜欢您似孩童般天真烂漫的性格，能与同学们相处融洽。面对学生的叛逆，您会板着脸与其较劲，待到学生意识到了错误，您随即一展笑颜，讲述着许多道理，刚刚踏上教书之旅，您懂的很多，也教会我们不少，您尊重我们，把我们当作是亲密的朋友，下课时会与我们谈笑风生；上课时，尽职尽责，努力让所有同学都能听懂，黑板上，是满满的重点笔记。 您一看就是干脆利落的女子，兢兢业业备课，专心致志讲课，丝毫不拖泥带水，抓重点补弱点，注重教学质量。晚三自习的黑板上，总留下您布置的作业，有针对基础的、扩展提升的各类作业，那是您对我们复习巩固满满的关心。 在您眼里，教书育人便是目的，您满怀为人师表的责任与情怀，三尺讲台，两袖清风，您以一生为单位，平凡着您的不平凡。从喜欢上您的轻盈开始，我遇到难题再从容不过，对英语学习充满了信心。 岁月静好，与您的不期而遇，是莫大的幸运。十年树木，百年树人，点滴教诲，铭记于心。感谢您，盛老师！ ——— 单言炎 我的班主任“xx,你来回答一下这个单词的意思。”我慢吞吞地站起身来，跟书本上陌生的单词大眼瞪小眼。“上网课时不是讲过了鸣？网课听没听？好了，坐下吧。”我尴尬地坐回位置上，心中感到无地自容。网课当然是没有听的，上网课的时间我的手机上虽然开着网课直播，可我的身体还躺在床上呼呼大睡。第一次英语课上就出了洋相，我不禁为以后的英语学习感到担忧。这位提问的老师，就是我的英语老师兼班主任－盛老师。八年级时和不同班的朋友聊到过老师，她当即就滔滔不绝“你不知道啊，我们班这个英语老师真是…… ”一顿夹七夹八，把盛老师说得里外不是人，我当时差点信以为真，直到这学期与盛老师相处一段时间后，我才发现地并非旁人口中说得那么不堪。 盛老师虽然嘴上不饶人，但说得处处在理，都是恰到好处地点到学生的短处。即使在课堂上批评了某位同学，也的确是那位同学有不足之处，比如该牢记的句型没有记牢，讲过好几遍的短语仍然记不住，我也是“受害者”的一员，虽然被批评时心中不平，但事后一想确实是自己应该掌握的知识没有记牢，老师的批评也能更好的提点我，增进我的学习动力。盛老师很年轻，但也很有责任心，经常关心同学。学生在核园生活中遇到问题向盛老师反映，问题很快就会被解决。天转凉了，盛老师会提醒我们多带衣物。查寝时盛老师看到有些同学盖的被子比较单薄，也会关心学生冷不冷，要不要让家长送些被子来。她还会经常找一些学习状态不佳的同学谈话，分析他的问题，给予他鼓励与指导之前我的脚受伤在家休养，盛老师也有关心我的养伤情况与学习情况，上学后也找我谈过话，分析我的学习情况，给我鼓励和帮助。尽管有些同学对盛老师颇有意见，但我却很喜欢她。她负责任、关心同学、工作认真，希望我和盛老师在以后的学习生活中也能够愉快的相处下去。——卜慧欣 我最难忘的老师 人生似是一张白纸，最后画出的画是否美丽，谁也不知道。而老师，就像是指导我们画画的人。 我带着糟糕的成绩步入初三，新的环境新的同学。各人的言语不同，有的小心翼翼，中规中矩。有的放诞不拘，先身夺人。我径直地走向班级的最后一排坐好，各科老师依次自我介绍。语文课，走进班级的是一位高高的中年男人，皮肤是健康的小麦色。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，笑起来让人感觉很亲切。他推了推鼻梁上的眼镜，开始做自我介绍：“同学们好，我是陪同你们走完初三生涯的语文老师，我姓张。”他用着一口不太标准的普通话，做完了自我介绍。 如今开学小半学期了，张老师从来没有缺过课，没有放弃过任何一位学生。他经常说：“即使文言文翻译不上来，也要尝试着利用书下注解去翻译。你尝试着迈出那一步，后面会更好走。”他不让我们轻易放弃就像他不会轻易放弃我们一样。他会在中午给我们上课，我不理解，他为什么不去休息呢？他不会累吗？直到有一次，我看着他拿着书从办公室急匆匆的走向班级。我想着：“完了，他进去了，我迟到了！”我立马跑向班级，坐到位置上拿好书本。他一边往黑板上写课题一边说：“课程紧啊！老师得抓紧给你们讲明白了，不然你们翻译的时候会有困难。”我明白了，他只是想让我们多听一点，这可能就是敬业吧。 曾经看过一篇文章，将老师比作成“擦星星的人”，我认为张老师更像我们学习道路上的“指南针”。他比我们年纪大，我们没经历过的，他都经历过，有他引导着我们，我们不会出错。 我想说，您出现在我们最叛逆的青春期，像一束光，照亮着我们。我们遇见您是幸运的。谢谢您，从来没有放弃过我，让我知道我其实没那么糟糕。 相识时，您站在讲台上，欢迎着我们的到来。以后你还要一如既往的欢迎一届又一届初三。张老师，在培养栋梁的时候，也别忘了我们都挂念您的身体啊。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。张老师，您辛苦了。 ——蒋雅洁 师恩隽永 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来形容教书育人，无私奉献的老师，以此来形容他最为贴切。 初逢时，他身穿一件白色衬衫搭配一条黑色的西装裤。踏着一双休闲的小白鞋。这样的搭配与一些常见的领导人的穿着最大的差异莫过于，锃亮的黑色皮鞋换成了小白鞋。高挺的鼻梁上架着一副银色眼镜，他不似其他男教师般高大，抛开穿着更像是一名阳光帅气的高中生。 想起他，总会忆起曾经与他一起的一幅幅画面。 时光如白驹过隙似利箭离弦般跑的飞快，转眼之间，我们已经分别两年之久。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ”是我们离别时，他送我的话，如今，我依稀记得很清楚。 离别——礼物 冬日的风，凛冽，刺骨，打在脸上如针扎一般。寒假即将来临，亘古不变的是期末考试，考最后一场试，我顶着寒风跑到教室，如释负重般趴在课桌上。