1月13日,长郡双语实验中学2020班开展了“携手同行,点亮星辰”志愿服务社会实践活动,走访慰问了部分自闭症儿童和智障人士,给同学们留下了深刻的印象。 <h1 style="text-align: center"><b>天使遇上病魔,不曾攻克的杂症</b></h1> 孤独症有明确的医学界定,也称自闭症,又称孤独性障碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性,一般在3岁以前就会表现出来。自闭症者“有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违……”人们无从解释,只好把他们叫作“星星的孩子”——犹如天上的星星,一人一个世界,独自闪烁。 临床上首次描述孤独症是在20世纪40年代。1943年,美国医生Kanner报道了11例患者,并命名为“早期婴儿孤独症”。 进入1990年代早期以来,自闭症患者激增,平均每110个孩子中就有1个表现出自闭症症状。随着统计发病率的不断增高,这一疾病逐渐开始引起人们的正视。 科学家从多方面着手研究并试图找到孤独症的致病原因,但直至目前,仍没有任何一种假说能从根本上完美地解释孤独症的病因。据介绍,自闭症患者至今尙无成功治愈的病例。 <h3 style="text-align: center"><b>与爱同行,共度一段美好</b><br></h3> 一个孩子,关系一个家庭。自闭症儿童的家庭承受着太多的心酸,不能正常入学,不会与人交流,甚至没有正常的情感,也导致了家庭沉重的负担。今天,2020班的同学们,携带着为小朋友们精心准备的礼物,来到了晚稻田儿童康复教育中心,与孩子们一起唱歌、做游戏、赠送礼物,共度一段美好的时光。 晚稻田儿童康复教育中心是由民革长沙市委财贸支部发起,民革党员出资,联合湖南晚稻田教育咨询公司及医疗、教育等行业爱心人士共同筹建,曾致力于做关爱抗战老兵的公益服务,现主要为孤独症(自闭症)儿童及其家庭服务的社会机构,目前收治自闭症儿童10多人。 首先,康复中心老师给同学们播放了自闭症视频,介绍活动流程 接着,老师们带领着自闭症儿童来到了活动现场,他们好奇地看着众多的大哥大姐姐们,充满了童真,也有点点小紧张。 随着一首律动感十足的《布谷鸟》响起,孩子们打起了手指舞。 接着在老师的指引下,同学们与孩子们是一起玩“薯条切切乐”的游戏 同学们赠送的礼物丰富多彩,有汉语绘本、水彩笔、零食、气球、玩具、积木等等,孩子们格外开心。 活动的最后,同学们和小朋友们一起合唱了儿歌,并合影留念。通过一起玩乐,小朋友们已然没有了最初的拘谨,有的小孩子手捧着礼物,手舞足蹈地跳起了舞。 相聚是缘,离别是笑。临走的时候,最正常的挥手也给我们留下欣慰的微笑! <h3 style="text-align: center"><b>牵手星星儿童,播下博爱的种子</b><br></h3> 晚稻田之行,同学们与“自闭症”儿童真诚相处,与爱同行,在心中播下了平等博爱的种子。 和我一起做贴纸的那个孩子叫做琪琪,通过和他一起剪贴纸和完成作品,我感觉他们还是蛮可爱的,当我们完成作品后,琪琪非常开心的笑了。那时我就感到特别的温暖开心有成就感,因为我帮助了他。后来送礼物时他还对我说了声谢谢,通过这次活动我受益匪浅,感受到我们现在的生活是那么的幸福,比起那些特殊的孩子来说,我更希望他们能快乐健康积极的成长,等他们长大再以自己的方式回报社会。<div> ——曾海圆</div> 当我们和自闭症小朋友一起进行游戏的时候,发现我们的语言好像并不相通。