<p class="ql-block"> 随着寒冷冬天的来临，疫情越来越严重。我们不得不停止线下上课，再次进行线上授课。在线上教学抗“疫”这段特殊的日子里，英语组全体教师不遗余力，战胜各种困难，快速适应线上授课形式，积极探索，力保线上教学的进行有条不紊。</p> <p class="ql-block"> 我们英语老师采用多种方式进行线上授课，钉钉直播、企业微信直播、录制小视频或者利用思维导图复习每一单元的知识点。总之，无论线下还是线上，我们英语重点培养学生的听说读写的能力！</p> <p class="ql-block"> 英语的听说在学习英语中尤为重要，在英语的听说中，学生的口语表达能力更是重中之重。所以，我们英语老师在线上教学后，让学生用所学的英语进行3—5分钟的Free-talk，这是提高学生听说水平的有效方法之一。</p> <p class="ql-block"> 英语的读写在小学英语学习中也很重要。</p><p class="ql-block"> 小学英语，学生需要学会阅读小短文回答问题。在平时课堂上，教师让学生首先读懂课本中的内容。</p><p class="ql-block"> 写作能力是英语学习的四项基本技能之一。写作能力的训练有助于学生检验词语和语法结构的运用，是一种综合能力的培养。小学英语中的写作，高年级的学生可以先从写句子开始练习。</p> <p class="ql-block"> 同时，英语老师还注重提高学生学习英语的兴趣，利用思维导图让学生掌握每个知识点。通过这一方法，老师们发现即使程度不好的学生，也跟着学习老师所教的知识点，学生的学习兴趣很高。</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，停课不停教，停课不停研。非常时期，非常成长。台前县实验小学英语教研组全体教师齐心协力，“英”勇前进。我们做到了让<span style="font-size:18px;">别样的课堂，呈现别样的精彩。我们</span>坚信疫情终将会过去，桃李依旧花万里。 </p>