心中所想皆是回家时的场景，想着便开始收拾桌子。从桌肚里抱出一堆杂乱的书，我惊奇的发现了一本深蓝色的作文书，我拿起书，手拨动书的边缘，纸张快速翻页，停留在最后一页时，我的脸上溢开了笑容，上面贴了一张便利贴，只有简简单单的三个字 :胡——to戴。这便是离别时，他赠予我的礼物。 重逢——约定 昏暗的电影院里，一个熟悉的身影从身旁经过，径直走向最后一排，我回头数十次，迟迟不敢确认。直到一个同学来叫我，走到他面前时，我欣喜的说不出话来。我们已经将近一年没见了，心中幻想过无数次再见的画面，却不曾想会如此惊喜。我们出了电影院，在外面聊天，拍照，留下这难以忘怀的相遇。临走时他说等我明年考上了淮州，就来这找他，他会带我去玩。我说爽快的答应了。这一次，我们不仅有了合照，也有了约定。 未来——赴约 今年我上初三了，离中考越来越近了，也离约定越来越近了。但心里又怕，会不会他早就忘记了我们的约定，毕竟他是老师，每天面对的人太多了，形形色色，又怎么会记得我这么久呢。而他并非是我想象中只说不做的人，在期中考试后，我回到家便看到他给我发消息:“现在初三了，要好好学习，中考加油，老师请你喝奶茶。 ”当时就红了眼眶。这个约定更像是我学习的动力，我想说:“谢谢，谢谢您仍记得我，仍记得我们的约定，我一定努力奋斗，拿着好成绩去赴约” 我们的故事围绕着六个字而展开，情节日益精彩丰富。季节轮换，时间向前走，人也向前走，总会遇到新的人，总会发生新的故事，不变的是心，是情，是恩，他陪我一程，我念他一生。 ——戴晓萌 我心目中的好老师 新学期，新气象，当其他同学迈着欢快的步伐，满怀雄心壮志，抬头挺胸地踏进高中的校园时，而我却在闷闷不乐。因为身体的原因未能如愿和同学们再次并肩作战，心中的愁绪和苦闷使我久久不能平静。换了新的环境和老师，又要重新认识一帮同学，心中的忐忑不安油然而生，祈祷着能遇见一位好老师！ 初进校园，接待我的竟然是这所学校的副校长，更让我惊讶的是他还是我的班主任！看到他的第一眼，严厉！即使还没有任何的交流，我的内心已被这高高在上的身份吓倒了。 仔细观察，他个子矮小但却丝毫不差那份威严；岁月的洗礼造就了稀疏的头发和满脸上的皱纹；一双炯炯有神的眼睛为他增添了几分神气，火眼金睛早已成为他的锦囊妙计。但是最吸引我的是他那铿锵有力的嗓音，抑扬顿挫的语气总能勾起我求知的欲望。这应该是一副标准校领导的模样吧，但我更加希望他能是一位好老师！ 他的课堂同时也是十分有趣的，丰富的表情和铿锵有力的语气，抑扬顿挫的话语总能让我们聚精会神的听他讲课。“抑”如风声轻语，“扬”如雷声大作，每讲到重点的时候总会用高亢的声音吸引我们的注意。他的教学也很有特色，喜欢用小组讨论的学习模式，三个阶层的同学互帮互助，许多的问题在自己组内就消化掉了，许多的任课老师也对这样的教学模式赞叹连连。或许是我们同学的自制力不强吧，经过半个学期的学习，效果并不是很理想，而他也意识到要走进教室，走进学生。于是便每天早早的起来喊我们起床，监督我们吃饭，还利用课余的时间进入教室帮助我们解决难题。因为他坚信只有这样做才能提高教学，只有这样做才能做一位好老师。 作为一个好老师也应该时刻关注学生们的健康。最近几周正值入冬，再加上流感的传播，许多学生都感冒、发烧了导致其缺课，也很着急，经常叮嘱我们要多穿衣服，注意保暖。对于生病但家长无法及时到达的学生，他都会亲自带去医院就诊，还帮忙垫付医药费。这样一个关切学生的老师，怎么能不是位好老师呢？ 无私的奉献，无限的包容，无悔的爱，正是遇到了像您一位尽心尽责的好老师，让我在枯燥的学习中增添了乐趣，由衷的感谢你，我的老师！——吴浩南 逆光者 娇艳的花朵奉献了自己的一切，去换得胚胎孕育的成功；脆弱的蜡烛也燃烧了自己的身躯，去换得黑暗中的一缕光明。即使他们知道这会将他们的生命消耗殆尽，依旧义不容辞。 伴随着盛夏骄阳的冉冉升起，我极不情愿的带好一切我所需，跟着父亲来到生活了两年的校园。 望着熟悉的一切，我挥手告别父亲，然后便同其它同学一起坐在了位置上，静待着上课铃声的响起。 当我们还在闲聊时，班主任就已迈着轻快的步伐来到了讲台前，似乎是我们的过于兴奋，一时间竟没有一个人发现她。直到有人喊了一嗓子，这才令我们齐刷刷的望向那个陌生的身影。所有的的人都在猜测着这位女教师的性情，我自然也不列外。 “同学们好，我是你们以后的班主任兼英语老师。”一声清脆的声音从头顶飘来，打破了原来死寂一般的教室氛围。听着她那老练的语气，原本还心存侥幸的人顿时黯淡，但于我来说依旧是无所谓，因为是谁都一样。 后来，我发现我错了。她就像一道光将我身边的黑暗驱散，一切都是那么的义无反顾。 她姓盛，一个毕业不久的大学生，头发过肩但总是将他们高高的扎起。整洁而又得体的妆容总是将她映衬的一丝不苟，庄重得体。因为盛老师的气场太强，以至于我们早期对她充满了畏惧。直到后来才发现这是假象罢了。 八年级的我对未来充满了迷茫，对学习总是草草了事。这也间接的导致了我考试时一次又一次的失利，我渴望着来自同学父母的安慰，但最后只得到一句又一句的敷衍。终究还是用微笑掩盖了伤疤。 当我早已在放弃边缘徘徊不定时，她将我叫去了班公室。我的内心忐忑不安，她却用极其温柔的语气道“你要好好努力呀，卷子我看过了，很明显都是粗心大意了，记住下次可不能，这会很不利于你的前途的。”我应了两声后她便放我回去了。 当我还在暗自窃喜时，她再次在微信上找到了我。 这次的她早已彻彻底底的放下了老师的架子，与我的对话中充满了来自长辈的关爱。她细细的向我询问着粗心的原因，即使我打字很慢，她也都在耐心的等待着我的答复，倾听着我所诉说的一切。这是我对一个老师第一次敞开心扉。 我知道，她是在阳关底下生存的孩子，然而她却自愿离开阳光，来到我所生活的深渊，将那第一抹曙光带到了我的世界，哪怕微弱，却仍指引着我逃离了这座孤岛，却也预示了黎明的到来。 