寒假阅读“悦”美分享篇——金凤二小二年级组第一期

大爱二小

<p class="ql-block">  书是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的总结。</p><p class="ql-block"> 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。</p> <p class="ql-block">  金凤二小二年级的学子们每天都在家坚持读书半小时,<span style="font-size:18px;">养成了良好的阅读习惯!</span></p> <p class="ql-block">  孩子们在寒假里每天坚持阅读后,自然就会感知到读书的乐趣,认识到读书的意义,并且认真的做阅读记录。</p><p class="ql-block"> 让学生尝到读书的甜头,他们会自觉主动地寻书而读,久而久之,酷爱读书、手不释卷的良好阅读习惯会逐渐养成,孩子们的阅读记录卡也是丰富多彩的。</p> <p class="ql-block">  我们经常要求学生好读书、读书好、多读书,但学生读书处于盲从,难以成“型”。常言道:“不成规矩难成方圆。”所以我们要向学生推荐适合他们读的书籍,教给他们读书的方法,让学生们成为一个会读书学习的人!</p> <p class="ql-block">  金凤二小的学子们边读边记、读诵相宜,已经养成读书动笔、读书思考的习惯。徐特立说过:“不动笔墨不读书。”</p><p class="ql-block"> 阅读时勤动笔勤思考,可以抓住重点,深入理解,做好摘录、记好笔记,并绘制成各种各样的精美手抄报。其实阅读的过程实际就是思维的过程。</p> <p class="ql-block">  读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚,读书的好处真是多得像天上的繁星。总之,学生们养成早期阅读的良好习惯会终身受益,我们要很好地把握和利用这一黄金阶段,促进金凤二小学子们健康、和谐、全面发展。</p>

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