我是少年科学家一一四年级科学兴趣活动

阳春三月

<p class="ql-block">  东塔学校四年级科学兴趣活动选取比较简单的实验,选取实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与到其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。</p><p class="ql-block"> 根据不同的实验内容,开展丰富多彩的实验活动。鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验胆大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。</p><p class="ql-block"> 让孩子们学的开心,玩的开心。在学习中培养兴趣,在游戏中学习科学。</p> <p class="ql-block">  来看看孩子们的热情吧!</p> <p class="ql-block">  用科学实验激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,展示学生创造能力和特长,挖掘学生探究科学活动的潜能,使他们乐于参与实验活动,提升学生的科学素养。</p>

实验

学生

科学

活动

兴趣

四年级

孩子

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