<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1月16日下午，2021年"区培计划"玉林市统筹项目——示范引领带动能力提升项目–骨干教师骨干带动、指导能力提升培训–各类名师培养对象培训为期一周的首期集训接近尾声，各工作坊成员在坊主的组织带领下分别深入各乡镇帮扶对象学校，正式开展"一对一"精准帮扶实践指导活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 其中，姚秋芳工作坊团队一行四人初次走进玉林市福绵区沙田镇丽良小学，顺利开展了调研指导工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 丽良小学是一所拥有64年办学历史的乡镇小学，学校拥有总部和磨刀水、秧地坡两个教学点，共16个教学班，在读学生529人，教师27人。目前该校主要面临着师资力量不足，教师队伍年轻化，教学经验不足的问题，急需专业指导和提升发展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 座谈会上，丽良小学张载兰校长代表学校对工作坊团队老师们的到来表达了衷心感谢和热烈欢迎。她表示，这个"一对一"精准帮扶项目对于学校和老师既是一份关心厚爱，也是一种鞭策鼓舞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 工作坊坊主玉林市福绵区新桥镇中心小学常务副校长姚秋芳阐述了本项目活动的目的意义和工作要求，介绍了工作坊团队的构成，表达了通过"一对一"精准帮扶活动能最终达成共享，共生，共赢，共荣的美好愿望。同时也鼓励老师们坚持自学领悟，同伴互学，并善于借助专家引领，在教育教学工作中和个人专业发展的道路上不断探索，不断进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老师们在交流中，提出了工作中的种种困惑和挑战，比如，如何培养孩子自主阅读的兴趣和习惯？如何处理留守儿童难以自主完成作业的问题？如何有效完成一节课的教学任务？全科老师如何提升英语教学技能？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 工作坊成员玉州区九中梁冰副校长、玉州区古定中心小学杨莉玲副校长、玉林市第一中学英语教研组长刘竞老师分别为老师们解答疑惑，分享经验、提出建议，并表示在接下来三年的实践活动中将从课堂教学、班级管理、主题教研、个人专业发展途径等方面给老师们提供针对性的帮助和指导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 座谈会后，老师们和工作坊成员一起坐在干净整洁的教室里，聆听坊主姚副校长关于师德修养的专题讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 随后，在张校长的带领下工作坊团队参观了校园文化墙、劳动乐园、功能教室等，彼此交流了有关因地制宜、利用现有资源促进劳动教育的一些想法和做法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 工作坊团队深入帮扶学校，建立交流关系，通过实践指导，帮扶薄弱，突破瓶颈，以达整体提升。这是任务，更是使命; 这是帮扶，更是共进。团队老师们坚定信念，笃学不倦，知行合一，正在为玉林市教师队伍建设、教学改革和教育发展贡献着自己的一份力量。</span></p>