正平镇幼儿园小一班班本课程一《勺子的故事》

正平镇幼儿园

<p class="ql-block">  《指南》指出“遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”</p> 故事缘起 <p class="ql-block">  午餐吃饭的时候, 天天发现了嘉诚和自己握勺子的方式不一样, 就问老师:“为什么他握勺子的方式和我的不一样?”</p><p class="ql-block"> 就这样,一个平常的午餐活动,孩子们一个惊奇的发现,我们开始一段不平凡的“勺子故事”的探索。</p> 勺子辨辨辨 <p class="ql-block">  由于天天的一个问题,原本安静的午餐时间,瞬间沸腾起来了,孩子们对自己、对别人的握勺子方式,你一言我一语地说起来。</p> <p class="ql-block">  辰辰:“我发现了他的小眼睛在看别的地方,眼睛要看着碗。”</p> <p class="ql-block">  逸翔:“我发现他的小手不扶着碗,不可以这样。”</p> <p class="ql-block">  于是,老师们拍了一些孩子们午餐的照片,请孩子们自己来辨一辨,看看谁握勺子是正确,谁是错误的。</p> <p class="ql-block">  邱思颖宝贝,大口吃饭,小小手真棒,一手扶碗,一手握勺子。</p> <p class="ql-block">  艺馨宝贝,一只小手三根手指握勺子,另一只小手也扶碗。</p> <p class="ql-block">  橦橦宝贝,小手真真棒,标准握勺子姿势。</p> <p class="ql-block">  函学宝贝,大口大口吃饭,一只小手用大拇指和手掌握勺子,另一只小手扶着碗。</p> 学正确拿勺 <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们都知道了什么才是这样握勺子是不对的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">那么我们该怎么握勺子呢?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一起来看看孩子们是如何学习握勺子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们一起来和老师念儿歌握勺子吧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小小手,真灵巧,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">五根手指变小枪,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三根手指捏小勺,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">慢慢送,轻轻舀,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我的本领真不小。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">宝贝们真棒👏🏻👏🏻👏🏻</p> 小兔,我来喂你 <p class="ql-block">  辨认过握勺子的对与错,学习了如何正确握住勺子,学习需要实践来检验,而游戏对于幼儿来说是最好的检验学习成果的方式,学中玩,玩中学。</p> 勺子大比拼 <p class="ql-block">  经过小兔,我来喂你,发现有些宝贝已经能够正确掌握握勺子的方法,可还是有些宝贝的手指一时改变不来原来的习惯,所以我们又举行了一次勺子大比拼的比赛。</p> 认识花样勺子 <p class="ql-block">  我们学习正确握勺子,玩过勺子游戏,可都是用的是幼儿园吃饭的勺子,勺子也有很多种,在孩子们关于勺子的话题热潮还在持续发酵时。</p><p class="ql-block"> 梓玲说:“老师,我家里有好多好多不一样的勺子,”于是,孩子们中有了更多的声音“对对对,我家里也有好多不一样的勺子,还有大勺子,”“我家也有……”就这样,一场认识花样勺子的讨论又来了。</p> <p class="ql-block">  班级微信群里,和家长说了我们班近期对于勺子的认识和探究,第二天,孩子们书包里都带着满满的勺子来上幼儿园了,接下来请听孩子们关于自家勺子的热情介绍吧。</p> <p class="ql-block">雅沁:“这是我从家里拿来的,是我吃饭的勺子。”(饭勺)😀</p><p class="ql-block">思颖:“这是我妈妈拿来舀汤的,还有这个是我拿来喝汤的”(汤勺、瓢羹)😊</p><p class="ql-block">宥宥:“这是我奶奶拿来舀饭的。”(饭勺)😌</p><p class="ql-block">逸翔:“这是我妈妈拿来炒菜的,嘻嘻。”(炒勺)☺️</p> 依勺画勺 <p class="ql-block">  我们认识了勺子,还知道了各种不一样的勺子,那我们可以用我们自己拿来的勺子来画一画,画个不一样的我们自己喜欢的勺子,就这样,宝贝们开始了画勺子。</p> <p class="ql-block">  一日生活皆课程,孩子们的点点滴滴皆可课程,皆可游戏。 孩子们在生活中发现,原来勺子有这么多,而且用处也不一样,叫法也不一样,也学会握勺子的方式,通过勺子故事里孩子们掌握生活中细小的课程,下一个课程或许就在孩子们另一个微小之处。</p>

勺子

孩子

宝贝

拿来

小手

我们

学习

课程

幼儿

一样