<p class="ql-block"> 时光荏苒，一个学期的工作转瞬又将成为历史，本学期我继续担任二年级语文教学和班主任工作，低年级是整个小学阶段的基础，这个基础打的好与坏将直接影响到学生整个小学阶段的语文学习兴趣及成绩，所以本学期的教学工作显得尤为重要。为了总结自己工作中的得与失，进一步改进自己的方法提高教学成绩，现将本学期的教学工作结合班主任工作总结如下：</p> <p class="ql-block">一、取得的成绩</p><p class="ql-block">（一）获得荣誉</p> <p class="ql-block">1.取得拔河比赛一二等奖。</p> <p class="ql-block">2.获得11月份优秀班集体。</p> <p class="ql-block">3做好了学生晨检、午检、消杀工作。</p> <p class="ql-block">4.进行了贫困生家访。</p> <p class="ql-block">5.举行了党员示范课。</p> <p class="ql-block">6.进行了班级诵读。</p> <p class="ql-block">7.利用课后服务开设了书法课，加强学生书写指导。</p> <p class="ql-block">8.加强了学生习惯的培养。</p> <p class="ql-block">9.利用课余时间对后进生进行了辅导。</p> <p class="ql-block">10.进行了安全演练。</p> <p class="ql-block">11.进行了课前之礼训练。</p> <p class="ql-block">12.表彰了优秀学生。</p> <p class="ql-block">二、存在的问题</p><p class="ql-block">1.学生整体成绩不高，有待于进一步提高。</p><p class="ql-block">2.忽视了学生动口快动手比较慢的问题,没有留给学生充分写的时间,练习的时间,以至于学生没有牢固掌握所学的知识,造成了学习中不必要的麻烦. </p><p class="ql-block">3.口语交际课只是让学生进行了口头上的练习,对于一些观察实践方面的练习没有及时进行,使得学生的观察能力没有得到很好的培养和提高。 </p><p class="ql-block">4.班级发展不平衡，二年级的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。</p><p class="ql-block">5.教学以传统方法为主，缺少创新意识。</p> <p class="ql-block">三、下一步的打算</p><p class="ql-block">1．加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。</p><p class="ql-block">2.加强希望生转化工作，缩短学生差距。</p><p class="ql-block"> 本班个别学生与其他同学存在着较大的差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，努力“抓两头，扶中间”。注重培养优生的特长，同时，在班中成立“互助”小组，利用结对子形式，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。</p><p class="ql-block">3.改变传统教学方法，提高创新意识。</p><p class="ql-block"> 总之，只要我们心中真诚地为了孩子，不放弃任何一个孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子成长为出发点。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，我相信，我的工作能在不断的磨练中得到提升，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，未来可期。</p>