落实“双减”促成长，创新实践谱新篇——2021年华师附属千禧城小学寒假多元实践作业

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<h1>又是一年寒假来到</h1><h1> 尊敬的家长朋友：</h1><h1> 您好！我们圆满的完成了本学期的教育教学任务。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的假期，请您做好以下几项工作：</h1><h1> 1.帮孩子制定假期作息时间表，让孩子养成遵守时间按时起居的生活习惯。</h1><h1> 2.教育孩子遵守社会公德，尊老爱幼，养成文明礼貌的良好品质。</h1><h1> 3.教育孩子注意安全，培养自我保护的意识和自我防范的能力。</h1><h1> 4.引导孩子做力所能及的家务，使其形成劳动技能。</h1><h1> 5.放手让孩子“自己的事情自己做”，提高他们的自理能力。</h1><h1> 6.控制孩子看电视和上网的时间，增强他们自律意识和自控能力。</h1> 　　7.以下寒假实践活动邀请全校同学积极参与：（1）省司法厅、省教育厅、市教育局要求2022年1月1日至1月30日，中国普法微信公众号举办青少年法治宣传教育专项答题活动。参与活动方式如下：首先，关注微信公众号：中国普法 单位填写：华中师范大学附属千禧城小学 （2）消防知识问答 （3）戏曲知识问答 （4）2022年2月4日—20日，将在北京举行第24届冬季奥林匹克运动会，届时请同学们积极参与收看相关赛事，比赛结束后，同学们可以通过绘画、录制小视频、制作主题小报、撰写征文等形式来表达观看此次盛大赛事的心得体会。 8.请选择自己孩子对应的年段，进行以下寒假实践作业 <h1 style="text-align:center;">低年级版</h1> 活动一：习惯养成 1、经典诵读：每天读一篇故事或美文，利用FM荔枝等软件录音频，尽量做到有声有色。2、读书类活动：每天坚持阅读同读一本书30分钟。一二年级学生每人完成3张阅读记录卡。 1—2年级推荐书目 3、日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的讲给给家人听，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。4、书法：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。5、亮体魄：每天坚持一小时健身运动，以复习广播体操七彩阳光和武术操为主。做运动前我们一定要进行热身训练，做运动时我们一定要在家长的陪护下，要注意确保安全哦！ 6、保持养成的早晚量体温，饭前便后洗手、手部、脚底消毒杀菌、整理床铺、出门坚持戴口罩等好行为，坚持做好人人通上报工作。 活动二:讲童年1、全家福的记忆 除夕这一天一家人围坐一团享受着一顿象征团圆的团圆饭。讲讲关于春节的故事；读读描写春节的诗歌；说说自己的、爸爸妈妈童年的、爷爷奶奶童年的春节是怎么过的。牛年即至，收集至少三个有关虎的成语故事、寓言故事、民间传说等，感受民族、民俗文化的魅力。寒假结束后，交流、展示自己的成果。拍摄成小视频，上传到人人通空间或班级群，和同学们一起分享。或者可以拿起手中的相机，把这幸福的一刻记录下来，再写上此刻你最想说的一段话！（A4、横版、照片+文字说明） 2、家风家训的记忆　 “饭前洗手，坐在桌前不许漾腿，不许敲碗敲筷，家中长辈开吃后，小辈儿才能动筷……”这些小小的规矩是父母的言传身教，更是世世代代遗传下来的财。茶余饭后，与长辈们围坐一起聊聊你们家的家风、家训，了解下你们家的家规、家事、家政和家声。把你们家的家风和家训晒一晒，和小伙伴们一起分享分享。 活动三:创作品1、欢度新年手儿巧一年级“神笔马良过大年”（画画）春节是中华民族最盛大、最喜庆、最欢乐的节日，这一天热闹、喜庆、祥和，我们可以放鞭炮，观烟花，看电视，吃年夜饭……是孩子最憧憬的时刻。请各位同学留心观察，拿起手中的画笔画出过年的欢乐情景。（要求：A4纸张，横版。） 二年级：感恩慈孝迎新春做家庭小主人，帮助家长做力所能及的家务。如：分碗筷、整理自己的房间、叠衣服、叠被子、帮助家长择菜、擦桌子、扫地、拖地等。坚持每天做一项家务，锻炼生活自理能力，践行“百善孝为先”的传统美德，拍照，写感受，记录你每天的行为。（要求：A4纸横版，照片+文字说明） 2、爱绿护绿亲子种植　　在家长的陪同下，利用两个月的假期时间，用心照顾培育一种植物，感受种子从小到最后植株的整个过程。