“减负不减乐，减负不减质。” 为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，创新低年级学业评价方式，加大教育评价改革步伐，促进学生综合素养全面发展。2022年1月14日，新干县善政小学开展了一、二年级 “趣考无纸笔，’双减’结硕果”期末学业发展水平非纸质测试活动。 在活动开始之前，学校制定了详细的实施方案并组织评委老师进行了专门的培训，针对每个关卡的评价标准做了科学统一的要求。对于学生的进出场顺序进行了合理的安排，确保测试活动井然有序地进行。 一、二年级学生按照学号有序地进场，进行闯关挑战，在有趣的闯关挑战中，体验“学中玩，玩中学” <p class="ql-block">语文闯关挑战设置了“拼音对对碰”、“朗读小能手”、“字词大闯关”、“看图讲故事”四个关卡。分别以拼一拼、读一读、认一认、说一说的形式进行。闯关内容融入了本学期所需掌握的知识，既巧妙检测了学生的听说读写能力，又培养了学生思维、表达、交际等能力，同时展示了学生们的语文综合素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">数学闯关挑战设置了“算数我最棒”、“我会用数学”、“慧眼识图形”、“时间我珍惜”四个关卡。分别以算一算、摆一摆、认一认、拨一拨的形式进行。考察了学生对算数、时间、立体图形、方向、测量、角等各方面知识的掌握与技能的运用情况。所有关卡以评委老师问，学生答的形式开展，综合考察了学生准确表达以及提出问题、解决问题的能力。将动手操作与综合实践相结合，学生在闯关活动中不仅运用了数学知识，还感受了数学的乐趣。</p> 本次闯关活动，不单单是评价形式的变化，更是育人观、教学观的变化。评价指挥棒使得教师更加注重以发展学生综合能力为目标，夯实基础，重视劳动实践，使学生在学习中成长，在成长中收获，在收获中一路前行。相信本次活动定会给善政学子的童年时光留下美好的回忆，相信在不久的未来，爱阅读、爱学习、爱表达……这些种子会在每一个孩子的心里发芽、开花、结果，也相信善政的小小少年们在今后的学习中会展现更多的精彩！ <p class="ql-block">撰稿：肖淑敏</p><p class="ql-block">编辑：钟 晴</p><p class="ql-block">审核：曾建新、容群花</p><p class="ql-block">签发：李桂根</p><p class="ql-block">图片来源：善政小学一二年级全体老师</p>