“向着明亮那方第二期读书推进会”——记小学部教师阅读进行时

菡萏

当我们阅读了，我们的心会静 当我们阅读了，我们的思路会清晰 当我们阅读了，我们的教育会更有效 徜徉于书海，如与智者交流、如与大师对话！新康学校小学部老师，每周一至周五一起共读教育类书籍并分享心得，这既是一次学习的过程，更是一次心灵的洗礼。在阅读中寻求教育孩子的灵感，在交流与反思中提升自我修养！ 　 2022年元月16日上午10：00，第二期“向着明亮那方读书推进会”在新康学校小学部会议室如期进行。本次活动由王英丹老师主持，活动分“交流《正面管教》”“情景表演”“颁奖典礼”“开启新书”“校长致辞”五个环节。 破冰行动 　　我们以一个小游戏——破冰行动开启。游戏规则：两人一组，一人握拳，另一人想方设法打开对方的拳头。 老师们饶有趣味地自由分组，开始了游戏。有的用武力试图强行打开，有的挠痒痒试图转移对方的注意力…… 在游戏中，大家明白了：拳头就像学生的内心，我们如何打开它呢？尽管可以用武力，但不仅会伤了内心，手也会疼。所以，我们必须采取交流、信任的思想去看待与孩子的交流，既有效，又可以维护内心。 交流《正面管教》 　　王玉珏老师带领大家对《正面管教》这本书进行了一个总结。总的来说，可以概括为几个字：尊重，鼓励，赞扬，和善而坚定。这本书向大家传递着正面的思想，尽管我们平时都听过这些词，但从内心深处接纳和运用，还需要一段长期的过程。身高为师，身正为范。我们一定会在与学生相处的过程中，学会真正的尊重。 情景表演 道歉 一年级团队演绎学生日常生活中的小矛盾。老师们用精湛的演技告诉我们，当学生发生矛盾，可以避免批评惩罚，让学生学会真诚道歉。 积极暂停 　　二年级团队用幽默的语言，诙谐的动作让我们学会了，当学生扰乱课堂纪律时，可以积极暂停，让他自己意识到错误。不过，王思娇同学演技爆棚。 圆桌会议 　　三年级团队向我们展示了当学生发生矛盾之后，我们可以召开圆桌会议。你会发现，学生想的办法有时会让我们眼前一亮。 恃强凌弱 　　四年级团队的各路大神真是被教学耽误的演员呀！他们用行动告诉我们，伤害了别人，哪怕道歉，有时还是伤了。 颁奖典礼 　　让阅读像呼吸一样自然，如果有一天没有阅读，就感觉呼吸不顺畅，本期共有56名教师获得“阅读明星”奖，每人将得到一本书作为奖励。 开启新书 　　如何才能让学生都可以接受课堂，不仅要靠教师个人的天赋，还要让我们用时间、精力和智慧，去寻找建设课堂的各种方法了。用方法来应对课堂，用方法来驾驭课堂，让我们自己的课堂变得更富有品质，变得更富有智慧！邢彤彤老师带领大家一起开启《课堂方法》这本书。 张校长致辞 　　欢声笑语的背后，留给我们更多的是思考，我们通过阅读，从书中找学生原型，找解决办法，让我们的教学更加游刃有余。我们在一起共读，无论怎样，都能或多或少地被书中的内容感化，继而生成自己的思想，这就是共读的意义。 　　我们阅的是知识，论的是感悟，提的是智慧，拓的是眼界。“一个人可以走得更快，但一群人可以走得更远”，让我们一起多读书、读好书、好读书，通过更多的阅读，汲取生命源泉的营养，不断完善自我、提升自我、凝聚智慧，从而更好的教育和感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人！