<p class="ql-block">读《小英雄雨来》1~5</p><p class="ql-block">1.划出描写芦花村环境的句子。作者开篇为什么要描写芦花村的环境。</p><p class="ql-block">2.划出描写雨来游泳本领高的句子。这样写有什么作用?</p><p class="ql-block">3.“我们是中国人,</p><p class="ql-block">我们爱自己的祖国。”这句话在1~5章里共出现了几次,有什么作用?</p><p class="ql-block">4.两来是因为什么事情被抓走的?划出描写扁鼻子军官打雨来的句子。</p><p class="ql-block">5.补充比喻句。</p><p class="ql-block">a.太阳已经落下去。蓝色的天上飘着一块一块的浮云像( ),照在还乡河上,河水里像( )。</p><p class="ql-block">b.脑袋里像( ),嗡嗡地叫。</p><p class="ql-block">c.水面上露出个小脑袋来,像个()一样抖着头上的水。</p><p class="ql-block">d.芦花村里的小朋友好像( ),在河里钻上钻下。</p> <p class="ql-block">读6~10章</p><p class="ql-block">1.四个小孩儿各自穿的八路军的装束是什么?</p><p class="ql-block">2.冉俊福让雨来和小伙伴们做了一件什么事?</p><p class="ql-block">3.二黑和雨来爬到坑边,伸小脖儿探出头,目光掠过野菊花和草梢上面,向村边瞭望。(圈出动词,并说出从这些词语中可以看出什么。)</p><p class="ql-block">4.雨来用手猛力地把帽子往上一推,戴得端端正正。一声不响地挺直着身子。他缠在腰间的花朵和绿叶,也一动不动地撅翘着。(这是一处什么描写?从中可以看出什么?)</p><p class="ql-block">5.雨来把鬼子带到了哪里?</p><p class="ql-block">6.补充比喻句</p><p class="ql-block">a.蓝空中的云,像( ),静静地浮在那里,白得耀眼。</p><p class="ql-block">b.长长的高粱秆儿,像( ),把深红色的大穗儿,举向蓝空,在风中抖动。</p> <p class="ql-block">读11~15章</p><p class="ql-block">1.雨来在给鬼子引路的时候是怎么逃走的?</p><p class="ql-block">2.描写小伙伴们聚合时的句子。</p><p class="ql-block">3. 找出三句描写小伙伴们羡慕杨大娃参军的句子。</p><p class="ql-block">4.雨来在找小船时老半天没回来,小伙伴们是怎么说的,怎么做的,从中看出了他们怎样的特点?</p><p class="ql-block">5.补充比喻句,并大声朗读一遍</p><p class="ql-block">a.轰!轰!轰!……一个个地雷,像()似的响起来。</p><p class="ql-block">b.一个黑影,就像( )似的扎进附近的棉花地里。</p><p class="ql-block">c.坐在船上,他们感觉着就像坐在( )。</p><p class="ql-block">d.船在两边墙也似高高的芦苇中间行进,就像( )穿飞。</p> <p class="ql-block">读16~18</p><p class="ql-block">1.文中找出3句描写小伙伴们互相关心,互相帮忙的句子,抄写下来。</p><p class="ql-block">2.老爷爷把雨来这群小朋友送到了哪里?</p><p class="ql-block">3.一天晚上,雨来家里发生了什么事情?</p><p class="ql-block">4.划出描写孙大瘤子外貌的句子,再找出描写孙杜绍英的外貌的句子,对比人物描写的不同。</p><p class="ql-block">5.在括号里填上合适的动词,并大声朗读一遍。