物理上，当丁达尔效应出现的时候，光便有了形状，但在我这，当她出现的时候，光才真正有了形状。 她就像一位逆光者，用她的精神品格鼓励鞭策着我，是我心中的一位好老师。在此我只想对她说一句“感谢您的培养，谢谢您，盛老师！” ——王雅静 恰似佳时遇见你 当夏日火辣的阳光将要褪去时，当秋季来临，第一片落叶摇摇欲坠时，我遇见了她。 “鲁智深是一个粗中有细……”讲台中央站着一个中年妇女，永远扎着马尾辫，眼睛炯炯有神地看着同学们，绘声绘色地讲着书中精彩人物的故事。没错，她就是我的语文老师。因同学们在课堂上“爱”上她的幽默。所以课下调皮的男同学亲切地称她为“老罗” “叮”思绪回到初遇。 记得那日的阳光充沛。“下堂什么课？”“好像是语文。”同学们神采飞扬的讨论着。我静静地盯着窗外，窗外的阳光洒在我的身上。我心想，等会推开门的会是以为帅气迷人的男老师?还是一位年轻温柔的女老师呢？ “铃”随着上课铃的响起，教室里的气氛愈加愈紧张。突然，一位身着普通的女老师推门而进。因我的位置靠前，在她推开门的一瞬间。我看见了每位老师的必杀技——变脸术。 只见罗老师快步走到讲台中央，放下手中的课本。说道：“大家好！我姓罗。是一名语文教师，在以后的时光请大家多多配合。”语音落掌声起。 “请大家务必达到我说的要求，当然，我也会采取一些必要的手段。”同学们安静地坐在底下“ 我呢，工作很多年了，差不多一直带的都是毕业班，不得不说带毕业班很辛苦。但学校既然安排了，我就要负起责任来。”语音刚落。只见她身子微微向前倾，拿起盒中粉笔，迅速转过身去，在黑板上写下“教书育人”四个大字。 “我认为教书中最重要的是育人。和我关系好的学生，虽然成绩一般，但品德都是比较好的……”寂静的教室里传来一声声教导声。她的声音充满力量与激情，充满关切与关爱。窗外的阳光洒进屋内，老罗的神情多了丝笑。 初遇老罗，觉得她严厉中掺杂着丝可爱。 画面转到颁奖典礼上。“下面有请我校优秀教师分享他的故事。”远远的，她踏着稳健的步伐向我们走来，面带微笑。台上的同学像水沸腾一样，欢呼鼓掌。只见她手拿演讲稿，却脱稿演讲。她在用实际行动告诉同学们要善于突破自己。 那日，阳光四射，她站在台上，讲述着她的故事。罗老师的声音不同于课堂。她的声音多了一丝“柔”多了一些“情”我注视着她，想起她课堂上的幽默。感叹到，罗老师真是十八般武艺啊！ 冬日的暖阳，尽情的挥洒着它的温暖，少年此时的心中多了一丝敬畏。 “哈哈。”同学们的笑把我的思绪拉回了课堂，原来是老罗又在散发她的魅力。罗老师是似春日里的暖阳似是冬日里的梅，温暖而又傲。她无时不在影响着我。 “教书育人”精神深入人心 ——段语轩 我心目中的好老师，天空雾蒙蒙的，一阵瑟索，的寒风袭来，让人不自觉的将衣服裹的更紧，可怜树上仅存的两片枯叶也被冻得哆嗦，个不停，迈着急匆匆的步伐，我随意的将剩饭往桶里一倾，呜呼！几乎大半的剩饭随风散落在了三轮车的每个角落，眼见四周无人，我果断的准备逃走。“这是哪个小冤家唉，那么大的桶愣是不够你倒的。”突然，三轮车旁冒出个瘦小的老头，朕恨铁不成钢，望着我的“杰作”。闻言我心虚的加快了逃跑的速度，回头发现，老头正在，拿着铲子，将刚刚那个老头可谓是我们学校的老元老了，据说在我们学校干了得有三四十年了吧。兼职多项重务，如发放牛奶，消毒工作，学校大大小小告示的粘贴……当然，老丁最令人惊奇的便是他独树一帜的发型。虽然中年谢顶，但老丁仍倔强的将为数不多的头发梳得一丝不苟，那造型颇像美国历史上的某位总统。总有调皮的低年级学生拿他的地中海打趣儿，面对这样的调侃，老丁却从不真的生气。脸上总是洋溢着灿烂的笑容，我总觉得人能这样乐观是很难得的。还记得八年级下册的一个下午，两人平日里欢跃的知了，此刻也只能有气无力的哼唧两声，我看着满桌的作业，心里叫苦不迭，顿时萌发了馁意。来到教室外，热浪顿时朝我袭来，像是要将我蒸熟。眼神向楼下移，靓枝叶繁茂的松树已被学校砍掉了，惟留下一个圆形的花坛。花坛旁似乎有个人在挪动，我眯起眼睛仔细看才发现，原来是老丁在清理花坛。烈日炎炎，汗流浃背的他顾不上擦汗，急匆匆的将树叶跟紧，和叶子处理干净。就算环境这样艰苦，工作这样辛劳，他却没有丝毫抱怨，尽心尽力地完成他的工作。面对此情此景，我若有所悟，毅然决然的继续投入到学习当中去。跟老丁相比，我遭受的苦简直不值一提。老师不只是弹指，讲台上传说我们知识的老师，生活中诸如老丁这样的普通人，难道就没有值得我们学习的方面吗？不怕苦累的老丁，起早贪黑的街边小贩，不畏困难。消防战士……他们身上这种坚韧不拔，尽职敬业的品质，正是我们所需要的，他们都是我心中的好老师！——徐珠珠 我的引路人“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每个人的人生道路上都会遇到一个优秀的老师。他是园丁，我就是花草，时刻哺育着我；他是雨水，我就是土地，时刻滋润着我；他是河水，我就是鱼儿，在他的呵护下健康成长…我也不例外，曾经我有一位令我印象深刻的数学老师，他是我的引路人、我的指导者—吴老师。他已经临近60岁了，身体不太好，因此每次来给我们上课的时候都会带个口罩；有一双玲珑大眼和翘上天的睫毛，虽然眼周边鱼尾纹满满，但这双炯炯有神的大眼仍格外吸引着人。可能是人年龄大了，唾沫总喜欢漫天飞舞，坐在第一排的我可真是受尽了“雨水浇淋”之爽感。吴老师有一个宝包，那包很旧，但我们从未见他换过；吴老师的包就像哆啦A梦的口袋一样，珍藏着许多新鲜玩意儿：试卷、眼镜、口罩、手机、卡牌、书本...那可真是要啥啥都有啊。说到眼镜，老师也很爱他的眼镜，他的眼镜有一边已经断了，他不扔，而是用胶带粘粘继续戴，他是个朴素节俭的老师。记得那时一天晚上的晚自习，期中考试刚刚结束，同学们都在认真的做作业，吴老师蹑手蹑脚地推开后门进入教室，就开始一个一个的谈话环节。