“语”你相遇,“数”你最棒,“艺”起成长——复盛实验学校乐评嘉年华活动

<p class="ql-block">  迎着冬日的阳光,期末的脚步临近。为响应“双减”政策,增强学业质量,真正落实素质教育,让孩子们快快乐乐学习,欢欢喜喜过年,复盛实验学校一、二年级的萌娃们迎来了一场丰富多彩的乐评嘉年华活动。</p> <p class="ql-block">  本次嘉年华活动评价科目有:语文、数学、艺体。活动前期,学校针对学科特点精心设计了一系列的主题活动,将学科素养融入到一次次有趣的游戏当中,寓考于乐,促进学生全面、持续、高效的发展。快来看看都有哪些有趣的活动吧!</p> 语文 <p class="ql-block">  语文学科嘉年华通过“我是拼读小高手”“识字大王”“朗读小达人”“背诵大王”“小小书法家”“交际高手”“能说会道”等活动,检测学生的基础知识的同时,也实现了让学生在玩中学、学中玩的乐趣,激发学生学习的兴趣。</p> <p class="ql-block">  孩子们在拼音、汉字王国里自由地遨游,熟练地驾驭着每一个音节、每一个生字,自信的笑容挂在脸上。</p> <p class="ql-block">  瞧,一个个小编剧们正在述说别样生动的故事呢!</p> <p class="ql-block">  “背诵大王”这一关可难不到孩子们,不仅背诵如流,更是自信满满,声音洪亮。为孩子们的勇于表达,突出表现点赞。</p> <p class="ql-block">  孩子们在“交际高手”的环节中,也秀出了自我,秀出了精彩!</p> <p class="ql-block">  “朗读小达人”开始啦!有的小朋友字正腔圆,自信满满;有的小朋友还有些小紧张呢;等候区的小朋友们个个跃跃欲试,兴趣高涨,迫不及待参与闯关游戏。哈哈,在老师们耐心的倾听和引导下,挑战成功啦!</p> 数学 <p class="ql-block">  快乐双减,“数”你最棒。我校以学生数学素养培养为出发点,以“乐评”促“乐学”,将考查孩子的语言表达、逻辑运算、图形观察、动手操作能力融为一体,精心设计了 “我是口算小能手”“我是讲题小达人”“我是时间小主人”“我是拼搭小高手”等活动。</p> <p class="ql-block">  我们的小小数学家们围在“我是口算小能手”板块前,认认真真地回答问题。</p> <p class="ql-block">  数学不仅要会听、会做,还要会讲会说,理清关系,道明算理。瞧,孩子们正绘声绘色地讲解着图上的数学信息,开动小脑袋解决数学问题。</p> <p class="ql-block">  老师们为同学们准备了不同时间的钟面卡片8张,分为2组,每组4张,学生交替回答。一个个精彩的表现还得到了身边小伙伴和老师们的称赞呢!</p> <p class="ql-block">  “我是拼搭小高手”这一关内容丰富,包括立体图形、位置、长度单位、角的初步认识、观察物体等,共10张卡片,每张卡片有两句指令,学生随机抽取一张卡片读题,然后动手完成。这一关考验很有挑战性,但同学们一点也不畏惧,各个都能大展身手。</p> 艺体 <p class="ql-block">  艺体学科嘉年华搭建了素质教学的平台,让学生在“唱一唱”、“画一画”、“动一动”中感受不同学科的魅力,真正实现学生素质教育的全面发展。</p> <p class="ql-block">  孩子们拿出事先准备好的彩泥,充分发挥自己的创造力和想象力,揉捏自己构想的作品,有的作品可爱十足,有的作品憨态可掬。</p> <p class="ql-block">  听,他们的歌声多动听;瞧,他们绘声绘色的表演真令人赞不绝口!</p> <p class="ql-block">  “动物来聚会”:跑起来穿过三个标志杆、连续跳10个绳、跨过小栏架 跳过障碍 ,最后爬过泡沫垫,走过独木桥到达终点。同学们充分“动”了起来,展示了自己跑、跳跃、平衡、协调等身体素质,在趣味田径中充分体验到了体育运动带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">  本次嘉年华活动让孩子们在玩中学,学中思,思中用,真正关注学生们的全面发展。相信孩子们会继续以饱满的热情、积极的状态迎接更好的未来!</p>

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