<p class="ql-block"> 绘本，起源于19世纪后半叶，是以简练生动的语言和精致优美的绘画精密搭配而成的儿童文学作品。</p><p class="ql-block"> “不需要文字，图画就可以讲故事”是它的一个典型特点。</p><p class="ql-block"> 绘本如此美妙，图文并茂，浅显易懂，故事有趣，相比较纯文字来说，孩子们非常喜欢。</p> <p class="ql-block"> 基于绘本的以上特点，我们为低年级参加延时服务的同学开设了绘本阅读社团活动，一、二年级喜欢绘本阅读的同学周四、周五会准时来参加活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 社团活动以“快乐阅读”为理念，选择适合低年级儿童的绘本，开展多种形式的阅读活动，激发儿童的阅读兴趣，引领他们去欣赏、感知画面的美，并透过画面和文字去感受它们要传递的力量，读懂蕴含其中的道理，以获得心灵的滋养和生命的成长。在此过程中，让儿童初步学习正确的阅读方法，提高孩子文学鉴赏力，培养孩子的观察力、逻辑思维能力，提高孩子的语言表达能力。</p> <p class="ql-block">不拘于形式，</p><p class="ql-block">在集体阅读和自主阅读中，</p><p class="ql-block">细细品味书香，</p><p class="ql-block">慢慢遨游书海。</p> <p class="ql-block"> 在绘本阅读的过程中，我们创设各种各样的听、说、读、写、猜想、表演等活动情境，来开发孩子的形象思维和逻辑思维，培养孩子们对阅读的兴趣。</p> <p class="ql-block">对于孩子们来说，</p><p class="ql-block">绘本阅读，是绘声绘色地“读”，</p><p class="ql-block">是手舞足蹈地“演”。</p><p class="ql-block">阅读的快乐，</p><p class="ql-block">在与书为伴的时光里，</p><p class="ql-block">在与伙伴的对话中。</p> <p class="ql-block"> 我们不光会讲绘本故事，还会用绘画表达自己的想法 。</p> <p class="ql-block"> 我们的孩子浸润在爱与美的世界里，在故事里感受宽容、合作、感恩、信心…这些美的字化作一座桥，把我们的孩子带往一个充满着纯真快乐与勇气的地方。</p> <p class="ql-block"> 一个学期下来，孩子们越来越喜欢绘本课了，他们被好听的故事和精美的画面所吸引，听得专注认真，看得入情入境，演得妙趣横生。当他们离开课堂时，脸上是开心的笑容，心中是满怀的喜悦。</p> <p class="ql-block">脚步走不到的地方，文字可以；</p><p class="ql-block">眼睛看不到的风景，阅读可以；</p><p class="ql-block">孩子们，</p><p class="ql-block">让我们携手漫步书山，</p><p class="ql-block">泛舟学海，</p><p class="ql-block">继续以书逐梦远行吧！</p>