用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受。（3月12日植树节期间参加学校的活动展，种植的植物一盆+一篇文字记载，A4纸，横版） 活动四:秀才艺—礼节中的年味　　文明有礼拜大年，亲爱的同学们，你们的成长离不开家人的关爱。就在除夕夜时，与家人一起看看春节联欢晚会，吃团圆饭时，敬长辈一杯茶，说一句祝福话语，唱1-2首表达新年快乐的歌曲，跳一段舞蹈，感谢他们的养育之恩。 活动五：观红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事 假期不长，趁着不忙，家长朋友们可以少一些不必要的聚会，多一些亲子的用心陪伴，这会是送给孩子最有意义的仪式感。 推荐亲子对唱歌曲：《我爱我的家》、《幸福家家有》、《彩虹的约定》、《红旗飘飘》、《国家》、《唱支山歌给党听》、《我和我的祖国》等。 中年级版活动一：习惯养成1、经典诵读：每天读一篇故事或美文，利用FM荔枝等录制音频，尽量做到有声有色。2、读书类活动：每天坚持阅读同读一本书30分钟。三、四年级学生每人完成3张阅读记录卡。 3—4年级推荐书目 3、日记：每天用心观察生活，坚持每天写一篇日记，记录自己的假期生活。4、书法：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹；也可以是毛笔字5、亮体魄：每天坚持一小时健身运动，以学习新版戏曲广播操为主。做运动前我们一定要进行热身训练，做运动时我们一定要在家长的陪护下，要注意确保安全哦！ 6、保持养成的早晚量体温，饭前便后洗手、手部、脚底消毒杀菌、整理床铺、出门坚持戴口罩等好行为，坚持做好人人通上报工作。活动二：讲童年1、全家福记忆除夕这一天一家人围坐一团享受着一顿象征团圆的团圆饭。讲讲关于春节的故事；读读描写春节的诗歌；说说自己的、爸爸妈妈童年的、爷爷奶奶童年的春节是怎么过的。牛年即至，收集至少三个有关牛的成语故事、寓言故事、民间传说等，感受民族、民俗文化的魅力。寒假结束后，交流、展示自己的成果。拍摄成小视频，上传到人人通空间或班级群，和同学们一起分享。或者拿起手中的相机，把这幸福的一刻记录下来，再写上此刻你最想说的一段话！（A4纸，横版，左侧附照片，右边写想说的一段话，开学上交。） 2、家风家训的记忆　 “饭前洗手，坐在桌前不许漾腿，不许敲碗敲筷，家中长辈开吃后，小辈儿才能动筷……”这些小小的规矩是父母的言传身教，更是世世代代遗传下来的财。茶余饭后，与长辈们围坐一起聊聊你们家的家风、家训，了解下你们家的家规、家事、家政和家声。把你们家的家风和家训晒一晒，和小伙伴们一起分享分享。 活动三:创作品1、欢度新年手儿巧三年级：品年味、赏年俗。（手抄报） 春节是中华民族最具影响力、最为隆重的传统节日。内蕴丰富的“年文化”成为中国人特有的文化记忆。通过“逛年集、写春联、画年画、查习俗”活动，将自己对年文化了解通过手抄报的形式展现出来。（要求：A4纸，横版）四年级：过春节、感受魅力。（剪纸） 剪纸，历史悠久，表现力丰富、艺术感染力强。为了更好的传承剪纸这一民间艺术，感受中国民间剪纸艺术的魅力，请与家长一起完成几幅剪纸作品。（展示形式：将剪纸作品粘贴到A4纸，写上作品名称、年级、姓名，横版） 2、爱绿护绿亲子种植　　在家长的陪同下，利用两个月的假期时间，用心照顾培育一种植物，感受种子从小到最后植株的整个过程。用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受。（3月12日植树节期间参加学校的活动展，种植的植物一盆+一篇文字记载，A4纸，横版） 活动四:秀才艺—礼节中的年味　　文明有礼拜大年，亲爱的同学们，你们的成长离不开家人的关爱。就在除夕夜时，与家人一起看看春节联欢晚会，吃团圆饭时，敬长辈一杯茶，说一句祝福话语，唱1-2首表达新年快乐的歌曲，跳一段舞蹈，感谢他们的养育之恩。 活动五：观红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事 假期不长，趁着不忙，家长朋友们可以少一些不必要的聚会，多一些亲子的用心陪伴，这会是送给孩子最有意义的仪式感。 3年级推荐亲子对唱：《我爱我的家》、《幸福家家有》、《彩虹的约定》、《红旗飘飘》、《国家》、《唱支山歌给党听》、《我和我的祖国》等。4年级推荐亲子对唱：《英雄赞歌》、《十送红军》、《红星歌》、《映山红》、《游击队歌》、《南泥湾》、《东方红》等。 <h1 style="text-align:center;">高年级版</h1>活动一：习惯养成 1、经典诵读：每天读一篇故事或美文，FM荔枝录音频，尽量做到有声有色。