行为天赋学打卡第11天

叮当妈

〔行为天赋学打卡第11天行为天赋学实战课第6节 2022年1月13日星期要五晴大家好！我叫郝华，天赋宫416号学员，我正在参加《行为天赋学》第24期的学习。 一、听课笔记分享主题：孩子做事拖拉的背后隐藏着什么天赋？孩子在哪些方面做事拖拉？把你能想到的以文字的形式打到屏幕上在哪种能量不足1、在学习文化课方面做事拖拉有可能是脑能偏弱或者没有激发出兴趣2、在运动方面做事拖拉有可能是体能偏弱或者没有激发出兴趣3、在沟通方面做事拖拉有可能心能偏弱或者没有激发出兴趣4、在所有方面做事都拖拉有可能是天生的慢性子，或者懒孩子做事拖拉的的常见原因有哪些？一、自身原因（除天赋与成长规律以外）1、身体不舒服、情绪不好情绪要得到释放2、孩子出生时因为一些病理性疾病导致的动作不协调，家长要理解孩子3、专注力较差 注意力不集中，比如说在学习文化课方面，他消耗脑能，脑能强的孩子会比体能和心能强的孩子，专注力会更好，而在运动方面，体能强的孩子比脑能性能强的孩子，专注力更好，而且沟通方面的反之。在沟通方面，心能强的孩子比脑能，体能的孩子专注力会更好4、缺乏时间管理对于很多孩子没有时间概念教会孩子时间管理5、没兴趣，不想做6、懒，被家长惯坏了7、缺乏自信心二、天赋原因（体、脑、心）1、不太在意当成耳旁风，心大，心里能装下事，不放在心上，可能心能偏强。 2、天生的慢性子有一些孩子明显地比其它孩子动作慢，不论在什么情形下、做什么事情都慢，即便是有强烈的外界刺激他仍然是行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来。天生的慢性子的人适合从事适合慢节奏的工作，比如说禅修、灵性修行、品茶论道、太极拳、念经、占卜3、三大天赋能量影响脑能偏弱的人，在学习文化课方面更容易做事拖拉在运动方面做事拖拉，有可能是体能偏弱在沟通方面做事拖拉，有可能心能偏弱顺着孩子的性格和天赋去培养会更好三、成长规律1、适龄行为四、环境原因1、被过度催促，产生了逆反心理榜样力量，给孩子做好榜样，每个人做事都有自己的节奏，按照他的节奏来2、模仿大人 3、事情安排的太多，孩子潜意识里想要休息适当给孩子放松时间4、被逼迫做自己不喜欢的事5、父母代劳太多6、怕干完了，爸妈又安排别的事情7、家长给孩子贴上了做事拖拉的负面标签 二、我的感悟：谈到这个拖拉话题，非常有感触。因为孩子吃饭拖拉，早已憋成内伤，分享上个月写的一篇日志：早上七点刚到，还没等我叫，他自己闷声不响的从床上坐了起来，揉揉眼睛开始穿衣服。哎哟，今天这表现很到位啊，正当我满心以为母慈子孝的美好一天将要开始时，画风突变。他蜷缩着身子瑟瑟发抖，一幅冷到极点的样子，那张嘴眼看就要哭出来了，我一看这架势，起床综合症的具体表现啊，只是比平时晚来了几分钟，就深深的迷惑了我。我走过去，坚定的对他说：“早上起来确实有点凉，可你是男子汉，再冷也要把腰挺起来，何况广州这天气一件外套足够了，你看，妈妈也才穿了一件衣服给你做早餐。”他吭哧吭哧的烦躁着，嚷嚷着一定要我帮他穿，我伸手帮他拉了一下袖子，算是给他一个台阶下，可能是我带了点情绪，力度让他感觉有点大，他“哇”地放声哭了起来，眼看着时间一分一秒的过去，我的耐心开始一级级的往下降，家里瞬间被他的起床气燃起浓浓的火药味。就在我快要憋成内伤时，老爸从房间出来救场了，一串男高音平地一声雷：“啥情况啊，男人要把腰背挺直，你看你这样子，哪个女孩子愿意嫁给你啊，我要象你这样，你妈会要我吗？”这叫啥话，我一听几百个白眼扔过去，可是说话那人生生当作没看见，自顾自的还在吧吧着。再看这边，哭的那位己经停了，而且还坐到桌子边上准备吃饭了。我心里顿时万马奔腾，还真是男人了解男人啊，不服不行！咽着口水坐在他对面，看着他含着眼泪把那美味可口的饺子如同嚼蜡般，我的火又开始三级跳，索性离他远点：“还有十分钟出门，现在你有三种选择”我指了指钟。“第一，你可以慢慢吃，吃饱了去学校，承担迟到的惩罚”“第二，你可以慢慢吃，吃不完也要出门，上午就只能饿肚子”“第三，你可以加快速度，吃完出门，既不迟到也不饿肚子”他也意识到时间很紧张了，马上接话：“我选择第三种”。我转身走开不再理他，过几分钟过来时发现桌上的己经吃完了，我内心的那个激动又开始奔涌，趁机对他大加赞扬：“你真是言出必行，你是有实力吃快的，你今天不仅不会饿肚子不会迟到，还会早到几分钟做课前准备。”临出门，我示意他把碗筷收到厨房：“妈妈发现你吃饭的碗筷还在桌上哦！”他背书式的大声答到：“安全课老师教导我们，要学会大声的说不”，老娘一口水差点全喷了出来，他见状哈哈大笑着把碗筷送到了厨房。我们迎着微凉的冷风一路小跑着去往学校：“你把外套拉上，别着凉了！”他侧偏着头讪笑着：“你这是关心我，还是怕我给你添麻烦呢？”“啊额，关于这个问题嘛，就留作今天的思考题吧”，说话间就到了学校门口曾听到一句话：我们不要去追马，用追马的时间去种草，等到春暖花开时，就会引来马儿成群！教育是一场马拉松，是一个漫长而优雅的过程，一个由内而外改变的过程，如何不吼不叫，温柔而坚定的教育孩子，我一直在路上！