<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">——湛江市霞山区信息技术提升工程2.0研训团队培训</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 为提升霞山区“信息技术能力提升工程2.0”研训团队在信息技术应用与教学教研指导力、培训实施指导方面的工作能力，打造一支“素质好、教学优、懂技术、会应用、善指导”的区级研训团队，2022年1月12日下午和1月13日上午霞山区教育局教师发展中心召开了“信息技术能力提升工程2.0”的培训。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在这次培训活动中，湛江市第九小学是第二分会场。为了做好这次培训工作，湛江市第九小学的领导非常重视，认真做好场地的布置和消毒工作，并贯彻落实好市的防疫工作要求，要求参会的老师带好口罩，提交健康卡等。</span></p> 第一环节 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 1月12日下午，谢海培局长主持湛江霞山区信息技术能力提升工程2.0研训团队培训开班仪式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 首先是侯素娟副区长寄语</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 侯副区长对下一步如何促进信息技术与教学的重组，教育改变教学的方式，实现学校的跨越式发展做出重要讲话。她对这次提升工程2.0项目提出了“三提高，一全面”的总目标：校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力的提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。以及指出，在如今基础教育高质量发展的背景下，本次项目更显得尤其及时与紧要。因此，候副区长期待借助提升工程2.0项目，进一步推动我区教育信息化发展，有效提高学校教学教育管理水平，取得下一个教育赛道的一些优势。同时，候副区长殷切希望区级培训的老师们能珍惜这次机会，凝神聚力，沉下心来学习，学到真本事，成为一支素质好，教学优，懂技术，会应用，善执导的区级研训团队。往后，能够理论联系实际，把所学的知识应用到实际教学与学习当中，充分发挥自身优势，利用好各项资源，为霞山区能力提升工程2.0创设出特色品牌，为全面推进霞山区能力提升工程2.0做出新的更大的贡献。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 接着是湛江市教局教师发展中心王淑丽主任围绕着“信息技术能力提升工程2.0”这项工作对我们的校长，对学校的要求是什么，做出比较细的交流、布置和部署。同时她表扬了霞山区是第一个启动“信息技术能力提升工程2.0”的县市区，可见区领导和局领导对这项目的重视。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 最后谢海培局长对本次培训提出三点意见：首先要做好我们区级实施方案的的顶层设计，重点做好区级研训专家团队，学校信息化管理团队的专题培训。所以，今天的培训是我们区级研训专家团培训打出的第一步。第二个是要做好部门的协同和经营项目的联合。我们区教育发展中心的教研部门、培训部门以及电教部门要协同特性，要将国家数字教材应用到教材的信息化教学工作以及2.0中，真正做到减负的效果。第三是要保证项目的实效，学校结合自己的实际情况和做好规划实施，设定项目目标，要有目标可达，能解决教师现阶段的信息化教学的重点难点。谢局长明确指出：提升2.0政策也是我市推进的基础教育高质量发展的一个重点项目。希望大家高度重视，稳扎稳打，提升教师的信息化教学能力，校长的信息化领导力，全面提升信息化与教学融合创新发展。</span></p> 第二环节 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 1月12日下午陈明宏老师以“聚焦发展、混合研修、基于课堂、认证考核”四个关键词，以典型案例为例，深入浅出阐述了整校推进考核验收的要点、思路以及关于特色提炼的思考，对霞山区学校信息提升工程2.0给予全方位、深层次的指导。陈老师强调，信息提升工程2.0的意义在于让教师专业知识重构，促进教师教学能力升级，助推教师信息素养提升，为教师赋能的同时助力学校教学创新。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 霞山区教师发展中心程喆主任对陈明宏副主任1月12日下午的讲座给予了高度评价，并要求在座的每一位成员都要认真领会并应用于实践，扎扎实实推进能力提升工程2.0，切切实实提升我区教育信息技术化水平，助力我区教育高质量高水平发展！同时程喆主任也真诚的希望大家都要牢牢把握这次学习机会，同心协力，铸造成为一支高素质，技术过硬，能在教学中学以致用，善于教学与指导的区级研训团队。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 1月13日上午，陈明宏老师以“定位清晰，选点准确，以评促用，以用验学”这些关键词和思考探究的模式与在场教师交流研讨，明确信息技术2.0“三提升一全面”的总体发展目标，根据校情对“整校推进”实施方案进行耐心、细致的解析和指导，为学校构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制指明方向。通过陈老师的讲解，教师们对信息技术2.0有了更深入的理解，纷纷表示信息技术融合教育是时代所趋，更是教师们为实现有效教学理应具备的一项技能，日后将循序渐进地将信息技术运用到具体教育教学工作中去，提升自身教育信息化应用能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 最后，霞山区教师发展中心副主任张颖对本次培训进行了小结。张主任强调本次信息能力提升工程2.0上至省、市、区下至学校都非常重视，希望研训团队认真学习相关文件做好整校推进和考核验收相关工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 同研共学，构建共同体。教育信息化意义重大，希望大家以此次交流学习为契机，不断深入探索信息技术与教育教学的深度融合，努力推动教育教学工作迈上新台阶！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">撰稿、编辑：吴少琼</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">摄影：梁宇燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">审核：李晓芸 张碧莲 </span></p>