</p><p class="ql-block">a.六套儿两手紧紧地()住他的挎包,着急白脸地说。</p><p class="ql-block">b.突然,哗啦一声响,从豆角的密叶里()出一个黑乎乎的东西。</p><p class="ql-block">c.接着,一声门响,一个老头,()出半个身子。</p><p class="ql-block">d.妈妈伸手就从炕上把雨来的书抓过来,()到炕席底下。</p><p class="ql-block">e.突然,特务把烟卷头往炕上一(),横眉立眼地叫道。</p> <p class="ql-block">读19~23</p><p class="ql-block">1.找出杜绍英被特务抓住时的两处神态描写,划出拍照片发群里。从中体会到什么?</p><p class="ql-block">2.划出3句可以表现特务在雨来家里贪婪的句子。</p><p class="ql-block">3.从文中摘出两处可以表现出雨来跑得飞快的精彩的描写,抄写下来,并大声朗读一遍。</p><p class="ql-block">4.杜绍英是怎么逃脱的?</p><p class="ql-block">5.八路军的大部队要驻在芦花村了,老百姓表现得特别开心。找出描写老百姓对八路军热爱的句子划出来,拍照发群里。</p> <p class="ql-block">读24~27</p><p class="ql-block">1.家家户户的烟筒都冒起烟。呱嗒呱嗒的风箱声,菜刀在菜板上切菜的叮当声,战士们要自己烧火,主人们把战士推进屋里,互相争执的说话声和笑声,同那些问长问短、问冷问暖,嗡嗡哝哝的声音混在一起,芦花村好不热闹。(这一段属于什么描写?描写了几种声音。)</p><p class="ql-block">2.鬼子找那么多的柜是做什么用的?</p><p class="ql-block">3.从雨来和妈妈救治八路军战士,这件事可以看出什么?</p><p class="ql-block">4.雨来是想了什么办法让八路军战士逃走的。</p><p class="ql-block">5.下面的括号里填上适当的动词。</p><p class="ql-block">a.雨来_在他面前,注意地_着,眨动着眼睛,咧着嘴巴,嘻嘻地笑。</p><p class="ql-block">b.雨来妈妈一手_着雨来的手,跟进屋来,在这个敌人的背后说。</p><p class="ql-block">c.雨来一闪身_出去,_着墙根,来到隔壁狗不理家的后门。</p><p class="ql-block">d.三钻儿和雨来,_着门,_出头去,_一下院里。</p> <p class="ql-block">读28~31</p><p class="ql-block">1.雨来咧起嘴巴,假装哭起来。一边拿手背子抹眼泪,一边嘟哝着:</p><p class="ql-block">“我说不来,于大奶奶偏打着叫我出来放羊。(这一段属于什么描写,从中可以看出什么。)</p><p class="ql-block">2.一阵阵的冷风,从还乡河的冰上刮过来,把头上谷草的干叶子使劲扫一下,就呜呜地叫着远去了。(这一段属于什么描写,从中可以看出了什么。)</p><p class="ql-block">3.雨来在送信的路上遇到了两次惊吓,分别是什么?</p><p class="ql-block">4.信封上为什么要插上鸡毛?</p><p class="ql-block">5.划出雨来和王二哥找到信时的这一段动作和神态描写。</p><p class="ql-block">6.从这几章的内容里抄写三句描写环境的句子,并大声朗读一遍。</p> <p class="ql-block">读32~35</p><p class="ql-block">1.他们在还乡河镜面一般的冰上,像穿梭一样滑来滑去。他们会玩各种花样:老太太钻被窝,金鸡独立,鲤鱼跳龙门。雨来还能一边滑着,翘起一条腿,像个陀螺似的转。在这碧绿大理石一般的冰上,在这早晨寒冷的空气中,充满了孩子们快活的笑声。(大声朗读这一段,并说出这一段的作用。)</p><p class="ql-block">2.