石头趣——小一班与石头之间的趣事

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在一次沙水活动中，老师们发现幼儿对沙池旁边的石头产生了浓厚的兴趣，有时还会故意把捡到的小石埋在沙子里，再去把它挖出来，然后兴奋地告诉周围的小朋友：“快看，快看，我找到的宝石。” 为了满足孩子们对于石头的好奇心、支持孩子的探索、喜欢接触大自然，于是，我们的课程故事便随即展开来了…… 　　活动前，孩子和爸爸妈妈们，利用周末一起在生活的中寻找不一样的石头，并将石头带回园与小朋友们分享，分享自己寻找石头的过程，以及在这个过程中发生的一些有趣事情。 陈思泽:我捡的石头像小鸡蛋。王宇泽:我家门口的小石头非常多，我给小石头排排队。 　　河边捡的石头，有大的、有小的、还有的黑、有的黄都不一样。 傅鸣宇:我在茶山上找到一个石头很漂亮。 教师小记： 各种各样的石头引发了孩子们的热烈讨论。陈鹤琴的课程论提倡“活教育”，即到大自然、大社会中寻找“活教材”。 我们追随幼儿兴趣，走进石头的世界，用开放敏锐的童心，感知石头的多样性，陪孩子在真实的情境中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。 幼儿园里也藏着好多石头，一起去找找吧！ 我们一起把这块大石头搬起来吧，太重了…… 百花园里的石头可真多，各种各样的形状不一样。 　　建一个石头城堡，底下藏我们的宝藏——宝石 陈泽皓:发现有的石头是白色的，太阳照一下会闪闪发光像宝石。 分享一：石头的小秘密 当众多石头聚集在一起，充满好奇心的孩子们常会聚在一起拿上几块石头玩一玩、看一看，孩子们自由探索石头，在观察、比较、触摸中感知石头的特性，发现石头的颜色、形状、大小各不一样 石头都一样吗？有的大，有的小，有的很粗糙，有的很光滑，硬硬的。 李其霏:我这个石头是黑色的，摸上去很舒服，很光滑。蔡宏翊:我摸上去石头冰冰凉凉的 分享二:我与石头玩游戏 石头沉水里了，石头很重，花片很轻。 　　小石头可以放在碗里可以像小船游。 　　小石头在水里洗澡变干净了。 瞧！我七十二变…… 　　竹子长出来了，叶是绿色的，黑色的根在地里下。 陈雨蕗:我要给石头穿红衣服。钟展旭:我要给石头中间穿绿衣服，旁边穿红衣服。 石头百变:变机器人、变成花、奥特曼…… 分享三：我们的收获 通过收集、分类，孩子们对石头有了初步的了解和认识： 1.发现了不同种类的石头，有不同的特点； 2.知道形成方式不同，质地也不同，触感也会不同； 3.不同种类的石头，它们的用途也不一样！ 石头说：我们是个大家族，总共有17个分类，有的是由泥土变成的，有的是由火山喷发的岩浆形成的，还有的是从天上落下的陨石。坚硬的固体物质都可以称为石头。 石头，一般是由大岩体遇到外力而脱落下来的小型岩体，它们经过长期的雨水冲刷、岩浆侵蚀、风化等，外表有的粗糙、有的光滑、有的质地坚固、有的脆硬。而一般的岩石、鹅卵石、大理石、花岗岩可用于铺路、造桥、盖房子等。玉石、红蓝宝石、钻石是较为名贵的石头，可以制作装饰品。 　　漂亮的石头成了孩子们乐于探索、乐于游戏的好伙伴。在石头的世界里，孩子们既满足了游戏的欲望，又增长了不少知识。关于石头还有许多值得我们去探索的，我们会跟着孩子的步伐，继续前进......