平邑县第七实验小学一年级寒假通知及温馨提示

平邑县第七实验小学王静

尊敬的家长朋友们： 您好！　　春节即将来临，孩子们期待的寒假生活于1月15日正式开始了。感谢您一直以来对学校，班级工作的关心和支持！同时，诚挚地祝贺孩子们在过去一学期里取得的进步。在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议，希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个平安愉快的假期，也希望您能协助孩子安排好假期生活！做到快乐迎新年，平安度寒假！一、放假、开学时间放假：2022年1月15日（腊月十三）开学：2022年2月17日（正月十七）二、温馨提示 1.疫情防控 家长要时刻关注孩子的饮食起居，关注学生的体温变化，尽量不让孩子上辅导班、特长班。尽量少去或不去人口密集的地方，出门时戴好口罩勤洗手，做好疫情期间的自我保护和季节性流行病预防工作，一旦发现异常立即就医，并在第一时间告知班主任，争取把疫情防控工作常态化、生活化。 根据前期上报要求：①请家中近期或假期内有外地返回的、共同居住生活者的，填写班级群中的《第七实小返平人员信息统计表》。②有外出临沂市的，填写班级群里的《外出人员报备表》。以上两表有符合的，及时按要求填写，并如实上报本班的班主任。 各种表格已发家长群，如果找不到请私聊班主任。 2.安全教育 父母要切实履行监护人的职责，合理安排孩子的假期作息时间，加强对孩子的安全监护和安全教育，要经常对孩子进行法律知识、安全知识教育、教育孩子注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病，防溺水等教育，未满12周岁的孩子不能骑自行车或电动自行车上路，不在路上滑旱冰、滑板车，确保孩子的人身、财产安全。尤其是新年期间要做到不玩烟花爆竹，不玩危险的玩具或游戏，外出要自觉遵守交通规则，在家里还要做好预防火灾、煤气中毒、防高空坠落等安全工作。 3.习惯教育 假期是培养孩子习惯的好时机，家长可以利用这个寒假培养孩子的个人生活和学习习惯。 （1）鼓励孩子参与家务劳动，做自己力所能及的事，并能协助成人为别人服务，提高孩子的自理能力和责任意识。 （2）家长尽可能地陪孩子阅读绘本，讲故事，做游戏等，加深父母与孩子的感情，更多地了解孩子的想法。 （3）春节是我国的传统节日，假期中家长可以给孩子讲述有关春节的传统文化故事、礼仪习俗等，带孩子参加一些有意义的实践活动，开阔孩子的视野，让孩子更加深切的感受到传统节日的意义。 4.填写表格 （1）请认真阅读孩子带回的《2022年寒假致学生家长的一封信》。 （2）请认真填写《小学生素质发展报告单》中的家长意见及学生愿望，开学上交。 （3）请在开学前认真填写《开学前14天健康自测表》、《返学承诺书》和《学生假期健康监测卡》，开学上交。 注意：所有表格已发班级群，如果找不到请私聊班主任。三、寒假“五个一”活动活动一：“寒假读一本好书”活动    推荐的暑假读一本好书活动推荐书目（见随后推荐书目表）选择至少3本书（适合一年级的一共推荐了4本，建议大家选择冯骥才的《俗世奇人--绝活儿》加上孩子手中的《和大人一起读》即可），广大学生、家长可自愿到书店订购或通过其他方式阅读推荐目录内的图书，利用假期时间认真阅读，并通过以下三种方式开展评选交流活动：    1.绘制《俗世奇人》阅读思维导图展示书里的内容。    2.制作一张《俗世奇人》手抄报展示精彩内容（4k纸）。    3.录制一段视频，分享自己的读《俗世奇人》的感受（3-5分钟）。活动二：坚持每天开展阳光锻炼      按时作息，不熬夜、不贪睡，养成早睡早起的良好生活习惯。组织学生在教师、家长的指导下结合学生年龄阶段和兴趣爱好，在符合疫情防控要求的条件下每天坚持锻炼，学习掌握一项体育技能，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、健美操等，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。学习完成后，学生可录制一段视频，分享展示自己学习的体育技能并报学校参加评选（3-5分钟）。