“用爱陪伴,见证成长”——明德幼儿园中一班期末汇报活动

吴敏

<h3>新年伊始,期末已至,伴随着孩子们的欢声与笑语,本学期已经圆满结束了。我们满怀喜悦地,迎接新的一年。</h3> <h3>本学期我们围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的教育内容及要求,精心设计了形式多样的教学活动,注重创设游戏情境,调动孩子主动学习的兴趣,寓教于乐。 我们将针对本学期学习内容及幼儿年龄特点,通过操作、技能、问答等方式对幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的综合测评。根据幼儿的现场表现和日常综合考评来分析孩子的发展状况。通过观察后的评测,让家长知道从哪些方面关注孩子的成长,同时也更全面地了解孩子的发展状况,并配合幼儿园开展的更有针对性的教育教学工作。接下来让我们一起来看一看孩子们的精彩表现吧!</h3> <h3>一、健康领域测评内容1.能单脚连续向前跳5米,快跑20米左右。2.能单手向前投掷沙包4米左右。3.记住自己家庭住址及父母的姓名、单位和电话。</h3> <h3>二、语言领域测评内容1.喜欢进去阅读区域选择自己喜欢的书,尝试观察画面。2.“每日一讲”活动,能够提前认真准备,语速适中、吐字清晰、仪态大方。3.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。</h3> <h3>三、社会领域测评内容1.愿意和同伴合作游戏,会等待与轮流。2.知道腊八节、小年、除夕、春节的相关习俗。3.能说出自己家所在地的省、市、县名称,知道泗洪代表性的物产或景观。</h3> <h3>四、科学领域测评内容1.了解一些常见动物的活动方式,如南飞、搬家、冬眠。2.理解5以内自然数列中相邻数多1或者少1的关系。3.能通过数数比较两组物体的多少。</h3> <h3>五、艺术领域测评内容1.能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。2.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。3.喜欢用绘画、捏泥、手工制作等方式表达自己的所见所想。</h3> <h3>  学期末了,给宝贝们颁发奖状并合影留念,每张奖状都见证了孩子们的成长和荣誉,更寄托了老师对宝贝们新学期的期望。</h3> <h3>  此次的期末活动成果汇报活动,不仅展示了本学期教育教学的丰硕成果,孩子们一学期的进步和发展,同时也彰显出了高品质的保教质量,也为本学期的工作画上了一个圆满的句号。希望在我们的共同努力下,每一个孩子都能健康、快乐地成长! 再次感谢家长们一直以来对我们工作的理解、支持和协助,在此向您表示衷心的感谢!最后祝家长朋友和孩子们:新年快乐,阖家幸福!</h3>

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