持之以恒见成效，提前实现小目标（三年级上学期）

研究孙

这个学期开始了 “双减”，减得考试只剩期末一次了，减得作业基本上能在学校做完，还减来了每周一个无作业日。 “双减”于你只有一减，你未曾参加过校外培训班。哪怕只是一减，也让你有了更多的时间用在阅读上。有一说一，你还是爱看书的，看进去没看进去我不敢枉下结论，看得飞快地倒是一点不假。快比慢好，至少说明识字量还差强人意。　　 期末考了个四门功课都是A，这不算本事，小小得意一下也不是不可，万万不能沾沾自喜，那些“恒学之星”才牛，那些大考小考极少考砸过的同学才是学霸。 　　本学期，有相当一部分精力被飞花令大赛牵扯了。决定报名参赛前，爷爷对你讲：既然参赛就要积极备赛，这既是对赛事的尊重，也是在培养自己不做则已，做则尽力的好习惯。你做到了。 因为疫情，赛事往后一推再推，前前后后达7个月之久。备赛的过程枯燥而漫长，漫长得爷爷我想过打退堂鼓。幸好没有，不然就与季军奖杯擦肩而过了。　　 感谢赛事！ 赛事教会了你坚持，坚持每日起床后、睡觉前，花上十来分钟读诗背诗； 赛事让你明白，从止步12强到冲进前三，靠的不是运气，靠的是日复一日的诗词不离口。 赛事见证了你的成长，小学毕业时背诵千首古诗词的小目标，已提前三年实现。　　 赛后被邀参加座谈会，你和爷爷被安排书面发言，这也当视作一种荣幸。参赛和参加座谈会的经历，无疑会在你的记忆深处烙下深深的印记。“三人行，必有我师焉”，何况有那么多同台PK的实力不俗的选手，有那么多百里挑一的优秀老师，有那么多卓有建树的专家、学者…… 附座谈会上的发言： 各位长辈、老师、同学好！我是夏天朗，滴水湖学校三年级学生，我连着参加了两届飞花令大赛，虽然都没有取得令自己满意的成绩，但家长夸奖了我，老师表扬了我，校长表彰了我，学校给了我荣誉。 今年的比赛我准备比较充分，8个主题字，每个字都能流利背诵一百句左右。含有“海”字的诗句，我开始背诵得比较少，50句都不到。因为疫情，比赛一直往后延，这给了我机会，我在“海”字上下功夫，一段时间之后，光是带有“海棠”两个字的诗句，我就能背诵43句，但是不走运，比赛中我没有“飞”到“海”字。如果大家愿意听，我想现场背一背含有“海棠”的诗句（略去长达6分钟的背诵）。 爷爷担心我在第一轮比赛时，会因重复别人而被淘汰，便在台下给了我一个手势，我知道那是叫我背《诗经》。爷爷说，背《诗经》重复的可能性小。第一轮飞“有”字，《诗经》里含“有”字的诗句，我能背诵32句，只可惜我没有更多表现的机会，才接令到26句就胜出了。 在第二轮比赛中，我遇到了我们学校的马钰棋同学，她很有实力，曾经在长沙诗词大会上获得了好成绩。赛前，爷爷对我们两个说：台下是校友，台上是对手，都加油！我如果不和马钰棋PK，说不定滴水湖学校又多了一个人冲进前三。 这次大赛的冠军李咏絮值得我好好学习，她第一次参赛就拿了冠军，而我第一次参赛，海选赛上就被淘汰了，又报了一次名才拿到了二等奖。她的起点比我高多了，期待咏絮小妹妹，早日走进中国诗词大会百人团。 比赛结束了，我学习古诗词的热情不会减退。 谢谢大家！ 　　赛事结束了，爷爷希望你学习古诗词的热情不减，还坚持每天背诵，直到小学毕业。这说难也难，说易也易，难就难在常年如一日，易就易在花上十来分钟就能搞定。 “浓绿万枝红一点，动人春色不须多。”，如果能对古诗词一直保持浓厚的学习兴趣，那么，在这方面，你就走在了许多同龄人的前头。 “少年心愿在天边”，吮吸着古诗词百花园里的芬芳与甘甜，爷爷期待着有那么一天，你这只小蜜蜂也能酿出蜜。