梅花香自苦寒来 宝剑锋从磨砺出

搁浅

<p class="ql-block"> 本学期,我担任2110班班主任工作,一学期以来,学生们相互熟悉,也能按照班主任的工作思路及要求去做,基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,部分学生养成了好习惯,不断提升自己。<span style="font-size:18px;">较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。</span>将班级工作总结如下:</p><p class="ql-block">1.加强“养成教育”。</p><p class="ql-block"> 组织学生共同制定了“班级制度”,从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生、集会、财务保管”等方面作了明确规定,并严格执行,引导大部分学生养成遵规守纪的习惯,并落到实处。</p><p class="ql-block">2.培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 </p><p class="ql-block"> 学期初,奖励各类考试及评比中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课余间,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。</p><p class="ql-block">3.抓好班级常规管理。</p><p class="ql-block"> 对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,在常规管理上,应该常抓不懈。小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加卫生劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持自己座位周围环境的整洁卫生。</p><p class="ql-block">4.融洽师生关系。</p><p class="ql-block"> 经过一学期和学生的接触交往,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。</p><p class="ql-block">5.建立合作学习互助小组。根据学校的要求</p><p class="ql-block"> 我班建立了12个学习合作小组,自建立后,学生学习积极性提高,尤其是班级的后进生也有了积极性,课堂的气氛活跃。</p><p class="ql-block">6.积极配合学校各项工作,开展有益的活动。</p><p class="ql-block"> 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,做好每周升旗、课间跑操训练等工作。在学校组织的跑操展示、校运会、红歌比赛、文艺评比等活动中,我班均取得很好的成绩。通过开展这些活动丰富学生的生活,锻炼了学生的才能,更增强了班级的凝聚力,每一个学生都为班级而自豪。</p><p class="ql-block"> 总之,本学期进一步培养了学生良好的学习习惯,顺利完成了各科的学习任务,大胆放手让学生自己干了力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造了一个积极进取、勤奋的班集体。</p>

学生

班级

学习

班集体

学校

优秀学生

养成

学期

班主任

跑操