<p class="ql-block ql-indent-1">九月浅秋，阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬，不知不觉，迎来了我们玉兰文学社第二期——秋天是一首首儿童诗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一.猜猜今天我们做点什么？秋天这么美，让我们朗诵两首秋天的古诗，引出诗歌。</p><p class="ql-block">诗人朋友圈引出玉兰文学社，我们文学朋友圈。</p><p class="ql-block">二.根据实物创作现代诗</p><p class="ql-block">1.拿出苹果，你们看，这是？</p><p class="ql-block">不，它是太阳的孩子，它是爱脸红的小胖子（名字？作者？）</p><p class="ql-block">我们一首现代诗完成了:</p><p class="ql-block">第一行:它是一个苹果吗？</p><p class="ql-block">第二行:哦不</p><p class="ql-block">第三行:它是太阳的孩子</p><p class="ql-block">第四行:它是一个爱脸红的小胖子</p><p class="ql-block">温故而知新，再来一遍，创作简单吧？</p><p class="ql-block">2.改编现代诗，增强孩子自信。</p><p class="ql-block">（这首现代诗老师能用道具把它变成第二首诗，相信吗？因为？因为老师有魔法，有隐形的翅膀。）</p><p class="ql-block">一起来第二首，相信吗？什么感觉？（马上告诉你很简单）</p><p class="ql-block">我把苹果切开，第一句就是我把苹果切成两半，再切一次是？</p><p class="ql-block">第一行:我把苹果切成四半。</p><p class="ql-block">第二行:拿起其中一半，告诉我像什么？</p><p class="ql-block">第三行:像什么动物？</p><p class="ql-block">温故而知新:</p><p class="ql-block">第一行:我把苹果切成四半。</p><p class="ql-block">第二行:拿起其中一半，告诉我像什么？</p><p class="ql-block">第三行:像什么动物？</p><p class="ql-block">第四行:它对我说？</p><p class="ql-block">第五行:不不不要吃我！</p><p class="ql-block">第六行:还是把它们一只只吃到我肚子里，随它们闹吧。</p><p class="ql-block">题目叫:变成四只小刺猬</p><p class="ql-block">小孩说话手舞足蹈加上动作再来一遍。</p><p class="ql-block">3.加动作朗诵表演</p><p class="ql-block">创作就像了解一个人一样，有一个过程，写作需要的就是这个过程，老师特别喜欢读诗，就像月光撒在树枝上。</p><p class="ql-block">三.一本完整的诗集需要哪些东西？包括？——封面，书名，编者，书脊，目录。</p><p class="ql-block">四.分类讲解现代诗并朗诵</p><p class="ql-block">荒诞诗:初:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四.数字诗小练笔</p>