太阳已经出来一树梢高了,芦花村仍旧是平静的,没听到什么风声。花翎公鸡立在谷草垛上,仰着脖子,咯儿咯儿啼叫。草鸡张开翅膀,扭着脖子,用坚硬的尖嘴巴搔痒痒。(这段话中描写了几种景物,给人一种怎么样的感觉?)</p><p class="ql-block">3.伪军队长在前面走,穿着狐狸皮大衣。脸又瘦又长又黄,像根蔫巴黄瓜。下巴尖尖地向前噘着,稀稀疏疏长着几根胡子,活像一只饿了多少日子的老狼。(这段话里把伪军队长比作了什么和什么。从中可以体会出作者怎样的思想感情。)</p><p class="ql-block">4.雨来是为什么被捕的?</p><p class="ql-block">5.补充比喻句,抄写下来,并大声朗读一遍。</p><p class="ql-block">a.雨来还能一边滑着,翘起一条腿,像个__似的转。</p><p class="ql-block">b.雨来抱着树,像___一样,唰唰唰,一会儿就爬到了杨树的顶端。</p><p class="ql-block">c.还乡河像(),从眼底下,弯弯转转向远处爬去。</p><p class="ql-block">d.雨来就像(),身子一歪,栽倒在地上了。</p> <p class="ql-block">全书读完</p><p class="ql-block">1.从文中找出描写警备队员巴结山田大佐的句子,在文中作者把他们比作了什么?</p><p class="ql-block">2.雨来的梦里,梦到了什么,可以看出他的心情怎么样。</p><p class="ql-block">3.这正是晌午的时候,雨来呆呆地朝远处望:村庄、树林、白白的结了冰的小河、弯弯曲曲的大道、一个两个的行路人。太阳很暖和,天空蓝蓝的。几片薄薄的白云,像吹散的棉花,慢慢地飘着。(这是一段什么描写?从中体会到什么?)</p><p class="ql-block">4.赶车的人,盘腿在靠车辕的地方坐着,戴一顶瓦盔毡帽,腰里结着布搭包,手里拿着一根树枝,半天才轻轻地在牛屁股上抽一下。(这是一段什么描写?你体会到什么?</p><p class="ql-block">5.</p> <p class="ql-block">一、主要内容</p><p class="ql-block">1.游泳本领高,滑冰的技术也高。</p><p class="ql-block">2.雨来的歪点子:①要去当八路军</p><p class="ql-block">②帮民兵埋地雷。3.机智:</p><p class="ql-block">①掩护李大叔</p><p class="ql-block">②把八路军叔叔混在羊群里,送出村村子。</p><p class="ql-block">③在河面上滑冰,帮助八路军侦察敌情。</p><p class="ql-block">4.勇敢</p><p class="ql-block">①送鸡毛信</p><p class="ql-block">②面对刑具高昂起了头,视死如归。5.热爱国家</p><p class="ql-block">我们是中国人,我们爱自己的祖国。</p><p class="ql-block">二、人物形象</p><p class="ql-block">1.雨来:聪明,机智,勇敢,有时候还有点调皮。</p><p class="ql-block">2.杜绍英:</p><p class="ql-block">八路军游击队队长,他坚强不屈,机智勇敢,本领高强。在落入敌人手里的时候,他能临危不乱。在伏击敌人的时候,能准确把握时机,带领队伍取得胜利。</p><p class="ql-block">三、写作技巧</p><p class="ql-block">1.运用了大量的环境描写,烘托人物心情,渲染气氛。还可以交代故事发生的背景。</p><p class="ql-block">2.比喻,文中大量的比喻为文章增添了趣味。</p> <p class="ql-block">推荐一本好书</p><p class="ql-block"> 《小英雄雨来》</p><p class="ql-block"> 西关 四五 张则睿</p><p class="ql-block"> 读完了巜小英雄雨来》这本书,我觉得这本书特别好看,因此就推荐给大家。