活动三：自学一项艺术技能      根据自己的爱好，通过网络视频等方式自学一项艺术技能，如简笔画、素描、口琴、竖笛等，培养学生掌握一定的艺术基础知识，使学生更能理解艺术的内涵，培养学生的审美能力和创造能力。学习完成后，学生可录制一段视频，分享展示自己学习的艺术技能并报学校参加评选（3-5分钟）。活动四：积极参与劳动实践      参与一项劳动实践，比如在家中做一些力所能及的劳动，养成做家务的好习惯。也可以集中利用一周的时间，做一些力所能及的事情，当父母的好帮手，帮父母做饭、扫地、洗衣服、叠衣服；自己整理书包、整理衣柜、收拾房间；学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识和技巧，体贴父母、孝敬长辈，以实际行动报答父母的养育之恩，争做一个有孝心、善于感恩的好学生。或者走入社区参与公益活动、志愿服务、环境保护等活动，注重培养学生的劳动意识，提高学生的自我服务能力，引导学生树立正确的劳动观念。学生可录制一段视频，分享展示自己劳动实践的成果并报学校参加评选（3-5分钟）活动五：开展一次民俗文化调查    在寒假里，通过走访、调查等形式，在父母的帮助下充分挖掘和了解当地的过年、元宵节等习俗，引导孩子将节前的欢喜、路途见闻、过节的轶趣、团圆的幸福、家乡的变化，用镜头记录下来，让学生了解当地的民俗文化等，开阔自学生的视野。制作两张手抄报：主题（1）“欢度春节”“欢度元宵佳节”了解春节以及元宵节的由来及意义。主题（2）“假期安全”，过一个平安快乐的寒假。以上“五个一”活动因开学后学校进行评选，可以全部参与，也可以重点参与两三项。 温馨提示： 1.以上活动均为开学班级评选后参与学校评选。 2.学生拍摄视频注意事项： （1）拍摄背景要简洁、大方，手机固定好用横屏拍摄。 （2）谈吐清楚，声调抑扬顿挫，表达有节奏感。四、语文活动 1、诗中有画，画中有诗。 选择两首自己喜欢的诗词，并在纸上画上与诗句相关的图画，并配以诗句。 2.每天坚持朗读推荐书目图书，建议保持上午半小时，下午或晚上半小时阅读时间。 3. 每周一拍，配以文字，记录寒假生活，写在看图写话日记本上，可以将生活中看到的有趣的事情记下来（不会写的字，可以用拼音替代）开学时班级展评。 4. 每日练字30个，写一手漂亮的字。练字内容：一年级上册和下册田字格生字，要求认真书写，标明日期。 5. 背诵之前没有学过的10首古诗，推荐背诵《国学经典》内容。 温馨提示：孩子一年级上册的知识点有些地方掌握不扎实，比如：拼音的拼写、词语句子的仿写等，结合这个假期，可以帮孩子查漏补缺，利用拼音卡片跟孩子们做做游戏，复习巩固下，在写话过程中，不会写的字尽量用拼音，锻炼下孩子的拼写能力。五、数学活动 一号作业：“数学小讲师”活动。自我介绍1段，说题视频1个。 二号作业：常规解题练习（一上数学知识复习资料） （温馨留言：可以从网上找题打印，也可以做自己手中的材料。也可以每天听写口算题十道，要求家长根据答案批改，及时订正，做不到家庭批订的请不要选择，做了不知对错，没有效果，多没意思。注意：把做的题一定保存好，假期回来评比。） 三号作业：数学图画日记1篇 四号作业：探究作业——关键词：人民币 （温馨提示：认一认生活中的“人民币”，可以剪拼贴，介绍一下它们，再画画写写它们能买哪些东西。） 五号作业：探究作业——关键内容：规律 （温馨提示：请画画有“规律”的图形，可以是有“规律”的树，可以是有“规律”的珠子，还可以写一写有什么样的“规律”。） 六号作业：探究作业——关键词：时间 （温馨提示：我们认识了钟表，试着“把我的一天，用钟面时间记录自己的寒假生活”。） 七号作业：探究作业——关键词：图形 （温馨留言：你认识哪些图形呢？画一画它们吧，一定要画标准哟。还可以再介绍一下它们的名字和特点。） 八号作业：绘本创作（10页以上） （温馨提示：既然是创作，要有一定的页数，要求家长协助装订成册后再画。要有一定的创意，蕴含数学知识或道理。内容可以是某个单元的知识点，比如也可以挑战一年级下册的数学知识点。） 家长朋友们，孩子是我们共同的希望和未来。我们预祝家长朋友和孩子们度过一个安全快乐的假期！提前恭祝大家虎年大吉，新年快乐！祝愿“幸福、平安、快乐、健康”永远伴随您左右，祝您在2022年里，平安喜乐、万事顺意，愿我们的孩子们，健康快乐成长！春暖花开时，让我们相约七实小，不见不散！