<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">🧲课程缘起</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。”磁铁来源于生活且是孩子们身边比较常见的，孩子对该类材料熟悉但不了解，知道却不会针对性的运用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为进一步激发幼儿科学探索的兴趣，发展幼儿的语言表达、观察和思维能力，我们在科学区投放了新的材料——磁铁，这引发了孩子们的关注和讨论。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">诗远拿着磁铁一直在吸放、吸放……这个动作，引起了其他小朋友的关注，大家也加入了“吸吸玩玩”的游戏。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“磁铁好神奇啊！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“磁铁能吸住什么，不能吸住什么？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“它还藏着哪些秘密呢？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1">带着诸多疑问，我们开展了一场关于磁铁的探索之旅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">💫💫✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨💫💫</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">课程网络图</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"></span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">对接《指南》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"></span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">🧲认识磁铁</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">谈话：磁铁我知道</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">师：小朋友，你见过的磁铁是什么样子的？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">磁铁家族</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">磁铁都有哪些形状呢？带着这个问题，我们认识了不同形状的磁铁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">《纲要》指出：“要尊重幼儿的学习兴趣，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导。”为了更好地支持幼儿的探究，我们在科学区投放了各种磁铁材料，鼓励幼儿在观察、触摸中，进一步感知磁铁的形状、大小、轻重、颜色及磁铁的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">🧲磁铁大调查</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们大胆展开猜测，生活中，有哪些东西可以被磁铁吸住，哪些不可以呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">师：那我们回家和爸爸妈妈一起去找一找家里哪些东西是磁铁的好朋友吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们猜测并实验，和家长一起用图文结合的方式将结果记录了下来。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">经过孩子们的探索，我们发现原来磁铁可以吸住铁做的物品，它们都被叫做铁制品，而那些塑料、玻璃、纸、布料等都不能被磁铁吸住。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">🧲磁铁找朋友</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在我们幼儿园里，有哪些东西会被磁铁吸住，是磁铁的好朋友呢？让我们一起去找找看它们都藏在哪里？</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们带着磁铁分组行动，开启了寻“铁”之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在我们的活动室、户外，到处都有可以被磁铁吸住的铁制品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">🧲探秘磁铁</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">师：我们手中的磁铁形状各不相同，这些磁铁会藏着哪些秘密呢？我们一起来探索一下吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">有趣的两极</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"></span></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们进行了多次实验，他们发现有趣的现象：当同种颜色在一起时，磁铁会“跑”，不同的颜色在一起时会吸住。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">实验中，孩子们用绘画的方式记录了他们发现的规律。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">原来磁铁有两个磁极，蓝色的一端为南极，红色的一端为北极，具有同极相斥、异极相吸的特性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>磁铁的穿透性</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"></span></p><p class="ql-block ql-indent-1">两块磁铁很容易就吸在一起，那中间有东西挡着呢？还能吸住吗？让我们来试一试！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在探索中，孩子们发现：磁铁具有穿透性。隔着一个薄的东西可以吸在一起，但是随着厚度的增加，磁性会逐渐减弱。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">🧲磁铁在生活中的运用</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在“探秘磁铁”的这段时间里，孩子们发现我们生活中的磁铁无处不在，各有各的用处，小磁铁，可真厉害。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教室里有很多玩具用到了磁铁，磁力片、磁性迷宫、五子棋、磁铁拼图……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">门吸、磁悬浮列车、指南针等都是有磁性的，磁铁给我们的生活带来了很多便利。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span>🧲玩转磁铁</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">随着“探秘磁铁”课程的深入，为了满足幼儿的游戏需求、激发幼儿的探究欲望，我们在班级开展了“磁铁”主题游戏。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.小猫钓鱼：</p><p class="ql-block ql-indent-1">自制磁铁鱼竿，将粘有回形针的“小鱼”钓上来。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">用磁铁来钓鱼，小鱼一个接一个的都上钩啦！钓上来之后，小朋友可以数一数谁钓的鱼更多呦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">2.磁铁小鱼：</p><p class="ql-block ql-indent-1">利用磁铁异极相吸的原理，让小鱼游动起来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">3.磁力小车：</p><p class="ql-block ql-indent-1">利用磁铁同级相斥的原理，使小车缓缓前进。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">4.贪吃蛇：</p><p class="ql-block ql-indent-1">把回形针摆放在盒子里，利用磁铁穿透性原理，将磁铁放在盒子下控制“小蛇”前进的方向，尽可能让“小蛇”变得更长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">❤️写在最后</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"></span></p><p class="ql-block ql-indent-1">《指南》中指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”本次活动，我们利用家园共育，为幼儿的探究活动提供了有力的保障，充分调动了幼儿探索科学奥秘的积极性。孩子们发现问题，能够大胆提出猜测，乐意动手探究，在玩一玩、试一试、找一找的过程中去解决问题，在探索过程中能够自发的围绕磁铁有创造性的进行游戏，积极主动地投入到活动中，感受到了科学探究的乐趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 关于磁铁的奥秘还有很多，让我们一起期待孩子们更多的惊喜与发现吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：赵玉荣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：吴 璐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>