<p class="ql-block">品格润成长</p> <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式”；“幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。”帮助幼儿提高自我保护能力以及社会适应能力是幼儿园教育的目标之一，因此，适应多元化的社会以及适应不同的环境，适应各种困难情景、知道遇到困难能得到谁的帮助，都是幼儿“机智”的品格之一。四岁到五岁之间是幼儿机智迅速发展的时期，五岁后机智发展速度趋缓，因此丰富幼儿的知识和经验，是培养幼儿机智的基础；鼓励幼儿多种表达，是促进幼儿机智的根本。我们在幼儿园教育中、在生活中、在幼儿遇到的各种问题中，应抓住时机，激发幼儿的“机智”行为，开展有针对性的生活指导，让我们一起开启一段机智的旅程吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聆听机智品格绘本</p> <p class="ql-block">宝贝学品格</p><p class="ql-block"> 小朋友们在日常生活和学习过程中，能够增加机智行为；面对困难的时候能够发散思维，大胆想象，急中生智；随着机智活动的开展，孩子们逐渐知道问题的多种解决办法；区角活动之间通过情景游戏、手工制作等方法，帮助幼儿在点点滴滴的增加机智行为，引导幼儿学会做人、学会生活。在这场机智活动中收获满满，快乐多多。接下来看看孩子们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block">家园合力促成长</p><p class="ql-block"> 在爸爸妈妈的陪伴下，机智完成各种亲子活动，让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">机智并不是通过一种活动、一件事情，可以短时间培养出来的，而是在日常生活中逐步发展起来的。鼓励孩子参加各种活动，例如科学活动、美术活动、搭建活动等等。在这些活动中往往孕含了机智的种子。</p>