<p class="ql-block">尊敬的各位家长：</p><p class="ql-block"> 你们好!本学期洞洞板课程将结束，因为疫情的原因不能邀请你们来到幼儿园面对面的观看孩子一学期的学习情况，特以美篇的形式向各位家长汇报本学期课程的工作，让我们一起反思、总结，在各位家长的建议中我们的工作将不断地完善！👏👏👏</p> <p class="ql-block">思维数学主要是培养孩子们全面数理概念累积，提升专注力，培养独立思考的习惯，思维能力的提升，体验学习的乐趣。 </p><p class="ql-block"> 通过思维数学课的学习，孩子们有了不同程度的进步。从一开始的懵懵懂懂，需要老师一次一次的引导，一直说老师我不会，到现在有一个新的例题，孩子们都能认真去观察，去思考，现在还能主动告诉老师完成的过程，从思维到语言有了质的飞跃。</p> <p class="ql-block"> 思维课堂，孩子们还学会了自己的事情自己做，遇到困难了先自己想办法解决，自主思考，自主解决，同伴间还能相互帮助。让我们来跟着照片发现孩子们的闪光瞬间。</p> <p class="ql-block">看！这是我们这学期第一次开始上课的时候，都很认真吧！</p> 按规律排序 <p class="ql-block">《测量》在没有借助测量工具时我们应该如何进行测量。</p> <p class="ql-block">《群数》会按照2个2个的数、5个5个的数、10个10个的数。</p> 汇报课 <p class="ql-block">1、100以内的单双数</p> <p class="ql-block">2、凑十法</p> <p class="ql-block">3、十以内的加减运算</p> <p class="ql-block">孩子们在学习过程中的表现非常棒哦！👍👍👍👍👍👫👍👏👏👫👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 本学期思维数学课程结束了，通过思维数学课程的学习,发现孩子们都有了不同程度的进步和变化,从一开始的懵懵懂懂,需要老师一次一次的引导,到现在可以自己做题，自己思考问题，解决问题。孩子们思维逻辑能力和动手能力不断得到提升，并且慢慢养成一个良好的书写习惯。当然，有个别孩子仍然需要老师指引的。在这个学习的过程中,孩子学会了表达自己,积极参与,学会了认真思考,这就是小朋友们成长的变化。希望孩子们能够一直延续这些好的习惯和规矩。</p><p class="ql-block"> 通过这学期幼儿的学习，很多孩子在数学能力上，智力感知、观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力和言语能力等综合能力上有了明显的进步。老师为你们的提高鼓掌。👏👏👏👏👏但学习是一个循序渐进的、需要不断坚持练习的过程。 寒假的时候可以根据第五本书的内容选择合适的游戏和孩子们玩一玩。💁💁</p>