我的小学

张明（谢绝私聊）

　　俺小学学习阶段，是在咸阳国棉一厂子弟学校度过的，学校有几十间教室，一大操场，低年级教室，在校园的最后，一排共6间教室，中间有一个拱形门，通往厂里的养猪场，夏天，教室靠养猪场那边的窗户都不敢开。那时，企业办社会，厂里什么部门都有，连作息时间，也是和社会上不同，星期天上班，星期一全厂休息，大家说时间概念都是，社会星期几？厂里星期几？

　　我是小学一年级，因家搬到一厂，才转到国棉一厂子弟学校，那时同学们都说，班里有一个从社会学校转来的学生。

刚转到新班级，我还不适应，同学们都一律的河南话，我听不太懂，也不敢和大家交流，好在过了一段时间，俺也学会了河南话，能顺畅通和大家沟通了。后来了解到，有些同学也不是河南人，河南话是厂里的通用语言，大大小小，老老少少，一律的河南腔。

　　国棉一厂，曾涌现过赵梦桃、吴桂贤这样的全国劳动模范，和＂赵梦桃小组＂这样的全国先进单位，俺们的父母们，都是一心扑在工作上，早、中、晚三班倒，根本顾不上俺们，平时在家自己管自己，这也给了俺们自由的天地。

刚到班上时，班主任是位姓惠的老师，名字记不起来了，是体育课老师，他个头不高，很健硕，走路挺胸抬头，有些同学说老师是体院毕业的，也有说是复转军人，他气质非常像军人，对学生要求非常严格，绝对是军人作风，俺们班走队列，是年级最整齐的。有外校老师或领导参观，代表年级走队列。记得有段时间，学校全用的是部队序列，年级叫连，班级叫排，小组叫班，＂连、排、班＂很有点儿意思。惠老师给同学们上体育课教跳箱，先横着跳，后纵着跳，然后再把跳箱不断增高，班主任的课，大家都不敢怠慢，大家伙高低都跳过了，也有个别女同学，跳不过去，骑在跳箱上，引起大家一片爆笑。再后来，我们换了体育老师，姓阮，是一厂足球队踢中锋的，他教同学们在足球场上如何跑位？如何配合？少盘带，多长传，对足球讲的非常到位，同学们都愿意上他的体育课，个人踢球水平和配合能力都有提高，各班都有足球队。

　　那时，正是＂文革＂当中，同学们，对学习的重要性认识不到位，对老师的管教还不太理解，上课心不在焉，下课铃声一响，就箭一般冲向操场。当时，学校足球队在全市、全省都有名，男同学个个都会踢，个个都有点技术。很多同学上学，都带着自己的足球，俺也缠着姑父花6块零4分买了一个。每天上学必带。同学们课间十分钟，在球场踢的淋漓尽致，上课铃声响了，才匆匆忙忙地往教室跑。同学们坐在教室，个个满头大汗，喘着粗气，眼睛还瞄着操场，那些上体育课的学生，心里已开始盼望着下课。

女同学们，课间跳皮筋，更是每人一根。有一边跳一边唱的，有一根皮筋跳的，有两根皮筋跳的。但看皮筋一会儿交叉，一会儿又展开；要么用脚尖挑，要么用脚跟绊，各种新跳法不断，看得人眼花缭乱。她们也是一节一节的跳，皮筋从脚腕高，一直升高到两个拉皮筋的，要把皮筋举过头顶。跳的同学几乎是把一条腿伸直了，才能够着皮筋。

　　那时的小学课本很简单。记得语文课里，有一课的内容是；天上星，亮晶晶，我在大桥望北京，望见北京天安门……最后一句，记不起来了，配图是一个守护大桥的解放军战士。教语文课的老师，姓孙，好像叫孙克贤，瘦高个子，可能身体不太好，脸色有点黄，非常和蔼慈祥，老师对同学们非常好，非常耐心，她说话声音不高，但大家都认真的听讲。孙老师结合配图讲道，＂解放军战士，忠于党，忠于毛主席，虽然在遥远的地方，守护着大桥，但心里却想着北京，想着毛主席。你们要向解放军战士学习，好好学习，天天向上＂。其它语文课内容，都记不太清楚。虽然课文简单，孙老师要求同学们会背，会默写，字还要写得工整。俺们写字，如有一点功底的话，还是孙老师给打下了很好的底子，她经常说，写字要讲究框架，横平竖直，要立的端端正正的，看上去大大方方，不要把字写的贼眉鼠眼，小里小气。