2、读书类活动：每天坚持阅读同读一本书30分钟。五、六年级学生每人完成3张阅读记录卡。 5—6年级推荐书目 3、日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（五六年级每篇日记300字）。4、书法：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹；也可以是毛笔字。5、亮体魄：每天坚持30分钟健身运动：以学习新版戏曲广播操为主。做运动前我们一定要进行热身训练，做运动时我们一定要在家长的陪护下，要注意确保安全哦！6、保持养成的早晚量体温，饭前便后洗手、手部和脚底消毒杀菌、整理床铺、出门坚持戴口罩等好行为。每天坚持做好人人通上报。 活动二:讲童年1、全家福记忆除夕这一天一家人围坐一团享受着一顿象征团圆的团圆饭。讲讲关于春节的故事；读读描写春节的诗歌；说说自己的、爸爸妈妈童年的、爷爷奶奶童年的春节是怎么过的。牛年即至，收集至少三个有关虎的成语故事、寓言故事、民间传说等，感受民族、民俗文化的魅力。寒假结束后，交流、展示自己的成果。拍摄成小视频，上传到人人通空间或班级群，和同学们一起分享。或者拿起手中的相机，把这幸福的一刻记录下来，再写上此刻你最想说的一段话！（A4纸，横版，左侧附照片，右边写想说的一段话，开学上交。） 2、家风家训的记忆　 “饭前洗手，坐在桌前不许漾腿，不许敲碗敲筷，家中长辈开吃后，小辈儿才能动筷……”这些小小的规矩是父母的言传身教，更是世世代代遗传下来的财。茶余饭后，与长辈们围坐一起聊聊你们家的家风、家训，了解下你们家的家规、家事、家政和家声。把你们家的家风和家训晒一晒，和小伙伴们一起分享分享。（每人制作一份精美的关于家风家训、经典诗词、社会主义核心价值观的手抄报，A4、横版） 活动三:创作品1、欢度新年手儿巧五年级：年夜饭、我做“煮” 自己设计菜单、和父母一起买菜、洗菜、学烧一道菜、品菜，并用一段文字记录感受，版面自行设计。（要求：将过程拍照，并配上文字说明，A4纸张，横版。）六年级:做花灯、猜灯谜活动。 同学们，你们的成长离不开家人的关爱。和家长一起制作一盏花灯，花灯的制作过程可由学生动手，家长协助，注重环保意识,制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等。（要求：注重花灯的整体美感，大小适中（直径最小不小于30cm），工艺精美，制作好的花灯附上一则灯谜。开学后可拿到学校进行展评哦！备注好班级、姓名） 2、爱绿护绿亲子种植　　在家长的陪同下，到市场购买一些花卉种子，利用两个月的假期时间，用心照顾培育，感受种子从小到最后植株的整个过程。用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受。（全员参与此项活动，3月12日植树节期间参加学校的活动展，种植的植物一盆+一篇文字记载，A4纸，横版） <h3>活动四:秀才艺—礼节中的年味</h3>　　文明有礼拜大年，亲爱的同学们，你们的成长离不开家人的关爱。就在除夕夜时，与家人一起看看春节联欢晚会，吃团圆饭时，敬长辈一杯茶，说一句祝福话语，唱1-2首表达新年快乐的歌曲，跳一段舞蹈，感谢他们的养育之恩。 活动五：观红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事 假期不长，趁着不忙，家长朋友们可以少一些不必要的聚会，多一些亲子的用心陪伴，这会是送给孩子最有意义的仪式感。推荐亲子共同观影：《辛亥革命》、《湘江北去》、《开罗宣言》等。推荐亲子对唱：《英雄赞歌》、《十送红军》、《红星歌》、《映山红》、《游击队歌》、《南泥湾》、《东方红》等。 亲爱的同学们： 大家好！听，集结号吹响了，快乐的寒假来临了，让我们赶紧行动起来，一起去体验和谐文明、健康美好、舒心快乐的假期生活吧！ 在寒假里，你一定有一个美好的寒假梦：也许是想美美地阅读自己心仪的经典名著，遨游书籍的海洋;也许是想和自己的家人一起享受浓浓的年味与亲情……也许是想做自己力所能及的事；不管你的寒假梦是什么，相信每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆，那就把你假期里精彩的点滴记录下来，让你的寒假生活变得丰富多彩。 　　 德育于心，成德于行。生活是教育的起点，也是教育的归宿。希望同学们在假期玩得开心，学的愉快！相信同学们会合理安排好自己的时间，度过一个充实而愉快的寒假。