考试前，他总会让我们在手心画一个爱心里面写一个“细”字。意思是啥呢？就是说让我们考试的时候一定要细心、认真。他还会让我们所有人都站起来，右手握拳放在头颅旁，一句一句地念着他自创的“励志口号”，他那认真而又严肃的表情，让我们看出他必胜的决心。不一会儿老师就叫到了我，我不安地起身前去，他轻声地问道：“这次发挥得怎样啊？”那低沉而又期待的声音在我耳旁徘徊，我惶恐地回答：“不怎么样，许多点都失分了。”老师一脸惊讶的表情看着我，我越发害怕了，而下1秒，他就叫我去做题，做完后一个一个过。那时，我的心情放松了许多。此后的考试我都愈发小心谨慎，成绩也飞速提高了许多。他对差生也从不松懈，会找空余时间把他们拉到宿舍单独做功课。吴老师还喜欢写一黑板的字，每节课都这样，但他从未抱怨过什么，或许他是想把知识多传授点给我们。吴老师是勤奋的，亦是和蔼的。 吴老师打开了我未来的天窗，让我能在这条路上自由翱翔。他就是我心中的好老师！——张田田 阳光总是伴随着我的笑脸“太阳之所以伟大，是因为连尘埃都能照亮”我下面将要讲述的这位老师就好比太阳一般。他总是及时的关心到很多同学的情绪，并及时开导我们，因此我有时还会戏称他为“心理咨询师”我认为他是幽默的，是负责任的，也是和蔼的，至今还记忆犹新，起初还在初一时，我的学习成绩非常一般，平平无奇，上课即使不打瞌睡，也基本听不懂他找过我谈话，大概呢，就是让我好好学，不要害怕挫折，如果我一直朝着这个方向发展下去的话，必定会跌入深渊，是啊，原地踏步久了，也就更难迈出下一步了。不知是我自己想通了，还是他的那一番话点醒了我，使我及时止损，自那以后我便开始努力学习，不放弃自己，当然啦，功夫不负有心人，有耕耘就会有收获，我也达到了自己的目标，更加使我感到欣喜若狂的是我不仅达到了自己理想的目标，甚至还超过了不少呢。可是老师又找我谈话了，我不理解，我真的不能理解……他说：“这次呢，你考得很不错，但你绝不能因为你这一次就骄傲放纵，我呢老了，但我希望我带过的每一届学生在未来的路上发光发亮，我希望你站得高看得远”俗话说：“听君一席话，胜读十年书”是啊，那段时间班上，好多同学都因骄傲放纵而落后。可我没有因成绩稍好而变得骄傲自满，我已经将那些话深深的印在心里，为此老师还特意夸过我呢。奇怪的是，就算再小的夸奖，我也记在心里。我心中的老师还是十分幽默的，并且据我观察所发现，它能够十分正确地掌握“语言的艺术”，还从来不说脏话，有的时候我竟想拜他为师，学习一下这独门绝技，在他所有功夫中，让我最最佩服的就是他自已做到伤人之无形。随随便便几句话，就可以让人痛哭流涕，不得不说，真的很让人佩服。但是!我所讲述的这位老师，有的时候他干的某些事，说过的某些话，总会让他看起来不太聪明的样子。例如，我们在学直角三角形，使它曾因为不会写斜字被同学们嘲笑，他倒也不以为然，反倒与学生们一同在课堂上哈哈大笑，那时我觉得他不像一位教书育人的老师，他更像是我们的朋友。好啦，我要揭秘了，他就是我们敬爱的蒋涛老师，我描写的这这些只是关于他的冰山一角罢了，他比我描述的这些有趣多了，更多有趣的事情，还需要你们自己去了解哦。我就不多透露了!——金盼 我心中的好老师在近八年的求学时光里，我们遇见了很多人，其中最幸运的事，莫不是遇见一位好老师。她有着乌黑的长发，厚重的眼镜掩藏不了底下充满希望的眼睛，她又是责任的代名词，又是亲切的代名词…她便是我的英语老师——杨老师。杨老师的形象非常复杂。她是一个“暴躁”的老师，当我们上课不认真听讲时，她便发出“狮吼功”来震慑住我们。倒也不是想吓我们，只是想“拽”回我们神游的灵魂，大家都很理解。同时，杨老师是个非常温柔的老师，她会耐心教育犯错误的同学，也会细心教给我们知识，只要我们去问问题，再简单的问题老师也会教给我们。杨老师也是个勤劳的老师，每当吃过饭或课余时间，你去办公室看看，总有她努力工作的身影。她说：“工作和学习一样，学习是学生的任务，工作是老师的任务，都要认真踏实对待，你们要明白学习的重要性。”她是黑夜中的星星，是温柔的大家长，是好老师。她让我们知道“梅花香自苦寒来”，“蜡炬成灰泪始干”是对她最好的诠释。——史慧怡 我心中的好老师 窗外日光弹指过，席间花影坐前移。她坐在窗前，认真地批阅着学生的作业，落日的余晖洒在她那和蔼可亲的脸上，甚是美丽。时光总是匆匆的走过，这样日复一日年复一年，不知不觉中，那调皮的皱纹悄悄地爬上她的脸庞，令人讨厌的白发丝也逐渐显露出来。 她有一嘴流利的英语，英语课上，由于我听力有限，总是跟不上她的步伐，杨老师说话特别快，无论是中文还是英文，她总能流利的说出，然而我们学生，总会愣个几秒才能回答问题，目前以来，我并没有发现一个能与她对答如流的学生。 说杨老师对待工作一丝不苟，她也是当之无愧、名副其实的。 之前有一次，我去办公室交作业，恰好看到了杨老师在备课，当时我们在学第四单元最后一课时，但他却在备第五单元第三课时的课。看到这样的一幕，我深有感触，第一次感到老师的辛苦与一丝不苟的精神。 表面谁人不近的杨老师，其实内心也是关心同情学生的。我从别那得知 :杨老师有一个孩子与我们一般年纪。所以说，杨老师也是懂我们学生的，只是并不表现出来。她惩罚学生看似很重，实则很轻。 现实中，我们班是有很多同学不喜欢杨老师的，但我并不那样觉得，我认为没有老师会害我们，他们所做的一切，其实都是为了学生，杨老师也不例外。我喜欢英语，当然也喜欢英语老师；我喜欢语文，当然也喜欢语文老师。目前我并没有不喜欢的课程，也没有不喜欢的老师。一个学生如果想要喜欢上一门课，就要先喜欢、适应这门代课老师。 青轩桃李能几何，流光欺人忽蹉跎。虽然时间可以老化一个人的外在美，但却老化不了一个人发自内心的品质，杨老师也一样。——包雨晴 我心中的好老师我们学校的风景好，老师也很好。