我说的任何一句话,他仿佛都不记在心里。然而,在我们两个慢慢的配合下,最终完成了任务,让我觉得其实这些自闭症小朋友也是非常有独到的见解的。我们将准备的礼物送给他们,他们看到礼物之后非常的高兴,我们也非常的高兴。此时此刻,我们有一种赠人玫瑰,手留余香的感觉。<div> ——陈科宇</div> 我认为社会各界都应该给予这些孩子们足够的关怀,平等看待他们,包容并接受他们,给他们提供应有的帮助,应该尽己所能地让他们回归到正常的生活中去。我们班组织这次活动传递了温暖和希望,帮助了这些需要帮助的孩子,让社会变得更加和谐与美好。同时,我们也收获了帮助他人的快乐。这真是一次十分有价值的社会实践活动。 <div> —— 耿臻悦<br></div> 我感受到了“星星的孩子”们的与众不同,也同样感受到了他们与普通的孩子一样天真与好奇,但他们却将所有的心事深埋心底,不知道怎么沟通与交流。他们做手工也跟普通小孩相差无几,我们应该对他们少一些偏见,多一些关爱,让这个世界充满阳光。<div> ——刘昊轩</div> 我们相比他们是幸运的。我们可以正常的生活,而他们却只能带上“特殊人群”的标签。但每个人都是平等的,我们享有的,他们也应该拥有。自闭症和智障都不是“疾病”,是缺陷。我们应帮助他们,关爱他们,让他们也体会到人间的温暖。<div> ——刘学林</div> 在这次活动中我看见了这些特殊人群,虽在某些方面做的没有我们好,但是他们仍然从不放弃。在那些工作者的鼓励与教导下,他们积极的学习着,感受着生活,对身边的人充满善意。我们为应当尽己所能,帮助关爱这些阳光努力的他们,但也不应当只是同情,更应将他们视为我们中的一部分,视为社会中最平常的一员,同时也要学习他们面对生活的态度,好好学习,积极向上。<div> ——黎子夏</div> 在此次活动之前,对于孤独症以及智力障碍的人士感到有些恐惧,怀有一些偏见。然而当我来到晚稻田儿童康复教育中心时,也被那些孤独症儿童的笑容所打动,顿时心中的偏见烟消云散,取而代之的是对于他们的喜爱。后来我与一个小男孩儿一同完成了一幅撕贴画,在这个过程中我也被他们的可爱深深吸引。在此之后,我们又去了智力障碍人士关爱教育中心,在这里我们也通过视频见到了他们的可爱以及被他们独自完成的手工所震撼。看着那一个又一个的精致手工品,我不禁感到佩服,其实这些人并不是我之前眼中所认为的另类,他们也与我们一样,每个人都是一颗独特的星星!<div> ——吕佳铮</div> 他们都是正常孩子,只不过比其他孩子的发育、智力都要晚一些。看着孩子们在哥哥姐姐的帮助下完成了手工作品,一瞬间觉得这对他们一件很快乐的事。和孩子们一起合唱《两只老虎》的时候,看着他们一脸懵,然后转过头来看着我们对着他们笑,边笑边唱,唱着唱着,他们也跟进来了,也在开心的笑。自闭症,离我们并不遥远,我们需要好好的去爱护那些孩子们,给他们多一些关爱,多一些包容,多一些理解。星星的孩子,终会在属于他们的星球上好好生活的。<div> ——唐语瞳</div> 我们参观了他们的活动室。知道了他们不管做任何一件事情都是尽心尽力。可能我们觉得很不耐烦的事情,他们却做得非常认真。我也买下了他们的小手工,奉献了自己的一份爱心,希望对他们有帮助。这次的活动对我来说意义非凡。我们不应该歧视他们,应该奉献自己的爱心,帮助他们。<div> ——徐艺宁</div> <h3 style="text-align: center"><b>走近智残,他们应有快乐人生</b><br></h3> 社会实践活动的第二站是怡智家园。