<div>书法是我国的传统文化，拥有几千年的历史，无论是学生还是我们成年人，学习书法都有很多好处。比如：1、学习书法可以让人心静下来，培养恬静性格。2、书法可以让我们更深刻的了解我国民族文化和思想。3、书法是国粹，伟大的书画家都是我们学习的楷模，可以培养勤奋好学的精神。4、书法可以提高我们的学识和素养。5、学习书法的过程中，会促进我们的观察、思考和表达能力。6、学习书法让我们的意志力得到磨炼。7、书法是高雅的艺术，可以提高我们的审美素质。本次书法分项测试较以往更侧重于关注学生们的书写“态度”。</div><div><br></div> <div>态度之一：静心</div><div><p>学习书法，首先要求人要坐得住。心静是学习书法的首要问题。静亦净，就是要求人能平静下来，停止一切活动，心里没有一切与写字无关的杂念，心静如水，专心致志，精神集中。</p><p>古人曾说“静能养神”、“静能养身”。习书需要静，静能延年。因此学习书法不但使人能做到静得下来、做得下来，对人身体健康有好处，还能提高人的心理素质。</p></div> <div>态度之二：一丝不苟</div><div>写书法要有坚定的信念，和一丝不苟的精神。写书法要善用三官，一官为眼（用眼善传，会“偷”），二官为脑（用脑去思，能“悟”），三官为手（用手勤练，寻 “巧”）。“一丝不苟”的态度十分重要。</div> <div>态度之三：持之以恒</div><div>写书法要求人要有顽强的毅力。持之以恒是学习书法的关键性的问题。学习书法，要提高写字水平不是一天两天就能办得到的事情，它需要坚持不懈每天不间断的临摹学习才能获得成功。而临摹学习是比较枯燥的，进步又是很慢的，所以，一部分学生就丧失了信心，认为自己不行，写不好。在分项测试中，考过一次再给学生一次机会，让学生们坚定了信心，了解到只要端正态度不间断的书写，最后不但能够提高写字水平，还会磨炼毅力，我想这也许就是书法分项测试的意义。</div> 接纳并看到改变，给予学生们肯定，如此才可以不断激发学生们的学习积极性，让分项测试不是成为学期的终点，而是一个新的有信心、有兴趣练字的起点似乎更重要。 <h3>未来，我会继续坚持以人为本的学生观，不根据学生的发展差异而将学生分为三六九等，相信所有的学生都能够学好，相信每个学生都有发展的潜能，并在书法教学中鼓励每一个学生努力做最好的自己。我相信这样才能使每个学生都得到良好的发展，将来成为有用的人才。</h3>