课程起源 <p class="ql-block"> 牙齿是人体中最坚硬的器官，最近有一些小朋友的牙齿掉了他们经常跑过来高兴的告诉我们：“老师我掉牙了。”孩子们经常凑在一起交流掉牙的秘密，听着他们的交流，孩子们们对换牙已经产生了兴趣。因为刚好在换牙期，以孩子们感兴趣的牙齿为切入点，展开活动。</p> <p class="ql-block">孩子们一起讨论掉牙的原因。</p> 牙齿大探索 <p class="ql-block">牙齿长的一样吗？它们有什么不同的名字吗？</p> <p class="ql-block">牙齿的名字有哪些？我们长牙的顺序是怎样的</p> <p class="ql-block">我的牙齿长什么样子？照镜子看看自己的牙齿长什么样吧</p> 牙齿喜欢和不喜欢的食物 <p class="ql-block"> 在了解了牙齿的构造后，就需要了解什么食物对牙齿有好处，什么食物对牙齿不好。</p> <p class="ql-block">小朋友们动手画一画。</p> <p class="ql-block">牙齿喜欢吃什么呢？我们一起动手做一做吧！</p> <p class="ql-block">猜猜哪些是牙齿喜欢的食物？一起来做一个分类游戏吧！</p> <p class="ql-block">牙齿喜欢的食物</p> <p class="ql-block">牙齿不喜欢的食物</p> <p class="ql-block">小朋友还对牙齿喜欢吃的和不喜欢吃的食物进行了调查并记录了下来。</p> 掉牙感受 <p class="ql-block">掉牙了有什么感觉呢？小朋友拿起画笔来画一画吧。</p> <p class="ql-block">李若汐说：“掉牙前牙齿松松的，可以用手推动。”</p> <p class="ql-block">赵宥宁说：“换牙的时候有点疼。”</p> <p class="ql-block">王悦涵说：“换牙的时候还流血了，感觉说话时有风吹进来。”</p> <p class="ql-block">蔡明诺说：“换牙的时候，吃东西很难受，咬不动食物。”</p> 换牙要注意 <p class="ql-block"> “换牙”对每个孩子来说都是十分难忘的，可能会觉得疼痛，不舒服。但这都只是暂时的！换牙是孩子必须经历的一个过程，它标志着孩子的成长。</p> <p class="ql-block">王老师根据刷牙步骤，让小朋友更直观地了解如何去刷牙。</p> <p class="ql-block">小朋友们自己也试一试吧！</p> 牙医小课堂 <p class="ql-block">好开心，我们邀请了保健老师来给我们讲讲牙齿的故事。</p> <p class="ql-block">保健老师：“小朋友怎样保护我们的牙齿啊？”</p><p class="ql-block">刘润泽：“我每天都刷牙，不能吃太酸的东西。”</p> <p class="ql-block">杨天瑞：“不能吃太多糖。”</p> <p class="ql-block">王一枫：“也不能喝可乐”</p> <p class="ql-block">保健老师：“小朋友们说的很对，吃过东西要漱口，不能吃太多的糖和太酸的食物。</p> 护牙大作战 <p class="ql-block"> 护牙行动开始啦，家长与我们共同行动，提醒孩子们每天要早晚刷牙，养成好习惯，真正实现家园共育！</p> <p class="ql-block">早晚都要刷牙，我是刷牙小能手！</p> <p class="ql-block">上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，牙齿健康白又净！</p> 牙齿自画像 <p class="ql-block">我的牙齿白白的，我是个爱刷牙的小男生。</p> <p class="ql-block">杜艺兴：“我掉两颗牙啦！”</p> <p class="ql-block">刘宸逸：“我的牙齿中间有黑黑的东西。”</p> <p class="ql-block">看看我们画的独特的牙齿。</p> 区域延伸活动 美工区 <p class="ql-block">看看我们制作的牙齿吧😁😁</p> 阅读区 <p class="ql-block">牙齿为什么会有裂缝？</p><p class="ql-block">牙齿为什么会长歪？</p><p class="ql-block">生动有趣的绘本故事里藏着好的关于“牙齿”的秘密呢！我们一起查一查，看一看吧！</p> 科学区 <p class="ql-block"> 牙齿小实验</p> <p class="ql-block">准备材料：</p><p class="ql-block">首先要三个鸡蛋，还要一瓶可乐、清水、醋、还有三个杯子。</p> <p class="ql-block">把三个鸡蛋分别放入可乐、米醋、清水液体中。</p> <p class="ql-block">我们的实验做好了哦，以后每天我都要来观察鸡蛋的变化。</p> <p class="ql-block">几天过去了，鸡蛋有了变化。装在可乐里的鸡蛋变黑了，醋里面的鸡蛋壳被泡软了，只有水里的鸡蛋没有变化。</p> <p class="ql-block">通过本次活动，小朋友们对保护牙齿有了新的认识，原来蛋壳就像我们的牙齿一样，不能多吃糖果，多喝饮料，要多喝白开水，我们平时一定要记得刷牙，保护好我们的牙齿！</p> 表演区 课程总结 <p class="ql-block"> 孩子们是天生的探索家、科学家，求知欲旺盛的他们总喜欢问许多问题，我们以“牙齿”为契机，支持孩子们的探索欲望和探索兴趣，追随孩子们的好奇好问，收获我们的成长和快乐 。他们的探索之旅孩子继续，让我们共同见证孩子们更多的成长，感受孩子们更多的变化。</p><p class="ql-block"> 各位小朋友们，愿你们都能拥有健康的牙齿，以灿烂的笑容面对成长的每一天！🌈✨</p>