研修主题：A12评价数据的伴随性采集<div>研修时间：2022.01.14</div><div>研修人员：英语组全体教师</div><div>研修地点：四楼录播室 <div> 不知不觉，信息技术2.0培训已接近尾声。无论是经验丰富的年长教师，还是青春年少的年轻教师，二附小英语组的每一位老师都饱含热情、积极克服各种困难，努力完成信息技术2.0的培训。英语组于1月15日开展第三个微能力点《A12评价数据的伴随性采集》线下培训。<br> 一、赖丹妮老师介绍微能力点及作业示范<br> 赖丹妮老师从微能力点的能力描述和实施建议向老师们介绍了A12评价数据的伴随性采集，并以A12微能力点的作业“工具设计说明”为例向老师示范了如何完成微能力点相关作业。</div></div> 二、线下应用，完善材料<br> 老师们积极思考，认真学习并应用能力点技术，各能力点围绕课堂实录完美体现。完善能力点材料过程中，老师们学会了不少技能：视频的下载与处理、录屏软件的使用、ppt转视频的方法…… 培训撞击着老师们的思维。新思想，新理念，新技能为老师们的教学工作起了很好的推动作用。老师们在自己的教学实践中实现信息技术技能的提升，不断促进自我专业发展。