<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实国家、省、州、市“双减”政策的精神，推动“双减”落地生根，本着教师志愿、学生自愿的原则，坚持公益普惠、公开透明、全面发展的原则，帮助有假期托管服务需求的家庭切实解决假期“看护难”的问题，1月10日，敦化市第二小学校寒假托管服务正式拉开序幕。</p> <p class="ql-block"> 学校明确责任分工，成立寒假托管服务领导小组和相关工作小组，确定安全第一、作业优先、兴趣为本、活动育人的工作主线。细心防疫、用心保障、精心组织。让寒假“托管”服务有保障、有质量、更有教育的温度。</p> 细心严控 防疫先行 <p class="ql-block"> 寒假托管期间，学校实行校园封闭管理，持续加强校园疫情防控，严格落实常态化疫情防控各项要求，严格执行疫情防控的工作流程，加强对学生的安全教育，筑牢寒假托管疫情防线。</p> 用心关爱 后勤保障 <p class="ql-block"> 为创设良好的寒假托管服务环境，学校全力以赴做好后勤保障工作。学校食堂用心设计食谱，选择最新鲜的食材，注重营养搭配，保证学生吃得健康的同时强化培养良好的用餐习惯，渗透饮食文化。</p> 精心设计 活动纷呈 <p class="ql-block"> 学校根据年级组班，根据学生年龄特点和兴趣爱好，搭配多元课程菜单，形成“智慧＋”课程体系，服务学生全面发展。课程主要包括作业辅导类、运动类、脑动力思维启智类、艺术类、优秀传统文化传承类等等。</p> <p class="ql-block"> 1.作业辅导</p><p class="ql-block"> 充分发挥教师的作用。作业辅导的内容主要以辅导学生假期作业为主，包括寒假作业册、口头背诵作业等。学生进入教室后，自主完成作业，遇到不懂不理解的问题随时请教教师，教师在答疑解惑的同时教给学生学习方法，力争让每位学生都学有所获，培养他们良好的学习习惯，使托管服务更加快乐、充实、高效。</p> <p class="ql-block"> 2．脑动力思维启智</p><p class="ql-block"> “发展学生思维，开发学生智力”，益智活动功不可没。脑动力思维启智课程包括：汉字游戏、漫游“历史”、舒尔特方格游戏等等，尊重学生认知规律，训练学生逻辑思维能力、专注力、观察力、记忆力.....培养学生抽象认识系统的发展，为知识类学习能力的发展奠定基础。为学生们度过一个充实又快乐的假期助力。</p> <p class="ql-block"> 3.经典传承</p><p class="ql-block"> 中华优秀传统文化作为我国的文化瑰宝在小学教育中起着至关重要的作用，学校聘请书法协会专家对学生进行书法指<span style="font-size:18px;">导，同时设计安排了国学礼仪、经典阅读课程，让学生在笔墨纸砚的挥洒中、在文明礼仪的学习中、在经典文字的诵读中，了解文化，传承文明。</span></p> <p class="ql-block"> 4.快乐口语</p><p class="ql-block"> 英语快乐口语课程的设计包括：英文歌曲、课本剧、英语小故事等等，不仅丰富了孩子们的假期生活，还进一步增强了学生学习英语的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 5.体育及艺术活动</p><p class="ql-block"> 学校聘请了校外电视台主持人、社会剪纸名师及学校学科有专长的教师，组成艺术类教师团队为学生服务，“妙手生花”、“视唱练耳”、“童声合唱”、“线描画”、儿童画等丰富多样的托管服务内容深受学生喜欢。</p> 科学安排 强化管理 <p class="ql-block"> 寒假托管服务中，学校托管服务领导小组，每日随时进行巡查，强化管理。对活动情况、学生参与情况进行及时反馈与评价。保证了教师激情洋溢，教得有趣，学生活力四射，学得开心。</p> <p class="ql-block"> 假期托管服务绝不仅仅只是看护，是家长把孩子托付给学校。这是一种信任，更是一种责任。尊重儿童成长规律，赋能学生全面发展，让学生收获成长、教师感受责任、家长安心工作，敦化二小正在努力向社会交出一份寒假期托管的满意答卷。</p>