<p> 为贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作，科学精准、全面扎实做好新冠肺炎疫情防控工作。2022年1月14日，利民实验幼儿园开展了假前疫情防控应急演练工作。</p> <p> 开始前闫老师对寒假假期工作全面部署，传达了关于疫情防控和校园安全的相关精神及要求，一、加强疫情防控组织领导，节假日期间认真做好领导带班和值班员值班。二、坚持常态化防控，从严落实疫情防控各项措施。持续落实好“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”等疫情常态化防控措施。三、合理安排假期，加强出行管理。做好假期人员去向的摸排，建立重点人员相关台账。四、把好校园门口关。进入校园人员逢进必查，教职工凭有效证件进园，校外人员进校按规定审批，落实佩戴口罩、测温、验行程码并进行“粤康码”扫码打卡，无关人员不得进入校园。同时强调了了实战演练的重要性，确保措施科学，提高疫情应急处置能力。</p> 场景一：教职工入园 <p> 入园前，教职工佩戴口罩间隔一米有序排队，老师在体温测量点进行测量体温并做好记录，体温正常者使用免洗消毒液进行手部消毒方可进入幼儿园。</p> 场景二：幼儿入园 <p> 家长分将幼儿送至幼儿园门口，出示健康码，幼儿间隔一米距离有序进入幼儿园，测温晨检，检查无异常后家长方可离开。</p> <p> 发现异常由保健医立即将幼儿及家长转移至临时留观点，在临时留观点，保健医使用腋下体温计重测体温，做好记录，并询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。</p> <p>做好登记与上报后，建议家长及时到定点医院就医，班级组长做好病因追踪记录</p> 场景三：幼儿一日园内活动 <p> 早班接待教师在班级门口对幼儿进行二次测温并做好晨检记录，幼儿进入教室后有序排队按七步洗手法在老师的引导下完成清洁洗手。清点当日来园人数。</p> <p> 教师开展《科学防控》小课堂，教给幼儿一些简单的自我防控的方法和一些卫生习惯。</p> <p> 区域活动时尽量避免幼儿与幼儿之间亲密接触，保持幼儿之间的距离，活动结束后，指导幼儿按七步洗手法做好清洗，老师对活动后的玩具进行消毒。</p> <p> 活动时发现幼儿有咳嗽的情况，教师立即对幼儿测量体温，出现发热情况，老师立刻通知保健医到现场，保健医将幼儿带至留观室。</p> <p> 消毒人员立即对教室进行全面封闭式消毒工作。</p> <p> 留观室内保健医再次对幼儿进行腋下温度测量复查，并询问家长近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等，并填写《留观室信息表》做好相关记录，并立刻上报幼儿园疫情防控防控领导小组。</p> <p> 幼儿分组、错时进行户外活动，幼儿户外活动时要间隔1米距离，户外活动结束后由老师引导幼儿排队如厕、洗手、喝水。</p> <p> 实行分批分时段进餐。餐前按照七步洗手法洗手，老师严格按照幼儿园清-消-清进行餐桌消毒。幼儿间隔一米有序取餐。</p> <p> 午睡时幼儿床之间间隔一定距离，午睡期间教师要时刻注意幼儿的睡眠情况，起床后教师要再次对幼儿进行体温测量并做好记录。</p> <p> 各班级按离园时间有序进行离园，告知家长和幼儿分别在各自等待区域中保持1米间距，按指定时间段进入接送区。门卫负责组织家长和幼儿尽快离开，避免聚集逗留。</p> <p> 通过此次演练，进一步提升了我园整体的疫情防控应急处理能力，使各岗位人员对疫情防控工作有了更加科学化和规范化的认识，有效地为全园师生的身体健康和生命安全筑起防疫第一线。</p>