<p class="ql-block"> “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。自开学以来，五（14）班开展了一系列读书活动，同学们在浩瀚之书的海洋里尽情畅游，收获了丰富的知识和无比的快乐！</p><p class="ql-block"> 开学初，针对本班孩子年龄特点，依据有经验的语文老师的分享，推荐给本班孩子近几个月的阅读书目，供孩子和家长们参考，并制定本学期班级读书计划。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们读名著，识名家，在书山跋涉，在书海遨游；获取更多的知识，经历更好的成长。</p> <p class="ql-block">（一）熟读深思，笔墨同行</p><p class="ql-block"> 正所谓“不动笔墨不读书”，阅读中的好词佳句、经典段落，我们如获至宝，用心记录……</p> <p class="ql-block"> 同学们不但爱读书，还会读书，乐于分析书中的人物特点、人物形象，还会制作精美的连环画，这些都已成为一种习惯，也是读书最大的收获。</p> <p class="ql-block"> 毕加索说：每个孩子都是艺术家。看着这一幅幅精彩连环画、元旦海报作品，沉浸在孩子们童真的世界里，原来书本中一篇长长的课文在他们的笔下充满了色彩、趣味！</p> <p class="ql-block">（二）分享心得，继续前行</p><p class="ql-block"> 读书分享会，不仅仅是展示个人的才华以及阅读的资历，也是在提升同学们的表达能力。</p> <p class="ql-block"> 可以在读书分享会中学到更多的东西以及分享更多的东西。也是让更多的同学热爱读书！</p> <p class="ql-block">（三）学科融合，创新演绎</p><p class="ql-block"> 为加强这一活动的多样性和娱乐性，我们的学生以多种形式参与进来。让我们一起欣赏孩子们的课本剧、小制作等作品。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用饱满的热情演绎一幕幕课本剧，他们从读课本到演课本，真正让课本“活”起来。</p> <p class="ql-block"> 我们以活动为载体，让每个孩子都站在属于自己的舞台上，用生动精彩的表演展现出人物的内心世界，感受到书籍的魅力。课本剧让我们的心儿飞扬，课本剧为我们的童年插上翅膀！</p> <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华”，好的书籍，是孩子们一辈子的朋友，希望他们在今后的学习生涯中，继续与好书为伴，做一个学识渊博的好少年！</p>