这家公益机构是为智障人士及家庭提供就业支持、家居技能、康乐活动、社区化模式托养的单位。 首先,怡智家园的老师带领同学们进行了参观,详细介绍了各级领导、社会爱心人士关心关爱智障人群的善举和社区智障人士的生活情况。通过介绍,孩子们明白了这个社会处处都有爱。 接着,观看了智障人士的一些活动视频,其中有社会组织来开展爱心帮扶的,有开展比赛活动的等等,让同学们知道了智障人士也可以有快乐的生活. 看,这是他们做的精制手工 也有可爱的风采墙 精制的读书角 各种功能室 还有同学们写给智障人士真诚的祝福 <h3 style="text-align: center"><b>感恩现在,立志奋进创造美好未来</b></h3> 通过这次志愿服务活动,同学们学会了关爱,也懂得了感恩。一次走访慰问,也是一次励志成长,他们纷纷许下了良好的愿望,立志奋进创造美好未来。 在见识了世界的参差之后,我发现我们习以为常的正常生活也建立在千千万万的幸运之上,我们要更加珍惜现在的自己,也愈加努力,用汗水为幸运谱写新的篇章。 <div> ——刘懿林 </div> 我相信,只要坚持下去,生活也一定能看到阳光,祝福与我完成那个薯条作品的小朋友,以后能健健康康,快快乐乐的。我以后也会参加这种公益活动,为社会贡献出自己的一份力量,献出一份爱心。<div> ——史浩楠</div> 此次活动我有很大感触,首先是我在和自闭症儿童游戏的时候心中久久难平,为他们的遭遇而深感同情,也真心希望他们可以康复与常人一般。其次身为正常人的我们,应该庆幸我们完好,并且在学习上更努力,对生活更热爱。<div> ——唐冠湘</div> 在这两个地方,我感受到了而老师们的爱心和耐心,也体会到了患者生活的艰难和他们的坚强。在庆幸自己没有如此大的缺陷的同时,也明白了要以更加乐观的态度面对生活中的挫折。当然,也要多包容身边的人,相互理解,方能取得良好的关系!<div> ——王龚一</div> 跟我互动的小朋友是一个可爱的小男孩,大概6岁左右,非常的有礼貌,“谢谢”二字不离口,我感觉他比我弟弟更听话更懂事。在我帮助他完成小手工时,他高兴地拥抱了我,那个怀抱非常温暖。到了派送小礼物的环节,他害羞又想要的表情让人感到心疼,他的世界干净纯粹,他应该也是非常幸福的吧。我有一个健康的身体,有不输他人的智力,却没有全力已付地努力学习,我感到很惭愧。今天的活动激起了我奋起追赶的斗志,不知道他以后会不会想起我,但我会一直记得这位不知名的小弟弟!<div> ——王子奥</div> 独自面对恐惧、独自享受快乐,这些我感觉令人无法忍受。而他们,却也在坚强的活下去。既然连生活如此痛苦的他们都在努力活着,那我们有着健康的身体、良好的生活环境、优秀的教学资源,处于这么莫大的幸福之中,那还有什么理由不去努力呢?我们更应该更加的勤奋努力、顽强的拼搏!!! ——吴宇轩 <h1 style="text-align: left;"> 这一次的活动让我见到了这些特殊群体,他们即使患病,也是积极向上,面对生活中的困难丝毫不退却,这让我更加懂得了我们现在生活的来之不易,所以我也应该珍惜好这美好的生活。以梦为马,不负韶华。</h1><h1 style="text-align: left;"> ——谭佳琦</h1> 是啊,朝着阳光生长,黑夜就不再漫长。每一个人都有追求生活快乐的权利,每一个人都应该有平等的尊严。那些自闭症的天使和有点可爱的智碍人士,哪怕生活如此不易,他们也会努力追求像蜜一样的生活,像糖一样的快乐。同学们感恩现在,立足当下,牢记青春要用来奋斗,热血要用来挥洒,悄悄然也给自己的人生进行了重新定义。