我们学校的老师似乎都装有一颗童心。比如说，以前教我六年级的语文老师-雷老师。岁月不饶人，皱纹从他的脸上长出来了，但是他却有一颗童心。每次在校园中几乎都会看见他会与同学玩耍，而且他那步姿很是滑稽，他会把手放进裤子后面的口袋里，走路时一蹦一跳的很是可爱，仿佛可以看见他儿时的画面，但是，在我心中蒋老师采才是。不知不觉，我已跟随了我们的数学老师讲老师快一年半了。他的长相很帅，虽然他的身高不是很高，但是她喜欢打篮球，而且打得还非常厉害，他带着一副眼镜头发又黑又浓密，他的衣着品味也很好，他喜欢穿耐克和阿迪达斯的衣服。自我感觉，他是一位和蔼可亲的老师。我们有时会与他聊天，有时还会发零食给他了小组长们，他对我们都是平等的。如果是他犯错误或因为什么而没有来上课时，他会向我们道歉，这对于我们来说是他对我们的尊重，所以我们大家都非常喜欢他。再一次课堂上,她想了一个策略,他说“经过我的反思，我们班级中的优生很多，但是也有很多基础薄弱的人，所以从今天开始，那些基础不好的人简单的也还是要学的，上课时，会多喊一些人去回答”。之后，在那课堂上蒋老师喊了大部分的基础薄弱的都有回答过。下课时，心想蒋老师用的方法真好，因为每次在上课时，有些老师只会喊一些基础较好的人回答，所以导致他们没有存在感，但也有一些调皮捣蛋的人会引起老师的注意。我想，这些的数学课对于那些人来说想必是很开心的。然后一对比，蒋老师就与别的老师不一样了。现在那些基础薄弱的人的成绩应该都有提升了吧，因为他们都学习了。蒋老师也是一位比较受欢迎的人。每当他与同学互动打羽毛球时，过一会儿，那里几乎都围满了人。他就像我们学校的“明星”。他在哪儿，哪里就是最热闹的地方。这就是我心目中的好老师，他是一位优秀的好老师。——胡佳敏 我心中的好老师老师给予我们知识，给予我们梦想，有人说老师像蜡烛，像园丁…而我心中的好老师，她对自己严格要求，有着扎实的学识。课上的她严谨认真，而课下的她平易近人，和蔼可亲。不管是在生活上还是学习上，都会给予我们很大的帮助。她有着长而直的头发，还戴着一副眼镜，她就是刘老师。不仅如此，刘老师对她们班的学生们也很是关爰，比如有一次的运动会，身为班主任的她，帮学生们把水杯、衣服等物品放在一边，在这途中，她的手机掉在了地上，她并没有先去捡手机，而是当她把所有物品都放好之后才去捡的手机。站在一旁的我们，以及其它班级都投来了羡慕的眼光。同时她也是个负责任的老师，她所带的班级各个方面都很好，一次考试，我被分配到她们班考，当我进去的那一刻，她们班的地面真的很干净很整洁，后面的扫把，垃圾桶和书本等物品都摆放的很整齐，和我们班相比起来，不知道要好多少倍。跑操的时候她也很负责，一开始，刘老师会跟在她们班后面跑，有落后的，就让她们跟上，久而久之，这已经成为了一种习惯。即使刘老师没有跟在后面，她们班一样跑得很整齐。每次考完试，刘老师有时会找我们谈话，由于我连接几次都考的很差，所以刘老师就找我谈话，不仅仅是只有我，大部分学生，她都会照顾到。当我踏进办公室那一刻，我的心就呯呯直跳，心想:这下完了，待会儿要怎么说呢？还没等我想完，就已经走到刘老师面前了，此时，我的大脑一片空白。刘老师说:“这次喊你来，我想你应该是知道怎么回事的。”我紧张的回答了一声，嗯。然后刘老师就很和蔼的跟我分析试卷，每一题她都有仔细的跟我讲解，我也听懂了不少，心想:其实也没有那么可怕，刘老师还是很和蔼的。经过这次的谈话，我对刘老师的认知再次刷新了。老师们有着教书育人的使命，就像我们是天空中的群星，而老师们就是看守群星的月亮，像是冬日里的一缕阳光，也是春天里的雨水滋润着我们。——丁欣悦 我心中的好老师老师是红烛，照亮别人燃烧自己；老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角；老师是细雨，滋润着我们这些茁壮成长的幼苗。老师以自己的知识和人格力量培育学生，既传授知识，又教会学生做人的道理，当我们遇到困难时，老师会帮助、关心每一个人；当我们遇到挫折时，老师也会安慰、鼓励每一位学生。老师，是太阳底下最光辉的职业，仿佛太阳一般，照射着每一位同学，却不求任何回报，教育过我的老师有很多，其中，最让我难忘的还属七年级的――薄老师。薄老师看起来很年轻，教书时间很短，她雪白的皮肤上长着一双炯炯有神地大眼睛，有着樱桃小嘴，她个子不高，却能走出一米八的气势，薄老师就像网络上说的英语老师，每天换件衣服，天天不重样，她总是能给我带来不一样的感觉。薄老师关心同学，乐于助人，记得那时快入秋了，当时早读有一位女同学被老师叫了出去，当时我们也只是以为是让她读书的，后来才得知原来是那个女孩刚来生理期，不知道如何整理，也没有人借给她卫生巾，导致她换了好几条裤子，已经没有多余的裤子换了，她不得不穿着夏天的裙子，薄老师观察能力很强，一眼就看出了她的难处，于是便不动声色地把她带到了老师宿舍整理，她不仅给足了这位女同学的自尊心，还避免了尴尬，她是多么善良啊！薄老师即使她不是班主任，也做到了班主任的责任，她不仅关心爱护同学，还幽默风趣，在她的课堂上，我们总是能轻松愉快，经常会在课堂上讲些小故事，逗我们开心，娱乐活跃气氛。薄老师别看表面温和平静，但她发起火来还非常的可怕，非常的严厉，去年的那天下午，班级里非常的吵，老师迈着沉重的步伐走进了教室，老师问我们中午的作业写好没有？教室里鸦雀无声，一支笔掉在地上都能听得非常清楚，可能是昨天的试卷考的非常差吧，平时老师不会在意作业的问题，而今天没有让写好作业的人站起来，全班60个人有45个人都站起来了，可想而知，老师有多生气，于是就让写好作业的同学用棍子打其他人整整十下，打在我们身上，痛在老师心里，后来老师让我们自己先写了会儿，开始讲时，老师同寻常开火车回答问题，而第一个就是我，我却做了一件让我无法原谅的事。