</p><p class="ql-block"> 雨来生活在抗日战争时期的冀中平原。他们的村庄特别美,但是经常遭到日本鬼子的骚扰。雨来和他的小伙伴们热爱家乡,更热爱祖国。他们想要参加八路军,八路军叔叔们没有批准,他们只好默默地为八路军站岗放哨和送信。</p><p class="ql-block"> 有一次,雨来为了掩护战士,被日本鬼子抓住了,他们让雨来带路,雨来把他们带到了地雷区。雨来熟悉地形,从容地走了过去,而敌人却被炸到了天上。鬼子恼羞成怒,要开枪打死雨来,雨来却在敌人开枪的一瞬间跳到河里游走了。</p><p class="ql-block"> 还有一次,雨来和八路军战士们冲一起冲锋,上阵杀敌,但却一时高兴,被警备队抓去了他们的据点。杜绍英叔叔和王二哥假扮一对夫妇,营救出了雨来,最后那个据点被打的人所剩无几。在故事的最后,小雨来也成为了一名真正的八路军战士上阵杀敌为八路军叔叔们。做了许多好事。</p><p class="ql-block"> 小英雄雨来的故事让我看的十分过瘾。他们生活在战争的时代,但并没有放弃希望的梦,就是努力想要成为八路军,并一直为八路军默默地工作,在他的努力下,最终成为了一名小游击队员。</p><p class="ql-block"> 雨来是个小英雄,他的这种永不放弃的精神值得我们学习。所以请每一个小学生,不管在做什么事情的时候,都要做到永不放弃,如果你放弃的话,那么那件事就做只能是个空想,坚持就是胜利,你的梦想才能实现 ! </p><p class="ql-block"> 这本书给我的影响特别深刻,因此,我向你推荐。</p> <p class="ql-block"><小英雄雨来>读后感</p><p class="ql-block">北海路四二班 王嘉晨</p><p class="ql-block"> 昨天我把《小英雄雨来》这本书读完了,我觉得很有趣,所以我想推荐给大家。</p><p class="ql-block"> 这本书讲述了抗战时期,雨来住在冀中平原,他的家乡很美丽。但是可恶的日本人,经常来芦花村里,又是扫荡,又是抓人。雨来恨死这些强盗了,所以他就报名参加了儿童团。 </p><p class="ql-block"> 儿童团员雨来虽然调皮,但是聪明机智,而且勇敢无畏。有一次日本人抓住了雨来,让他带着一队日本人走过雷区,雨来凭着胆大心细,敌人被炸飞了,而雨来趁机逃走了。</p><p class="ql-block"> 还有一次,八路军给雨来了一封鸡毛信,在月黑风高的夜晚,雨来迈开飞毛腿,及时把鸡毛信送到了游击队指挥部,把信交给了队长杜绍英的手里。因为情报准确及时,八路军又打了一次胜仗。而雨来却被捕了,日本军官对他严刑拷打,但他无所畏惧,没有把一点消息透露给日本军,最后王二哥和杜绍英叔叔用计把雨来救了出来。</p><p class="ql-block"> 读完这本书,我觉得雨来是一个勇敢,善良,机灵的孩子。他那种热爱家乡,热爱祖国的精神值得我学习。我们是中国人,我们爱自己的祖国,这句话就是雨来顽强意志的来源,也是中国八路军在艰苦卓绝的斗争中的力量源泉,更是我们新时代的少年为之奋斗的动力。</p> <p class="ql-block"> 推荐一本好书 </p><p class="ql-block">西关小学四七班 李宇昕</p><p class="ql-block"> 今天我们学完了《小英雄雨来》这本书,我学完之后,被雨来的精神感动了,所以我把这本书推荐给大家。</p><p class="ql-block"> 这篇课文主要写了:在抗战时期,晋察冀边区的雨来为了掩护交通员李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本领死里逃生。</p><p class="ql-block"> 我真佩服雨来,竟然能在残暴的敌人面前,显得非常冷静。而且他在勇斗敌人的时候,还受了伤,流了血,居然还能摆出一副不屈不挠的架势,当鬼子要枪毙雨来的时候,他也没有告诉鬼子,他是个多么坚强的孩子呀!