<p class="ql-block"> 为全面落实新课程考试评价改革，促进学生综合素养的提高。第三小学立足“双减”总体要求，在生态教育理念引领下，以校园生态文化为依托，将生态元素融入到学科考查中。</p> <p class="ql-block"> 本着“减作业量不减教学质量，减作业量不减成长”的原则，第三小学二年级组通过无纸笔测试的形式对学生进行全方位的绿色评价，并将无纸笔测试纳入到学生的综合评价体系中。</p> <p class="ql-block">测试方案</p> <p class="ql-block">语文第一关：小小书法家</p> <p class="ql-block">语文第二关：小小朗读家</p> <p class="ql-block">语文第三关：小小演说家</p> <p class="ql-block">数学第一关：计算小能手</p> <p class="ql-block">数学第二关：操作小达人</p> <p class="ql-block">数学第三关：思维小超人</p> <p class="ql-block"> 此次评价改革落实双减政策，根据学生的年龄特点和身心发展实际，适合学生饶有兴趣的方式开展，让学生在“玩中学”、“玩中测”，摆脱“一张试卷定高低”的局面，积极调动学生学习的兴趣，感受各学科与生活的联系，促进学生的全面发展，将提高学生核心素养真正落地生花。</p>