创意过寒假不负好时光 ——威远初级中学学生特色假期生活规划

叶子

当冬日的暖阳静静地洒在我们的身上，当日日萦绕耳畔的读书声在校园戛然而止，同学们！我们又一次踏着时间的节拍，迎来轻松愉快的寒假生活。 　　我威初的学子们，每一个假期都应该是五彩斑斓的：不一样的声音、不一样的颜色、不一样的形态、不一样的感悟、不一样的思考……；每一个假期也应该是探究的：很多的小问号，很多的小惊喜，很多的好奇心，很多的小创意……；每一个假期还应该是你、老师、爸爸妈妈、好朋友……，共同编织的快乐而美好的回忆！ 家长篇 各位家长朋友: 紧张而又充实的春季学期圆满结束，孩子们期盼的寒假如期而至，为了进一步落实教育部《五项管理》，让您的孩子度过一个健康、快乐、充实的暑假，我校从作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面向各位家长朋友提出建议。 一、作业管理 假期中，家长朋友要多关注孩子的日常学习，根据老师布置的作业和孩子一起制定科学、合理的学习计划，把控孩子完成作业的时间，每天、每次写书面作业的时间不宜超过90分钟，并要求和监督孩子完成作业时做到专心、细致、高效，养成独立和认真完成作业的习惯。另外假期中可以让孩子在完成老师布置作业的同时，帮助家长做力所能及的家务、参加实践活动等。 二、睡眠管理 假期在家督促孩子养成科学的作息时间，早睡早起，建议每天午睡，形成有规律的生物钟，晚上入睡前为孩子创造良好的睡眠条件，提高睡眠质量，保证每天睡眠时间不少于9小时。 三、手机管理 假期中家长朋友要严格控制孩子使用手机的时间和次数，理性对待，指导孩子合理使用手机，监督孩子浏览健康的网站，不沉迷网络游戏，不给孩子佩带手机。也请家长朋友放下手机，多陪伴孩子阅读、外出，多与孩子沟通，拉近亲子关系。 四、读物管理 在假期中请为孩子挑选内容健康、积极向上的书目，尤其是适合孩子阅读的经典书目。每天抽出一定的时间陪伴孩子阅读，和孩子交流阅读的收获，使孩子养成阅读习惯，培养他们阅读兴趣。 五、体质管理 “生命在于运动”运动可以锻炼身体、增强体质，培养积极的性格和不怕困难的品质。建议各位家长朋友监督孩子每天坚持体育锻炼，放假在家仍不能放松对孩子视力的监管和保护，家长朋友监督孩子在长时间用眼后做眼保健操，放松眼睛，加强视力健康管理。 尊敬的家长朋友: 为全面持续落实好 “双减”政策,切实减轻孩子过重的学业负担,我校向广大家长朋友发出如下倡议: 一.积极响应决策部署,努力形成减负共识。“双减”政策及时回应了社会关切与期盼,减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长精力负担,是利国利民的好事,同时也是遵循教育规律、促进孩子健康全面成长的大事,家长要理解、支持“双减”决策部署,形成减负共识,主动配合落实。 二、树立正确的成才观,关注孩子个性发展。要着眼于培养孩子全面发展、终身发展的目标导向,尊重孩子的个性差异,关注孩子的个性发展,基于孩子内在特质,理性确定孩子成长预期。不以学科成绩作为评价孩子的唯一标准,不强迫孩子进行重复性、机械性学科作业训练和参加超前、超标学科培训,掌握科学的教育理念和方法，了解孩子的身心成长规律,经常带孩子亲近自然,接触社会,参加各种实践教育活动,开阔眼界,增长见识,加强艺体修养,发现和培养孩子的兴趣特长,促进孩子德智体美劳全面发展。 三、拒绝盲目攀比,减轻校外培训负担。要拒绝跟风行为,不盲目攀比,不给孩子多报、滥报课外培训项目,要引导孩子合理安排学习计划,养成自主学习、不依赖校外补课的良好学习习惯,减轻家庭课外培训支出负担。 四、拒绝虚假广告误导,谨慎选择培训机构。我市已没有合法合规的学科类培训机构，请您不要轻信校外学科类培训机构夸大培训效果、误导公众教育观念、制造家长焦虑的虚假宣传。