<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这学期的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动，走跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更好地发展，特将本学期工作做以下总结：</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">一、幼儿基本情况分析</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我班这学期共有34名幼儿。👦🏻男生21名，👧🏻女生13名通过大班本学期的培养及教育,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是在语言、计算、写字等方面有显著提高。临近期末,我们从各个方面对孩子的发展以及班级日常工作做一简要总结：本学期我们三位老师配合得十分默契，针对班上工作和问题经常讨论，并进行协调、解决。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二、教育方面</b></p><p class="ql-block">1.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动开展了故事评比活动，给幼儿发奖状和优点卡，使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力讲故事的积极性也越来越高。同时通过数学练习册的操作和逻辑材料的操作，使幼儿的逻辑思维培养发展较好，有一定的数概念，计算能力取得了非常棒的效果。</p> <p class="ql-block">2.从艺术发展看，通过舞蹈的练习，加强了舞蹈节奏感。另外，绘画能力有所提高。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。</p> <p class="ql-block">3.在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点,我们设计了五个主题，从孩子们积极参与程度可以看出，都是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这五个主题动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题，进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。</p> <p class="ql-block">4.继续加强班级一日常规培养。每天轮流安排“班长”和“生活管理员”，激发孩子的兴趣，可培养幼儿语言表达能力，和锻炼幼儿的胆量让每位幼儿参与进来，使幼儿真正成为主人，孩子们上进心都有明显的提高。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">三、社团活动</b></p><p class="ql-block">本学期为了能让幼儿更好的全面发展，我们特意开展了以下社团活动：篮球，口才，奥尔夫音乐，剪纸，中国舞等社团，为孩子全面发展打好坚实的基础。</p><p class="ql-block">1.奥尔夫音乐的开展与学习：选取的素材都是根据孩子的兴趣来选择，孩子们能专注的学习，并且较好的展示。</p> <p class="ql-block">2.剪纸的开展与学习：幼儿在独立动手能力，手眼脑协调能力、创造能力以及审美观等方面都有很大的进步，在活动中老师注重幼儿的个别差异，对于能力弱的幼儿做到个别辅导。</p> <p class="ql-block">3.口才的开展与学习:在运用的过程中发展幼儿的语言能力，为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。学习了《南泥湾讲解词》《宝塔山》等，幼儿几乎都能熟读到背诵。 </p> <p class="ql-block">4.篮球的开展与学习：篮球运动可以促进身体健康，让孩子长高！篮球运动是一种全面的运动，可以促进孩子血液循环。每天利用课余时间来丰富幼儿的生活，带他们去各种排练篮球，提高孩子心理承受能力和社会适应能力，增强体质。 </p> <p class="ql-block">5.中国舞的开展与学习: 学习了《鹅鹅鹅》《兰花草》等，培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演水平,形象思维水平等学习水平,并且促动儿童全脑的开发。 幼儿掌握较好。 </p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">四、保育工作</b></p><p class="ql-block">1.我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持锻炼饭前便后洗手。</p> <p class="ql-block">2.每天坚持2小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,积极参加体育节比赛,并取得了不错的成绩。</p> <p class="ql-block">3.保证幼儿充足的睡眠，提醒幼儿穿适量的衣物午睡，为体弱孩子调整床位，纠正幼儿不良的睡姿。</p><p class="ql-block">4.每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，对于吃得快的孩子，提醒幼儿吃慢点。</p><p class="ql-block">5.孩子们通过自己的参与，对活动了解得较深入我们注意利用废旧物品幼儿一起布置活动室环境，这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境，很生动直观的物利用的环境教育。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">五、安全工作</b></p><p class="ql-block">将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿)：认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查，严格使用接送制度，当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生，老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和潜质，班上使用电器要有专人看管，及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方，玩用品等要经常清洗、消毒，随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现状况及时报告医务室。总之,我班教师将遵守园里的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿的安全放在首位，以满腔的热情投身到工作之中。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">六、家长工作</b></p><p class="ql-block">对于家长工作，本学期更注重和家长沟通，通过幼儿入园离园与家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给子及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：家长进课堂观摩活动，同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育，家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展，而本班家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献，有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 </p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">七、线上教学</b></p><p class="ql-block">一场疫情，打乱了我们原有的生活方式;一场疫情，提前了我们的放假时间，一场疫情，扰乱了我们原来的相处方式。但是，隔离疫情，不隔离爱。因为这场疫情，幼儿园的老师们架起了空中的桥梁，建立“停课不停学”的线上教学，开启了与孩子们爱的线上旅程。</p> <p class="ql-block">🔅一转眼，这学期就要告一个段落了！🎉在这一学期里，我们都收获满满的美好回忆，，小朋友们👧🏻👦🏻也都成长了很多。</p><p class="ql-block">💛在此要感谢家长朋友对我们工作的大力支持与配合，我们才得以轻松顺利的度过整个学期！🥰</p><p class="ql-block">2022年，我们继续齐心协力，共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天！🌈最后祝您和孩子过一个安全愉快的的假期！🥰</p>