减负增效-提质赋能——孟津育才四年级2021——2022年度第一学期工作总结

秋水伊人田艳琰

<p class="ql-block">  关注每个学生的智力、情感、交际、身体、审美、创造性、灵性等多元能力的充分发展,让学生德智体美劳均衡发展,落实立德树人根本任务,培养担当中华民族伟大复兴大任的社会主义建设者和接班人。孟津育才小学部高举“德育为首,五育并举”的旗帜,充分结合了人的身体和精神成长需要,致力于培养小学生综合素养。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 🌲疫情防控守卫安全🌲</p><p class="ql-block"> 学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检,通风、消毒记录等统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。为了保证大家在课间活动、周末返校、周五放学等安全,我们有序站好安全岗,主题班会做好各类安全教育,切实做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。</p> <p class="ql-block"> 🌾快乐学习健康成长🌾</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">减“负”不减“质”,在“减负”的同时又要“保质增效”,为达到“减负、提质、增效”的目的。我们通过一系列行之有效的举措,努力让每一个孩子都能快乐学习、健康成长。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 让孩子学会自我管理。通过《班级常规工作管理》《值班班长日志》《班级量化考核》,充分发挥学生的主观能性,主人翁责任意识,严于律己,比学赶帮带,自主管理班级。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “学校要求全体教师减负不减质,在备课环节狠下功夫,提高课堂教学效率。”老师利用课余自学本学科的专业教育教学研究方面的书籍,在书籍上圈画批注心得体会,教研组协同备课,优秀教师示范引领,观摩名师优课,撰写听评课记录,心得体会,教育叙事,读书分享会等形式提升教师专业技能,优化教师队伍建设,为每一位学生的全面发展提供师资保障。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 从课堂教学提质增效开始,让学生在课堂上会听、会学、学懂、学会。高效的课堂教学让每个孩子都能在课堂上做好学习内容的消化吸收、当节课任务当节积极完成。做好堂清、日清、周清工作。让学生的知识和能力切实得到提升,学习有方、学习得法才能学得轻松愉快。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 特色活动展风采,陶冶锻炼促成长。本学期,根据学部的要求,我们四年级开展以下活动,开学初,四年级开展了英语话剧活动,在李盼盼组长带领下,英语组全体教师的努力下取得圆满努力,此次活动为学生提供了一个展现自我和英语语言运用能力的舞台,进一步激发了学生用英语的兴趣,锻炼学生的英语口语水平。数学学科,我们四年级开展了数学趣味活动,本次趣味活动主要是对学生计算能力的培养,从而促进学生计算能力的提高。语文学科,我们开展“汉字书写大赛”,培养学生规范用字,能正确无误,规范地书写汉字。体育学科开展趣味运动会,强身健体,愉悦身心。科学学科的科技节活动促进学生动手动脑能力,实践创新能力的提高。系鞋带大赛,整理宿舍内务比赛,学生生活技能得到较大的提升。丰富多彩的社团展演,使孩子们的个性得到张扬,才华得以施展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 周二、周四下午第三、四节,每一名学生都报了一门社团活动课程,学校利用硬件设施以及专业师资力量开设竹笛、尤可里里、足球、柔力球、书法、羽毛球、乒乓球、花样篮球、彩泥面塑、经典诵读、舞蹈、啦啦操、殆拳道、科学、无人机、编程、钻石画、国画、水粉画、人物绘画、植物绘画等几十门课程,拓展了学校课程的宽度和深度,也让每个孩子都能充分发挥特长、学有所成。让学生的综合素质得以全面发展,让他们在学校里更加健康快乐地成长。让每一个孩子健康成长、刻苦学习、轻松快乐是全社会的共同心愿和共同责任。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 每月一次的无作业日,同学们做自己喜欢的事情。学校鼓励学生积极参加户外活动,到场馆中学习,到运动场锻炼,到田间地头劳动,开展家务劳动,中秋节、重阳节亲子活动……让每一次无作业日都成为“自我管理实践日”,将孩子培养成为时间的主人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我们努力探索“让学生既能刻苦学习又能轻松快乐”的教学方式方法,树立科学教育质量观和人才培养观,让“减负”真正落到实处,促进孩子们身心健康成长,培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</span></p> <p class="ql-block"> 🌞 尊重关爱师生情深🌞</p><p class="ql-block"> 我们四年级团队的班主任老师和科任老师,尊重关爱呵护每一位学生,平等地对待每一位学生。生活上无微不至关心疼爱孩子们,想学生所想,急孩子所急,设身处地为孩子成长着想。学习上悉心教导,学而不厌,诲人不倦。除了课堂,老师利用课余时间给学生培优补习,促使优生拔尖,中生提高,使我们的插班生和潜力生有了很大的转变。同样老师们对孩子们的好,孩子们也能体会到,他们也会默默去对老师好。感念师恩,更加刻苦自励,奋发图强。</p> <p class="ql-block"> 🌻敬业奉献花儿绽放🌻</p><p class="ql-block"> 我们四年级团队用无私奉献诠释不忘初心,爱岗敬业绽放无悔人生。默默奉献甘苦自知,秋去冬来执着依旧。这是育才四年级团队的写照——平凡之中,彰显独特魅力;细微之处,散发坚韧光辉。</p><p class="ql-block"> 爱岗守责,敬业成就梦想。因为心中有责任,我们辛苦付出中收获幸福快乐,使看似不起眼的工作变得高尚和光荣;因为心中有责任,让日常枯燥繁琐的工作变得更加有意义。小草虽小,照样能铺就辽阔无垠的大草原。在平凡的工作岗位上,只要做到信念坚定坚韧不拔,让小事成就大事,让普通成就非凡。</p><p class="ql-block"> 没有浓墨重彩的人生,没有鲜花铺就的荣誉,我们团队用润物细无声的执着,爱岗敬业默默耕耘,不忘初心无私奉献,用实际行动兢兢业业做好本职,情真意切的奉献岗位,用朴实、善良、敬业浇灌祖国的花朵,让每一朵花都绽放出别样光彩。</p> <p class="ql-block">  同学通过自己的努力取得了优异成绩,获得了属于他们的光荣!希望全体受表彰的同学百尺竿头,更进一步;更希望其他同学能以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。愿更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!</p> <p class="ql-block">  “德”定方向、“智”长才干、“体”健身躯、“美”塑心灵、“劳”助梦想,我们为创造出五育各美其美,美美与共的共美局面不懈努力。在双减形势下,我们勤奋务实、砥砺奋进;在素质教育工作中,我们勇敢革新、减负增效;在教学工作中,我们学而不厌、教无止境,为学生提质赋能,成就梦想!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 图 文 : 田 艳 琰</p><p class="ql-block"> 审 核 : 郭 绍 刚</p>

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减负

四年级

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