本来老师就已经很生气了，可我还是添油加醋，第一次我回答错了，老师让我读一下题目，重新回答，第二次我还是失败了，没有找出我错的原因，老师给了我第三次机会，让我翻译一下再回答，可惜我，还是没回答上来，后来老师让我站到教室的后面听课，当时我的脸，瞬间通红，现场一度特别尴尬，我又难过又气愤，既气愤老师当众让我难堪，又是难过，自己不懂老师的良苦用心。薄老师，用她的灵魂塑造学生的灵魂，用她高尚的人格塑造学生的人格，她真的是一位优秀，耐心，宽容的好老师，她不仅是我的好老师，还是我心目中的偶像，她就是我的榜样，是我飞向知识海洋的引领者。——王欣怡 我心中的好老师春雨滋润着小草，园丁修剪着花草，路灯照耀着前方，阳光温暖着身心……她，在我们的成长过程中自然是必不可少的引路人，更是在茫茫大洋中正在引导方向的掌舵人——老师。老师犹如飞机上的智能导航让驾驶飞机的机长从只有云雾什么也看不到的广阔天空里，飞在正确的航道上到达目的地。我的老师个个都很优秀，但其中薄老师是我心目中的好老师。“我姓薄，是你们以后的英语老师，我……”随着这朗朗有力简洁粗暴的自我介绍的完结，就是同学的介绍，大家一听，就都低下了头，薄老师见此，说到:“你们是不喜欢举手?那就一行一行说。”过一会儿，她问到:“谁想当我的学习委?”下面一片起哄，有的把手举的高高的，生怕她看不见。我犹豫不决，同桌看此情形不由得的说:“你还在犹豫什么？赶紧举手啊。”我的意识好像被控制了一样，举起了手。后桌的同学看我举起了手，立马喊起了我的名字。薄老师被她给吓一跳，以为她喊的这个人应该是很ok 的，不然的话，怎么会被人如此的推举。随即，立马在人群中寻找着我的脑袋，她那无处安放的手好像在说:是这个嗯不是，还是这个又不是？在一转头，她发现了我。亲切的问道:“你能到英语学习委吗？”我坚毅的回答道:“我能！” 于是老师就宣布我成为这课的课代表了。但美好的事情总是短暂的，这个职位，还没发挥出我的能力呢，竟被这位十分严谨的英语老师给撤了。在一个晚自习时，叫我上来，我心中以经非常明确此行的目的，因我早上的糊涂，我心中也万分自责。我快速地走到前面，心里想快点结束这残忍的一幕，但是非不如我所愿。她让我蹲下，我知道，她是为了不伤我那骄傲的自尊。薄老师低着头细声与我交谈。我知道这位不苟言笑，做事迅速却刀子嘴，豆腐心的女老师肯定不忍心，但必须换。在上面的一分一秒，犹如一月一年似的。之后，我竟成为她课上盯死的对象之一。在课堂上，空气中迷漫着死寂的氛围，一声熟悉的不能再熟悉的名字脱口而出，打破了沉默的羔羊们的安定。我猛地一惊，站起来不知所措，望着这六亲不认的题目，满脸写着懵。心里想我是谁，我在哪，我要干什么？随时间一分一秒的过去，她的耐心被我给磨灭，她又叫起了另一个人，完美的回答了问题。她说到:“上课专心些，坐下。”我无奈的叹了口气，更厉害的，还在后面。再往后里背书有我，解难题也有我，反正做什么事都有很大的概率会有我。到了期末考试，别的老师都回去睡午觉了她却在午休时，两个班来回转复习知识点，坚持争分夺秒。正所谓“临阵磨枪，不快也光”。接着他又用起了平时恐吓我们的嘴脸说道:“今天所复习的知识点不准错，也不能错，谁要是错了，假期就别想好过？”大家脸上都充盈着被宠溺的笑容，真的，有被她给逗到了呢。“一百零……”我面无表情，心中却激动不已。120分的试卷，六年级只能考个七十多分，在薄老师的带领下，大部分的人，成绩都上来了。但她脸上一点也没有洋溢着喜悦，我觉得她的目标肯定是非常的高，我们无论如何努力，都追赶不上她的脚步。想着:她到底是个怎样的老师啊?让人摸不着，也猜不透。“咚咚”一声把我从思考中拉出来了。转眼向窗外看去，外面的云，犹如黑云压城。走廊中水花四溅，但不一会儿，雨就停了，再看向另一边的窗户雨帘悬挂，校园中的树经过一番洗礼后，好似玉树琼枝，再把眼界一阔，校园焕然一新，就如我现在的心情一样。纸上的作文，已经标上了句号，这世界的故事，却还在继续前进，她和我不管身处光明或黑暗，内心一定是，全是祝福，满是美好。——蔡苗 我心中的杨老师从古至今用来形容与歌颂教师的诗句、词语数不胜数，从小到大听来的也不为少数。她们被称赞为“辛勤的园丁”“燃烧的蜡烛”这些词都不及“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗形容的贴切。七年级的开始时可以说是最使人憧憬的，即使早已在这生活了一年也阻挡不了小升初的激动。杨老师是在我初一时所担任的语文老师。她有着一头浓密的棕发，一双大眼睛，身材略微丰满。给人的第一印象是十分亲切的，但在这份亲切中又不失严肃。班里的同学都很喜欢上她的课，她的课很轻松但效率也没有降低，在她的课堂上一眼望去学生的座位都不是很整齐，有的坐在走道旁借用着别人的桌子的，有的俩个座位坐着三个人的，甚至还有的在讲台下坐在地上把椅子当桌用的。不要看座位很乱，但教室内却是一片安静对于她每个星期在星期四布置家庭作业早已见怪不怪。如若在哪个星期的第四天她没有布置作业，那才是让人奇怪。杨老师擅于发现他人的优点并且提出，这也使她在许多同学的心中埋下了感激的种子，这不，从开学到现在关于杨老师谈论的话题一直居首位。记得杨老师在我七年级下半学期，担任了我们班的班主任，班级也开始向更好的方向发展，就以卫生来讲，窗台上的积灰在以肉眼所见的速度减少，桌子的整齐度也在慢慢增加。杨老师的教学方式在我所认识的老师中是最为独特的。课文基本不上，若是要上，也是专挑那些重点课文。古诗词和文言文倒是一课也不落下，在她的课上鲜少听见她讲题的声音，多说都是她带着我们翻译文章意思的声音和同学们动手抄写翻译的沙沙声。她对于名著的重视率也丝毫不亚于文言文，当许多同学阅读的页数还不及整体书的一半时，那张包括整本书重要知识点的试卷就已经发了下来，当堂完成，考虑到有些同学没有完全看完，她常常给我们两节课去完成它。