孙老师还教俺们写描红。描红本一页20个字，都是看似简单，实则是精选训练毛笔字功夫的字，横、竖、撇、捺、钩、提等笔画都有，练你握笔、运笔、落笔的功夫。老师要求一笔描成，不能补写第二笔，有的同学描的太胖，出了红格，有的同学描的太瘦，再补上一笔，老师一眼就看出来了。有趣的是上描红课，字写的不咋样，个别同学就满手墨汁，有些都抺在脸上、衣服上，引得大家哄堂大笑。

写了一段描红，就改成写字帖，白纸本子，黑色字帖衬在下面，老师要求一笔呵成，运笔流畅，还教俺们，字的间架平衡，笔画起运平止，这些都还记得，但写起来，笔就不听使唤，写出的字一画粗一画细，不匀称，不美观。老师对交的大字作业，都用红笔圈点，是笔画有问题纠正笔画，是结构有问题的，就在旁白处写出示范。老师那遒劲的毛笔字，留在本子上，更留在同学们记忆中，只是时间不长，大字课就停了，想起来真是遗憾！

　　美术课和音乐课，每周各一节，美术老师，记不清楚姓名。美术课学水彩画，先从配色学起，如紫色是蓝色和红色相配，用笔沾些红色，然后再沾点蓝色，有时把握不准，有的配出紫色深，有的配出紫色浅。印象最深的是，老师教画一条公路，伸向远方，路旁两排树，近处大，远处小，画完后，自己感到太神奇了，太像真公路了！就这幅画，记忆犹新，50多年后，5岁孙女在绘画班，画了一幅《挪威鱼村》的比希画，很有层次感，色彩搭配合理，想到俺那幅公路画，感慨万千，专门写了美篇《放飞憧憬！》看着孙女的画，想着那时的画，真感到那时学的知识确实简单肤浅了。

　　那时，学习任务不重，俺们业余时间多。每个社会星期三下午，老师政治学习时间，上午大家就开始相约，下午到二道塬。来到农村，同学们分成两派，距离约30米，互相用地里的土块投掷，同学们叫＂开仗＂土块在空中飞来飞去，一会儿密集，一会稀疏，顶不住了，就撤退，还一边后退，一边伺机反击。追的一派，也是火力不减，穷追不舍，保持压制。过一会儿，大家再重新组合，重打鼓，另开张，就这样大家兴奋的玩着，闹着，不知累，不知渴，不知饿。在夕阳西下时，才说着笑着，你搂着俺的肩，俺搭着他的背，往家走……夕阳下的长影，也看着这些兴奋的孩子们。

　　那个讲阶级斗争的时候，学校经常搞一些课外活动。一次，学校搞阶级教育，请来一位老贫农给大家诉苦，老贫农痛苦诉说，同学们听得满面流泪。学校还给大家专门做忆苦饭，用豆腐渣拌一些菜叶，难以下咽，大家深深记住了这次活动。

　　1972年，小学六年级时，学校组织学军活动，进行一次拉练。每人自备一杆红缨枪。同学们准备得非常认真，取一根竹竿，用木片裁成菱形，装在竹杆头做枪头，有的把枪头用金粉涂成金色；有的用银粉染成银色；有的用白漆油成白色；枪杆各有各的特点，虽都是红白相间的纹路，有的用一根红纸条，从竹杆头到尾，一边转竹杆，一边往下糊，再用白纸条，相间着糊好，形成斜纹：有的横着糊，一红一白间隔，形成横纹。枪头还有各式各样的穗，有用红纸剪成细细的纸穗：有用细纱染成红色纱穗：有的不知在哪里找到金色线，做成的金穗，无论哪种穗，在微风中飘动着，凭添了几份神气。左右肩一边挎书包，一边挎水壶，那时兴军绿色，个个精神气十足，雄赳赳，气昂昂。每走到村子或人多的地方，还要表演一段正步走。目的地是周陵，周文王的陵墓。在那里进行一次现场批斗会，＂批林批孔，批克己复礼＂俺们也不知道到底干什么？开完批斗会。同学们向周陵顶上冲去，一边喊着，一边冲着，争先恐后。上去容易，下来可难了，老师虽然教给同学们侧身侧步。可有一个同学刹不住，直往下冲，就闹得大家人仰马翻，连滚带爬，蹿到陵下。个个灰头土脸，满身泥土，就这还是狂叫着，欢笑着，好在大家都没有受伤，想起来有点滑稽。小学生参加这种活动，有多大意义和作用。可同学们感觉还是玩美了。回校时，有红缨枪没穗的，有没抢头的，有的仅剩下光竹杆了……大家还互相笑话着。

　　俺们的确是非常轻松愉快，无忧无虑的完成了小学学习阶段。现在想起来，确实耽误了最好的学习时光，知识基础打的不够扎实，为后来的读书学习带来了太多困难！每每回想这段时间的事情，不免心里有一阵说不清的酸楚。

2022年1月16日于西安

照片来自网络，谢谢原创作者！