</p><p class="ql-block"> “我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在书中反复出现,由此可见,雨来也是个爱国的好孩子。</p><p class="ql-block"> 和雨来相比我们幸福多了:我们没有生活在战争时代,我们有可口的食物,还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。</p><p class="ql-block"> 《小英雄雨来》让我明白了许多道理:以前的孩子是听着枪声长大的,而我们现在是生活在宁静之中,所以我们要珍惜好现在的平静,今天的幸福是许多革命战士用鲜血来的,所以我们要懂得珍惜幸福,我们还要刻苦学习,长大后为国家奉献自己的力量 !</p> <p class="ql-block">推荐一本好书</p><p class="ql-block">《小英雄雨来》</p><p class="ql-block">西街四二李焕燃</p><p class="ql-block">莎士比亚曾经说过“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”今天我要向大家推荐一本我刚读完的书《小英雄雨来》。</p><p class="ql-block">这篇文章讲述的是一个天生顽皮的小孩子雨来从一个“调皮鬼”变成一个明白事理,抗击日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨来与敌人斗智斗勇,不畏艰险,几次把小鬼子捉弄的昏头转向、一败涂地,最后,在他的带领下终于战胜了敌人。看完这篇文章,我很喜欢雨来,喜欢他的活泼开朗,喜欢他的机智勇敢,喜欢他的不畏艰险。雨来是我学习的好榜样,雨来是我们的骄傲,我为有这样的小英雄而自豪。</p><p class="ql-block">你看,雨来小小年纪就这么不屈服,何况我们这些只知道享受的小孩子呢,所以,我们必须不易屈服,有顽强的毅力,这样我们就可以像雨来一样,令人佩服。</p><p class="ql-block">“少年强,则国强”。正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的我们更应该好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,长大后成为能建设祖国的人。我们要永远记住这句话:“勿忘国耻,振兴中华!”</p><p class="ql-block">这就是我要给你们推荐的《小英雄雨来》。</p> <p class="ql-block">推荐一本好书</p><p class="ql-block"> 《小英雄雨来》</p><p class="ql-block"> 西关小学 四六班 薛曦文</p><p class="ql-block"> 今天我来给大家推荐一本书《小英雄雨来》。这本书的主要人物是雨来,他有很多本领,游泳本领高,滑冰技术好。更主要的是他有一个充满智慧的头脑 。</p><p class="ql-block"> 雨来非常聪明。有一次他被鬼子抓住了,鬼子让他带路,他把鬼子带到了八路军的地雷区,他熟悉地形,从容地走过去了,而鬼子却被炸的一个个鬼哭狼嚎,屁滚尿流。等敌人想起雨来时,他已经跳进河里,无影无踪了。</p><p class="ql-block"> 雨来也很勇敢。有一天晚上,他家里驻扎着一队刚从战场上打了败仗的鬼子。正巧,一个受伤的八路军战士也爬进了雨来家。雨来和他的妈妈和鬼子周旋着,并给八路军战士清洗、包扎伤口。第二天天没亮,雨来把爸爸的羊皮袄穿在八路军的身上,让八路军混进他的羊群里,骗过了鬼子的搜查……</p><p class="ql-block"> 读完雨来的故事,我觉得真是太有趣了。从雨来的身上,我要学习的地方有很多,我不但要学习他的聪明机智,更要学习他的爱国热情。作为新时代的少年,我们生活在和平宁静的生活环境里,没有战争和敌人的迫害。但是我们要好好学习,用我们的方式来表达对祖国的热爱。