由于这一点，总是给人一种她的课十分充足的错觉。“阳光下最光辉的职业”这是人们对教师这一职业的评价，也的确如此，杨老师就如同耀眼的明星，照亮了我们前方的道路，给人以沉重的心情带来解放，带来了愉悦。我们相遇在夏天与秋天的交界处，在春季各奔回家，本想着开学总会相见，却不曾想是最后的一次相见，再开学她已奔向了她的诗与远方！——韩欣悦 我心中的好老师时光疾驰，匆匆七年，老师层出不穷，而你是我心中的好老师的最佳人选。你戴着眼镜看起来十分博学，你永远是面泽红润看起来就像个小调皮鬼，一样。你的声音很润朗，读书时刚强有力可谓有着一人战百兵之势，那时我就跟在你后面读着你总能读出丰富情感的句子。那次作文课，你叫我上去回答问题，面对几十双眼镜的注视我不由得紧张起来，双手无力下垂，神情无力，手腿微微抖动，不知如何是好，不过这时，你那只手伸了过来并握住了我的手，仿佛在给我鼓励于是我脑瓜一转，支支吾吾的说了出来，你表扬了我，在我回到座位时还在欣慰的看着我，那使我十分高兴，心里甜滋滋的。你幽默风趣，总在课上给我们讲故事。那时，我总会和其他同学一样被你那一个个小故事深深的吸住，那时我最高兴的事就是听你讲着一个个引人入胜的故事，希望你还可以为我讲些故事。你宽容，大方。对于学生的过失，你总会不伤其自尊的指出来，你还记得吗，那天上班会课，你给我们讲班级卫生，而我却在那用小尺抠我的橡皮，橡皮屑掉了一桌，这时你的手伸来拿走了橡皮，当时我的心都要蹦出来了，知道你会打我并让我站起来。但你没有那样做而是说:“看这位同学，他在抠这个橡皮，这皮屑撒了一桌，大家看他会怎么处理呢？”我听了，手捧着桌角，另一只手将皮屑推进手里在扔进垃圾桶。“大家看，这位同学做的很好。大家要向他学习。”说着你把橡皮递给了我，那一刻，我真的特别感动，谢谢你的宽容大方，让我没有在班级同学面前丢脸。您教了我一年，我却对您产生深刻的印像，这都来源于你的大方，宽容，幽默。谢谢您对我的照顾我一定不负你的期望，我亲爱的程老师!——田梦杰 我心中的好老师我心目中的好老师是一位幽默风趣而又不失严谨并对工作极度负责任的人，他就是大名鼎鼎的韩老师。韩老师他是我们的生物老师。他非常喜欢穿一身黑衣，每次只要他迈着他那稳健的步伐走进教室，班级里就会突然变得鸦雀无声。韩老师虽然六十多岁了，但是身体却很硬朗。当他站在讲台前时身姿挺拔，脸色严肃，黑发如丝，眼睛滴溜溜地转，好像在思考该如何开始上课。之所以说他幽默风趣，是因为他的讲话风格非常有趣，常常逗得我们开怀大笑，尤其是在他给我们讲述他那些有趣至极的小故事的时候。但是他对待工作时总是极度的认真、严谨。他常常对我们说：〝只要你们学习好，我就会尽量的满足你们；但是同样的只要你们学习不好，一切就都免谈。〞他曾经是一位语文老师，六十多岁了，本该退休的，但学校看他教得好就硬是把他留下来了，并让他来教我们生物。他还对我们说道：〝其实我和你们一样，都只有一本生物书，所以我总是在课前先学完后到上课时间再来教你们的〞。当时我听完他的话后，心里充满了敬佩之情。韩老师也从来不会放弃任何一位学生。他总是会把你单独叫过去细心而又耐心地教导和指导你，所以在他的课堂上我们总是听得非常认真。韩老师的上课方法总是特别容易的引人入胜，只要在他的课堂上，我就会感到无比的放松；但是只要你在他的课堂上发呆、开小差他就会变得非常生气，就不会论你是男是女的惩罚我们。韩老师在课后总是对我们很好，尤其是对家庭困难的孩子。记得有一次韩老师看到一个小女孩都冬天了，人家都穿起了棉鞋只有她还穿着单鞋。韩老师看见后便留了个心眼，到下课后他就飞奔跑到校门外的一家商店买了一双棉鞋并把它放在门卫贴上标签上面写着那个女生的姓名和班级。他回到教室后却对那个女生说：〝你家长送东西给你，让你去门卫拿〞。那个女生听完后没有怀疑便飞快的跑到门卫，看到了那双属于她的棉鞋，她高兴的把它换上后蹦蹦跳跳地回到了教室。可是当她星期天回家后问她的父母那双棉鞋是谁买的之后，她的父母却都否认了。她才知道这双棉鞋是韩老师买给她的。假期结束后她找到韩老师并对他表示了感谢，韩老师却说道：〝只要你今后好好学习，就是对我最好的报答〞。那个女生听完后满脸的感激。之后，在她的努力下，她考上了最好的高中和大学。这就是我心目中的好老师。他拥有一颗无私奉献、关爱他人的善良的心。他就是大名鼎鼎的韩老师。——倪萌 最好的老师她是我曾经的班主任，是我最喜欢的老师，也是我最尊敬的老师。她有着颗可爱而不失锋利感的小虎牙啊，她的笑容甜美，好似能扫除所有阴霾。她有点微胖，却不显笨重，反倒为她增添了一种喜感。她是我心目中顶顶好的老师，她会耐心的辅导我们写作业，会督促我们学习，对工作也是极端的负责任，对我们也是十分上心。她的课很有趣味，课堂气氛很活跃，不那么枯燥乏味，也因此有不少同学都爱上了英语这门科目。她是个奖罚分明的人，她的惩罚方式总是与众不同，而奖励却十分新奇丰富，因为这个缘故班上调皮捣蛋的人渐渐变少了，同学们学习也越来越积极，好人好事做的也多了，班上的风气也是越来越好了。她很温柔，却不失严厉，她分得清轻重缓急，能够明辨是非。那一年夏天的蝉鸣比每一年都要聒噪，教室窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。我坐在窗前写作业，题目很难，窗外的蝉鸣声和烈阳都使我焦躁不安。她看见后走过来，拍了拍我的肩膀，温柔的对我说：“做题要有耐心，内心要平静，这样才不会被外界因素所干扰。”听了她的话后，我渐渐的静下心来，仔细的看着题目，她就在旁边耐心的辅导我。太阳光从树叶的缝隙间洒下来，照在她的身上。好似为她披上了一层金色纱幔，将她的温柔展现的淋漓尽致。她是我学习道路上的一位重要的领路人，她使我的英语更上了一层，为初中英语打下好的基础，在课堂上她是一位好老师在私下，她是我们的好伙伴，亦师亦友。