【教研动态】2021—2022学年第一学期教研室工作总结

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<p class="ql-block">“教而不研则浅,研而不教则空”,教学研究,我们从未停止!</p><p class="ql-block"> 时光荏苒,转眼期末,回顾本学期教研组的各项工作,心中满是感动。感谢老师们一直以来对我个人和学校教研工作的支持,理解与帮助。现将本学期教研工作总结如下: </p> <p class="ql-block">  一、常规工作与特点 </p><p class="ql-block"> 本学期我们分为数学组、语文组、综合组。三个教研组依据学期初的教研计划,如实安排听评课活动,在听评课活动中,很大程度上提高了教师的教学水平。</p> 时政学习 教学研究 <p class="ql-block">1 理论学习</p> <p class="ql-block">2 课堂实战</p><p class="ql-block">数学组</p> <p class="ql-block">综合组</p> <p class="ql-block">语文组</p> 课题研讨 <p class="ql-block">  本学期,我校积极开展教学研究,提高教师的业务素质。如:本学期组织全体教师认真学习了有关教学的先进经验和先进教学模式的文章,开展专题研讨,设立中心发言人,学习了1 如何培养孩子的良好习惯 2 双减政策下,如何有效设计作业 3 如何培养学生的数学思维 4 如何批阅语文作文等课题。</p> <p class="ql-block">二、存在的问题与不足</p><p class="ql-block">1、少数教师对待教研的观念还要切实扭转,要使其深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性。</p><p class="ql-block">2、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。</p><p class="ql-block">三、今后发展思路及浅层思考</p><p class="ql-block">1.打造各学科多种优质课型,让课堂改革的步伐再迈得大些。</p><p class="ql-block"> 2.进一步规范主题汇报式集备,集备落实,教育教学才回归生根。</p><p class="ql-block">3.现代化信息手段技术培训要形成常规,让老师们都能尽力将现代化教育手段与学科很好的融合。</p> <p class="ql-block"> 凡为过往,皆为序章;凡心所向,素履以往。长路漫漫,上下求索,文城中心小学的老师们一定会攒聚力量,野蛮生长;锚住苍茫,不忘信仰;行稳致远,奋斗向前!</p>

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