</p><p class="ql-block"> 雨来的故事很精彩,给我带来很多快乐,很多感想。所以我向你推荐这本书。</p> <p class="ql-block">推荐一本好书</p><p class="ql-block"> 《小英雄雨来》</p><p class="ql-block"> 玉川 四一 陈思琳</p><p class="ql-block"> 晋察冀边区北部的还乡河边有个小村庄,叫芦花村。雨来就生活在这个村里。12岁那年,雨来开始上夜校识字了,他学会的第一句话便是“我是中国人,我们爱自己的祖国。”从此以后,爱国就成了雨来坚定的信念。</p><p class="ql-block"> 雨来和他的小伙伴们最崇拜的就是八路军。因为年龄小,不能参军。他们就在村口一边玩,一边站岗放哨。一有消息就跑回村里报告。</p><p class="ql-block"> 有一次,为了送一封鸡毛信,雨来连夜飞奔,的把信送给游击队队长杜绍英,因为情报准确,及时,杜绍英带领着游击队员,和日本鬼子展开了一场搏斗,把鬼子打得落花流水。</p><p class="ql-block"> 还有一次,被鬼子追赶的交通员李大叔到雨来家里落脚。雨来把李大叔藏好,就往外飞跑,企图把日本鬼子引开,但还是被鬼子捉住了。鬼子各种办法威逼利诱,雨来就是不当不上他的当。最后,鬼子气急败坏,要枪杀雨来的时候,雨来在枪响的那一刻跳进水里,逃得无影无踪。</p><p class="ql-block"> 雨来的故事是实在是太精彩了。他身上我看到了。战争年代,无数个革命小英雄光辉的形象。他们虽然年龄小,但是为国家的解放事业做出了巨大的贡献。还有放牛娃王二小、小兵张嘎,这些故事我们都非常熟悉。他们都是战争年代的小英雄。</p><p class="ql-block"> 我们生活在和平年代,战争似乎已经离我们很远,但其实我们当下的生活也充满了各种挑战,爱国应该成为我们每个人毕生的信念。少年强则国强,新时代的少年,更要努力学习,为伟大的国家做出应有的贡献,为实现自己的理想不断奋斗。</p><p class="ql-block"> 《小英雄雨来》给人一种蓬勃向上的精神力,因此,我推荐给大家。</p> <p class="ql-block">推荐一本书</p><p class="ql-block">《小英雄雨来》</p><p class="ql-block">北海路四四班 郑雯歌</p><p class="ql-block"> 他,是一个小普普通通的小男孩,调皮捣蛋,歪点子不少。</p><p class="ql-block"> 他,又是一个小英雄,勇敢坚定,视死如归,热爱国家,不畏强暴,他的名字叫作——雨来。</p><p class="ql-block"> 芦花村,是雨来生活的地方,一个美丽而宁静的村庄,是雨来和小伙伴们的乐园。家乡如此美丽,怎能让日本鬼子肆意践踏?“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”是雨来第一天上学学到的一句话,也正是雨来顽强意志和坚定信念的来源。</p><p class="ql-block"> 在那个年代,孩子们的偶像就是八路军,雨来和小伙伴们也很想当八路军,虽然因为年龄小不成为真正的八路军战士,但是雨来和小伙伴们一起为八路军做着力所能及的事情。比如在村口站岗放哨,给八路军送信.......</p><p class="ql-block"> 有一次,雨来给游击队队长。送了一封情报,亲眼目睹了一场战争。结果被抓紧警备队。在警备队里,面对敌人的刑具,雨来,高昂起了头,视死如归,无所畏惧。他的种种表现就像是一个大英雄。</p><p class="ql-block"> 我们生活在和平的年代,与当时的小孩想法完全不同,很多孩子的偶像不再是英雄,而成了娱乐明星。读了这本书以后,我深深的感觉到祖国需要英雄。我们要把那些为国家做出贡献的人作为偶像。若人人都有这个想法,中国才有希望,才能永远屹立于世界强国之林。</p><p class="ql-block"> 为了这个目标,我要努力学习。这就是读完这本书以后我明白的道理。因此,我把这本书推荐给大家。