西集镇中心幼儿园安吉游戏教研掠影

小幸运👄👀

安吉幼儿园游戏理念旨在给孩子们锻炼体能的机会和无限的游戏想象，倡导把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。游戏是幼儿日常生活中的主要活动，为了让幼儿更健康的成长，有一个快乐的童年时光，在各级领导的大力支持下，我园启动了“安吉游戏”活动项目。学校领导参加市教育局安吉游戏推进会，与专家共同研讨学习安吉游戏理念。 在游戏实施之前，我们进行了专业的培训，并且认真细致的与老师学习，受益匪浅。 在启动会上，生园长也将她所学习到的经验，以及她对安吉游戏的理解与建议通过线上的方式分享给每一位老师。 一、雪地涂鸦。在启动会结束后，我们根据东北的气候特征进行了雪上涂鸦，孩子们展开了他们丰富的想象力与创造力，在雪地上尽情的进行涂画。释放了他们的天性，开拓了他们的思维。 二、雪地跳圈圈，孩子们的身体得到了一定的锻炼，通过各种自己创造的跳圈圈方法，孩子们也找到了很大的乐趣。 三、亲子堆雪人。这是一次很有意义的亲子游戏，不仅满足了孩子们在游戏时有家长陪伴的愿望，更让孩子们在堆雪人中享受了雪天的乐趣，丰富了孩子们的想象力。 四、积木搭搭搭。除了室外的活动，我们在室内也进行了一些活动。活动室中，孩子们通过自己的想象和创造，用积木拼搭出自己喜欢的造型，孩子们兴致盎然，在和其他小朋友合作时也获得了更大的收获。 与小学组成联合教研团队，在学习和工作中达到一个新的高度。 五、自理能力大比拼。在安吉游戏中，小学与幼儿园组成联合教研团队，开展了低年级入学适应教育。一年级小学生们通过整理书包、穿衣服、系鞋带等一系列比赛培养孩子们的自理能力。 我清楚地感受到，放手后，孩子更加自由，也更加快乐了。在多次的自主游戏中，我看到了孩子的创造力、想象力、合作能力和自我保护能力。在安吉游戏环境下，儿童学会了快乐、专注、冒险、反思、爱和独立。在独立方面，作为老师，感受尤为明显，以前孩子们遇到问题总是第一个就要找老师帮忙，现在孩子们遇到问题能够自己先去尝试着解决，实在感到困难才来找老师。我想，这就是安吉游戏吧，不只是一些自然野趣的环境和低结构的材料，还是一种“放手”精神。