对于非学科类的兴趣爱好培训，要根据孩子自身实际、意愿,合理选择,适度参加,不增加孩子的课外学习负担。 各位家长朋友，孩子的成长离不开学校、家长、社会的共同努力与配合，暑假生活时间较长，孩子的学习、生活离不开您的指导、教育和督促，让我们家校携手，给孩子一个美好的假期! 学生篇 同学们： 你的寒假作息规划好了吗？ 亲爱的同学们： 希望你们充分利用寒假时间，学习充电，践行寒假特色创意作业，在行中思、行中悟、行中知，把寒假里的点滴创作成最精致的画卷，等假期归来，让我们共同鉴证虎虎生威的你。快乐寒假，不负韶华，智慧成长！ 　　选择适合自己的特色作业，展示与众不同的自我！ 语文  1.自制个性台历：记录那些在假期里印象深刻或有意义的日子，配上自创的图画或贴上自己喜欢的图片，照片等。 2.快乐的寒假生活微视频集：将自己在假期中最美好的一些瞬间拍录下来，配一点个性化旁白会更好。 3.我爱阅读：书籍是人类进步的阶梯！读名著导读或自己感兴趣的书籍，记录读书心得、设计好书推荐或读书摘抄、设计读书卡或创作“我爱阅读”手抄报。 4.书法练字达人：设计只属于你的字帖，练好字，秀一秀。 数学 1.思维导图：把自己学的最好的数学知识用文字、图画等形式绘制成各具特色的思维导图制，争做数学“小专家”。 2.自制教具：设计制作好看的数学几何模型，如三角形，长方形，正方形，平行四边形，正方体，长方体，圆柱，圆锥体等。 3.数学锦集：把自己所学过的数学公式、定理、法则罗列编排，绘制成册。 英语 1.英语锦集：把自己所学过的语法知识点、短语、重点单词等罗列编排，绘制成册。 2.小日记：用英语记录假期中美好的瞬间，设计新颖页面，展示自己的英语特长。 3.音标卡：将48个国际音标制作成漂亮、易携带的音标卡。 4.手绘本：把所学过的对话、经典口语、交际用语等抄录或摘录下来，绘制成精美的手绘本。 物理 1.物理小制作：充分发挥想像力和动手能力，选择自己感兴趣的物理知识完成一件精致美观、有创意、实用性强的物理小制作，作品附带简洁说明书，即注明制作人、班级、作品名称、使用方法、辅导老师。 2.物理锦集：把自己所学过的物理公式、定理等罗列编排，绘制成精美的小册子。 3.实验：自主重新做一做课本上学过的分组实验，录制下来，展示你的操作技能。  地理 1.手绘地图：精心绘制世界地图或中国地图。 2.说家乡：拍摄自己家乡的区域地理环境面貌，聚焦地理要素（如河流、气候、交通），谈一谈家乡经济发展、环境特征、发展前景及规划建议。 3.学霸笔记：将已学过的知识系统化总结，并手工配图，绘制成独特的笔记簿。 生物 1. 思维导图：将自己学的最好的章节内容设计一份图文并茂的知识要点大纲梳理思维导图。 2.拓展知识：通过观看与生物关系密切的电视节目，开阔眼界、丰富知识，设计并撰写个性化观后感。 3.趣味实验：自主重新做一做课本上学过的分组实验，记录或拍摄过程，展示你的操作技能。 历史 1.观后感：观看爱国影片或电视剧，创作形式为手抄报的观后感。 2.学霸笔记：用工整美观的字体摘抄出重点笔记，设计制作成精美 “学霸笔记”。 道德与法治 1.奇趣手抄报：充分发挥自己的特长与爱好，创作以爱国、爱党、爱家乡等为主题的手抄报。 2.学霸笔记：用工整美观的字体摘抄出重点笔记，设计制作成精美 “学霸笔记”。 3. 我爱劳动：学做家务或干一些力所能及的劳动，记录拍摄下来，再附上你的劳动感受。 4.社会实践：参加适合于自己的社会实践活动，记录拍摄过程。 5.小记者：了解国家实事大事，编辑成小新闻，录制成小报道。 才艺 毛遂自荐：展示自己的才艺，为自己做广告宣传，如自编歌舞蹈录成小视屏，乐高创作、手工制作（折纸、剪纸、篆刻等）、绘画、书法等。 　　同学们：一举手一抬足间，似乎就已经触摸到了轻松和放飞心情的自由，想必现在你们每一个人都一定有着一个绚丽多彩的寒假梦，愿你们用自己的方式将这一寒假梦编织成最美妙的“画卷”，在新学期与大家一起分享、一起品味。