</p> <p class="ql-block">推荐一本书</p><p class="ql-block">《小英雄雨来》</p><p class="ql-block">北海路四四班 王宣淇</p><p class="ql-block"> 今天,我读完巜小英雄雨来》,生动有趣的故事情节深深吸引了我,现在,我就把这本书推荐给大家。</p><p class="ql-block"> 巜小英雄雨来》的作者是管桦。他vh自己在抗战时期的见闻为基础,塑造了一个小英雄的形象。</p><p class="ql-block"> 雨来家住在芦花村,他顽皮可爱,机智勇敢,喜欢跟铁头、三钻儿,还有许多小伙伴一起到河里玩,练就了高超的游泳本领。</p><p class="ql-block"> 但是,这种快乐时光很快被打破,因为日本鬼子进村了。从那以后,一个不到12岁的孩子就成了一个敢于杀敌的战士。有一次,为了掩护交通员李大叔,鬼子把雨来给抓走了,对雨来一进行了各种威逼利诱,雨来宁死不答,日本军官急了,就下令把雨来拉到河边枪毙了。但雨来却趁鬼子不注意,扎进了水里,躲过了鬼子的追杀。</p><p class="ql-block"> 雨来十分机智勇敢。有一天晚上,一队鬼子驻在雨来的家里。正巧,一名受伤的八路军战士也在那晚爬进了雨来家。保护这位八路军战士雨来和她的妈妈地机智的和鬼子周旋。他们为八路军战士清洗、包扎伤口。第二天天还没亮,就得护送八路军战士离开。可是外面全是日本鬼子,一时间,大人们都犯了难。可是,我们的雨来却机智地想到让战士穿着羊皮袍子,装扮成羊,混在羊群中。雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了日本鬼子的盘问,成功地帮助八路军战士们穿过了敌人的的哨卡。</p><p class="ql-block"> 小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期,条件特别艰苦,但是他自信、乐观、勇敢,他身上有很多值得我们去学习的优点。如今我们的生活条件非常优越。所以我们一定要珍惜现在的时光,学好本领,做一个坚强、自信、勇敢、的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量!</p> <p class="ql-block">推荐一本好书</p><p class="ql-block">《小英雄雨来》</p><p class="ql-block">北海路小学 四年级4班 高翔 </p><p class="ql-block"> 《小英雄雨来》这本书让我回味无穷。文中的雨来是一个调皮却有着英雄气概的小男孩,他的身上发生了许多许多事,你听我慢慢讲来。</p><p class="ql-block"> 雨来生活还乡河畔的芦花村,这是一个美丽而宁静的小村庄,雨来和小朋友们在河里玩,尽管妈妈一直在他的屁股后,追着打着不让他去。可雨来还是喜欢耍水,所以练了一身好水性。</p><p class="ql-block"> 可是,好景不长。鬼子的到来打破了芦花村的宁静。从那一天起,12岁的雨来就成长为一个不是八路军的勇敢“小战士”。有一次雨来为了掩护交通员李大叔,不幸被捕。无论扁鼻子军官怎样诱惑他,雨来只说三个字“不知道”,从中可以看出雨来是多么的坚贞不屈呀!</p><p class="ql-block"> 蔚来十分机智勇敢。有一次,鬼子又进村时,又抓住了雨来,为了不遭到地雷的轰炸,鬼子让雨来在前面带路。当雨来和小日本离地雷两丈远的时候,雨来故意</p><p class="ql-block">迈空脚逃进河里,后面的小日本呢?哈哈,当然是被地雷给炸死了。雨来化险为夷,平安地回到了爸爸妈妈的身边。 </p><p class="ql-block"> 通过小英雄雨来的故事,我想到了“小兵张嘎”、“放牛娃王二小”的故事,他们都是战争年代的小英雄。他们的年龄和我们差不多,但是在那个战争的年代,他们不怕牺牲,用一腔热情抒写了一曲曲打动人心的爱国之歌。</p><p class="ql-block"> 《小英雄雨来》,还有很多精彩故事等着你,还等什么?翻开书,一起了解雨来的故事吧!</p>