<p class="ql-block"> 阅读是孩子终生学习的奠基，是文化传承的重要渠道。全世界都应该关注幼儿的精神世界，关心儿童心灵成长。让孩子有机会、有时间、有自由地去欣赏优秀的文学作品；让孩子深度理解绘本阅读的价值和意义；让孩子培养阅读的兴趣！</p> <p class="ql-block"> 培养儿童早期阅读能力，是我们能够给孩子人生发展最好的精神食粮。❤️为此老师在班级中投放了大量优秀的儿童文学作品和贴近儿童生活的早期阅读材料，材料丰富，故事生动有趣。</p> <p class="ql-block"> 对于低年级的孩子们来说，绘本里躲藏着好听的故事，绘本里蕴藏着教育的契机。为了让孩子们追随绘本故事放飞思绪，感受绘本图画的美丽与秘密，更为了培养孩子们爱读书、乐读书、会读书的好习惯， 老师为孩子们营造了良好的阅读氛围，养成了读书的好习惯。老师还用照片记录了孩子们认真阅读的幸福时光，以此激励他们把好习惯坚持下去。 让我们一起来分享孩子们收获的喜悦吧……</p> <p class="ql-block"> 看得真认真，孩子们看到有趣的书籍还会和家人一起分享交流讨论，还会讲给别的同学听呢～</p> <p class="ql-block"> 通过绘本，可以让孩子们学会分享，合作等一系列品质，使其更好的与同伴交往！孩子们自由结合小组，把本学期读过的印象最深刻、最喜欢的绘本故事，编成绘本剧，在元旦联欢会上表演了出来！孩子们的精彩演出，也获得了老师和家长们的一致好评～</p> <p class="ql-block"> 我们二年级的小学生年龄较小，但对绘本故事比较感兴趣，低段孩子的语言表达能力还十分有限，尤其是书面语言表达，但是，这个年龄阶段的孩子运用线条、图形、色块来表达事物、心情、感受的能力却极富创造的潜力，孩子们自主性阅读的能力虽然比较差，但孩子们喜欢听故事，只是不愿意讲。绘本故事既激发了学生课外阅读的兴趣，也培养了学生的语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 阅读习惯是孩子一生的财富，而培养孩子的阅读习惯，是我们的责任，之后我们只需静待花开坚持阅读！</p>