<p class="ql-block">新年伊始，期末已至，</p><p class="ql-block">伴随着孩子们的欢声与笑语，</p><p class="ql-block">本学期已经圆满结束了。</p><p class="ql-block">我们满怀喜悦地，</p><p class="ql-block">迎接新的一年。</p> <p class="ql-block">本学期我们围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的教育内容及要求，精心设计了形式多样的教学活动，注重创设游戏情境，调动孩子主动学习的兴趣，寓教于乐。</p><p class="ql-block"> 我们将针对本学期学习内容及幼儿年龄特点，通过操作、技能、问答等方式对幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的综合测评。根据幼儿的现场表现和日常综合考评来分析孩子的发展状况。通过观察后的评测，让家长知道从哪些方面关注孩子的成长，同时也更全面地了解孩子的发展状况，并配合幼儿园开展的更有针对性的教育教学工作。接下来让我们一起来看一看孩子们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block">一、健康领域测评内容</p><p class="ql-block">1.能单脚连续向前跳5米，快跑20米左右。</p><p class="ql-block">2.能单手向前投掷沙包4米左右。</p><p class="ql-block">3.记住自己家庭住址及父母的姓名、单位和电话。</p> <p class="ql-block">二、语言领域测评内容</p><p class="ql-block">1.喜欢进去阅读区域选择自己喜欢的书，尝试观察画面。</p><p class="ql-block">2.“每日一讲”活动，能够提前认真准备，语速适中、吐字清晰、仪态大方。</p><p class="ql-block">3.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。</p> <p class="ql-block">三、社会领域测评内容</p><p class="ql-block">1.愿意和同伴合作游戏，会等待与轮流。</p><p class="ql-block">2.知道腊八节、小年、除夕、春节的相关习俗。</p><p class="ql-block">3.能说出自己家所在地的省、市、县名称，知道泗洪代表性的物产或景观。</p> <p class="ql-block">四、科学领域测评内容</p><p class="ql-block">1.了解一些常见动物的活动方式，如南飞、搬家、冬眠。</p><p class="ql-block">2.理解5以内自然数列中相邻数多1或者少1的关系。</p><p class="ql-block">3.能通过数数比较两组物体的多少。</p> <p class="ql-block">五、艺术领域测评内容</p><p class="ql-block">1.能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形，边线吻合。</p><p class="ql-block">2.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。</p><p class="ql-block">3.喜欢用绘画、捏泥、手工制作等方式表达自己的所见所想。</p> <p class="ql-block"> 学期末了，给宝贝们颁发奖状并合影留念，每张奖状都见证了孩子们的成长和荣誉，更寄托了老师对宝贝们新学期的期望。</p> <p class="ql-block"> 此次的期末活动成果汇报活动，不仅展示了本学期教育教学的丰硕成果，孩子们一学期的进步和发展，同时也彰显出了高品质的保教质量，也为本学期的工作画上了一个圆满的句号。希望在我们的共同努力下，每一个孩子都能健康、快乐地成长！ </p><p class="ql-block"> 再次感谢家长们一直以来对我们工作的理解、支持和协助，在此向您表示衷心的感谢！最后祝家长朋友和孩子们：新年快乐，阖家幸福！</p>