多样活动展风采，挑战闯关我最棒，--记淮安市长江东路小学低年级期末综合能力评价活动

且听风吟

为进一步贯彻落实“双减”政策，营造良好教育生态，促进学生全面发展、健康成长，正确评价学生的学业水平和学习能力，我校为一、二年级学生筹备以“长东娃淮安游”为主题的实践“游考”活动，引导他们积极主动参与到闯关活动中，在游戏中感受学习的趣味与魅力，有效地激发学生学习的兴趣和自信心。 　　闯关即将开始，看，孩子们在老师的组织下，有序排队。孩子们手拿闯关卡，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，脸上洋溢着期待和兴奋👐👐👐 拿好闯关卡，准备闯关啦✊✊✊ 部分活动剪影语文馆 拼读小超人词语小明星朗读小能手小小演说家 蒋文静老师、郭思梦老师和邵志玲老师通过回顾本学期的声母、韵母和整体认读音节来考察一年级娃娃们的拼读能力👐 高腾老师通过抽查本学期的所学生字词来考察学生的识字能力👐 数学馆 孙晓晓老师通过“口算小达人”这个游戏考察学生20以内加减法的熟练掌握情况。 罗进老师正通过“生活小顾问”这个板块来考察学生提出数学问题和解决数学问题的能力！ 王秋月老师在考察二年级娃娃们100以内加减法和乘法口诀的熟练掌握情况。 何建梅老师准备了6样水果及价格，让学生自己提问3个问题并自己解答的方式考察学生的计算能力和解决问题的能力。 英语馆 Let's read左燕老师、孙素琴老师、吴海霞老师、余晶老师、韩梦婷老师和许衍老师为学生准备了单词卡片，以此来考察学生的英文单词的掌握情况。 音乐馆 小小歌唱家王海梅老师、林流英主任、周云亮老师、朱晓燕老师通过随机抽取歌曲让学生唱来考察学生对歌曲的熟悉度、节奏感及理解力。 美术馆 爱涂鸦和爱创作陆干玉老师和杨成主任通过涂色及创作来考察学生的色彩搭配及创作能力。 体育馆 长东娃跳起来王双林主任和周成全老师通过跳绳运动来考察学生的身体素质。 丰收的喜悦 学生说 李铭皓说：这次考试就像一次探险旅行，我们就是小勇士，老师精心布置的环境，让我们感觉是在玩游戏一样，一次次的闯关，就是在玩中检测我们一个学期的知识掌握情况，这种方式很有趣又具有挑战性，我们都很喜欢。 老师说 高腾老师说：无纸化考核不仅达成了对学生学科素养的测评，更是一场探索之旅。在我看来，这种以口头表达和动手操作的全新方式，不仅代替了试卷，更将紧张的考场变成了游乐场。 王艳洁老师说：活动围绕“趣”字，让知识融于游戏活动中，在生活化的情境里理解知识、运用知识，提升能力，力求体现我们的教育秘诀，做中学、玩中学、学中学，帮助学生认识自我、建立自信，发挥评价的教育功能，用创新评价方式促进学生全面发展。 家长说 卢心妍妈妈说：今天很幸运参加孩子的游考活动，感觉这个活动非常有趣，孩子们紧张并快乐着。 吴冉冉妈妈说：这次的游学考，让学生们在自由、自主的游戏中，获得经验、形成想法、完善规则、不断挑战、从而达到自生最大的潜能。我觉得此次教学特别的有意义，学生们也收获很多特别开心，边玩边学[可爱] 唐逸凡爸爸说：在上午学校开展的“游学考”的活动中，充满了趣味性、基础性、开放性，很受孩子们的喜欢，让本来严肃认真的期末考试，在愉快放松中以闯关做游戏的方式让孩子们完全参与其中，也让孩子们在轻松愉快的氛围中完成了自己的期末考试，同时同学们在这个过程中也能发现自己的不足之处。我觉得这种形式非常好，边学边玩，这样可以更好的调动孩子们对学习的积极性。 结束语 　　减负不减爱，减负不减责；减量不减责，减量不减效；减负，快乐不减，成长不减。让“双减”助推“零起点”，让减负提质看得见，淮安市长江东路小学将不断思考创新、砥砺前行，低年级的长东娃今天初试锋芒，明日定会乘风破浪，绚丽绽放，散发独特的光芒！