<h3> 为进一步落实“双减”政策，落实课程目标，促进学生语文素养的稳步发展，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，力求发挥评价的教育功能和导向功能，徐州市光荣巷小学开元校区在2022年1月17日开展了二年级期末语文闯关活动。本次闯关，由“识字大闯关”、“小小书法家”、“快乐故事家”、“诵读小达人”、“阅读之星”五个环节组成。<br> 虽是寒风刺骨、充满寒意的季节，但是徐州市光荣巷小学开元校区的校园里却是活力满满、生机勃勃。上午9时，稚气可爱的孩子们带着满满的信心和欢乐在班级等待测试老师，一张张明媚的小脸上，透露出激动和喜悦！</h3> <h3>第一关：识字大闯关<br> 瞧！孩子们排着整齐的队伍来到第一关，教师随机抽取一页，让孩子正确认读，看他们神气活现的样子，肯定会收获满满的快乐和第一朵小红花。</h3> <h3>第二关：小小书法家<br> 看！孩子们稚嫩的小手写出的字体却遒劲有力，认真工整。这一学期，孩子们都在为写好字努力着，功夫不负有心人，让我们一起来来看看他们的硕果吧！</h3> <h3>第三关：快乐故事家<br> 听！孩子们正在看图说话，看看谁说的最顺畅最完整？瞧，有的孩子说的很动听，有的孩子紧张地抿紧的小嘴，有的滔滔不绝，有的带上了动作，各种小表情，像极了“快乐故事家”，每个孩子都想把自己最好的一面展现给老师！</h3> <h3>第四关：诵读小达人<br> 看！孩子们摇头晃脑在干什么呢？原来大家在诵读古诗、诗歌呢!在朗朗的读书声中，让我们感受到了孩子们一学期的收获可真不少，诵读关卡不仅增加了孩子们的积累，还在潜移默化中培养了学生热爱祖国语言文字和对传统文化的喜爱！</h3> <h3>第五关：阅读之星<br> 书籍是人类进步的阶梯！本学期我们语文教学十分注重孩子的阅读习惯培养，本次期末闯关设置了“阅读之星”关卡，孩子们介绍一本自己喜欢的书。不听那个不知道呢，孩子们的阅读量真是丰富！《孤独的小螃蟹》、《小鲤鱼跃龙门》、《三毛流浪记》、《雷锋的故事》、《西游记》等等，这都是孩子们本学期的阅读收获！书香伴随花香远，孩子们一定会在阅读中收获满满！</h3> <h3> 恭喜孩子们都闯关成功！本次快乐学“语”大闯关的考核活动，采用游考形式，既充满挑战，又饱含童趣，让每个孩子都绽放了最好的自己，孩子们变得大胆自信，更乐意交流了。在“快乐故事家”环节，平时比较沉默的孩子，看到一幅幅有趣的图片时，也能滔滔不绝的说出自己看到了什么，甚至还详细描述了图片中人物的心情，让老师们忍不住要给孩子们点个赞！<br> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。无纸笔测试是教育的一种变革，更是教育的一种挑战。徐州市光荣巷小学开元校区二年级语文组的教师们会不断提升课堂的教学质量、作业效能，确保既减“负”，又提“质”。落实“双减”政策，提高学生学科素养。我们将与时俱进，不断思考创新，笃行致远，砥砺前进。</h3>