她很温柔，很有耐心。是最好的老师。我想对她说：“You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done. ”——张萌萌 我心中的好老师窗外的梧桐叶一片又一片地落下，微风吹散了成堆的树叶，也吹散了她的头发。她是一位老师，初次相遇，只见得她长发如瀑，目似弯月，说不上来的温柔。可以说，她是老师中一个特别的存在。她的性格很好，耐心地教导着每个人。在她的课堂上，我换上以往不同的态度心理，变得放松自由。她的魔力，就如同一个心理医生，让我有种安心的感觉。有次，在她的课堂上，我因回答错了。困窘、羞愧霎时，全一丝不漏地出现在我的脸上，红晕染上了脸颊。就当我以为会受到批评时，她却笑了笑，没再多说什么。反而，她又将这题讲了一遍……她的教育思想有所不同，在漫天星海中，她是那唯一的存在---月亮。她的光辉撒落在我们的心田，如月亮一样温柔……她的耐心极好。当同学发生矛盾了，她会私下温声劝导。因为她说过，我要尊重每一个学生，照顾他们每个人的自尊心。当同学在课堂上吵闹时，她说过，你能在学校里读书，是多少人梦寐以求的，要学会珍惜机会。我不会剥夺你们学习的权利，但你们既然有学习的机会，就要好好抓住……她的品德及她的素质，都是她备受学生喜爱的原因。“霜凋红叶林林瘦，雨熟黄粱处处盈。”现在正值秋尽冬初，转眼间，我们已经相识了数月。多亏了这缘分，能在这一年中让我遇见你。这一年，遇见你，是我最大的缘分。她的道德精神，以及对教育的无私奉献，都是她的闪光点。而这些小小的发光点，却充分的证明她是一个好老师，极好的老师。——龚雨辰 我敬爱的老师每位同学进入初中生活后都将迎来新的老师，这些老师往往性格迥异，各式各样，不过她们的知识和阅历都非常丰富。现在，让我和你们分享一下我的老师吧！我的语文老师是一个绝世大美女，她有着浓密的黑色秀发，眉毛又粗又黑，两把小刷子一样的睫毛，一双玻璃似的眼睛，高兴时，眼睛弯弯像月牙儿，不高兴时，双眼呈火要愤出。她的鼻梁高挺，嘴唇偏厚。实乃一妙人儿。不过，当她戴上“小蜜蜂”后，严重拉低了她的颜值。我的语文老师是一个温柔的人，有时她在上课时会带我们玩一些知识竞赛小游戏，表现好了，不但会有口头夸奖，还会有一些小奖品，例如奶糖、硬糖之类的东西。表现不好，不但不会打人，而且还安慰那个人说下次努力就好。她不常打人，就算打人了也只不过是做个样子，吓唬吓唬他们而已。我的语文老师懂得借助外力来促进我们的上进心。因为我们班上课从不举手、不说话，所以被年级的老师们称为“哑巴班”。语文老师就说，默写全对或答上一题其他同学都不会的题，就会有糖。因为这个，我们班上语文课比上其它课积极多了。按照语文老师说的，我们那架势就像饿了很多天的人见到了肉，恨不得窜天上去。我的语文老师是个时尚的人，她会搭配，搭配出来的衣服也很好看。夏季短袖配裙子，冬天绵袄配毛裤。我想让语文老师出一本书，书文叫作《穿搭的艺术》我的语文老师很注重我们的教育和学习问题，每当上课时遇到了一些好的句子和古诗，她总会不厌其烦的给我们讲一遍又一遍。学习诸葛亮的《诫子书》时，她把“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”和“淫慢则不能励精，险躁则不能治性"这两句单拎出来细细讲了一遍。她告诉我们，无论何时都不要放弃自已，只要还没高考，我们就依旧可以努力。她总是这样，不放弃任何人，即使知道他不可能学，也学不会，却仍然努力着不想放弃任何一位学生。我的老师是一位勤劳的园丁，她栽培着祖国的花朵；我的老师是一盏明亮的路灯，她照亮了我前进的方向；我的老师是璀璨的海上明珠，她照亮了我远航的道路；我的老师是夜晚房间里的蜡烛，她燃烧了自己，照亮了我们。我爱我的老师，无论将来的我是谁，在干什么，她都依旧是我的老师；我爱我的老师，她既是我的老师，亦是我的再生父母，我终其一生都将尊她、敬她、爱她、护她。分享完了我的老师，那你的老师又是什么样的呢？——杨紫兰 我心中的好老师时间他走的太匆忙，还没来得及带走我六年的美好回忆。来不及回想，我已步入初中一学期。我在这里结识了许多的同学，和教学迥异的老师，他们让我的初中生活变得丰富有趣。不仅是这些，我还幸运的碰见了一位好老师，我打心底喜欢并且敬佩她。我认为用可甜可辣这个词来形容她一点都不为过，从刚开学的第一天，我被她严厉的样子给吓住了，心想让她当我们的班主任，恐怕以后要吃不了兜着走喽，真是想想都可怕。但没有想到，这种“祸事”竟然摊到我头上了，不过现在再回想，那都是过去式了，重新介绍她吧！她是一个时而严厉时而可爱的好老师，皮肤白白的，炯炯有神的大眼睛，还带着一副金框的眼镜，个子不高也不矮，每天都带着全妆出席，她总是会找时间对我们讲述她曾经发生的往事，把我们逗的哈哈大笑，合不拢嘴，就连她自己都笑得不亦乐乎，还露出她那白白的大牙齿和两个小梨涡。聪明的她也总会用一些鸡毛蒜皮的小事灌输给我们很大的道理，这种方式也是很有用处的。同时，她也是位做事认真细腻的英语老师，每节课她总是会总结许多有用处的知识点，让我们积累。深深的黑眼圈可能是她含辛茹苦最有力的证据。当然，英语老师也是有冷酷无情的一面，那也是令人胆战心惊的。记得当时在课堂上，老师点名批评当堂检测没有完善齐全的同学。那时教室里鸦雀无声，似乎都在压抑着心中不安的情绪，我两手握紧，腿也不自觉的抖动，心跳急速上升，似乎下一秒就要蹦出来了。看着一个个站起来的同学，我心里也在不断的祈祷着：千万不要点到我，千万呐！随之老师点完后，我这才松了一口气，这晚的小命算是保住了。不过正是因为老师的严厉才管住了我们这群调皮鬼，不然恐怕就要乱成一锅粥了。她是一位优秀的老师，就是我前进道路上的方向标，给我带来了方向，我将沿着这条路，带着满怀的希望继续走下去。——周舒婷