<p class="ql-block">———吉安市石阳小学大校场分校二年级数学组</p> <p class="ql-block"> 面临即将结束的学期，石阳小学二部二年级数学组期末检测进行了改革，为了培养孩子们的综合能力，我们将形式多元化，从数的运算、实践操作、解决问题、数学表达、课堂表现、成果展示等多方面进行考察，强化孩子们的核心素养，以学生的学习态度为重点，着重于检测学生的语言表达和操作能力，做到以学定考，克服唯分数的倾向！</p> <p class="ql-block"> 石阳小学二部二年级数学素质测评开始了！我们一起去看看吧～</p> 环节一：口算小达人 <p class="ql-block"> 瞧～孩子们指着题目口答并说出解题过程呢，有模有样思路清晰，这样既检测了孩子们的计算能力又锻炼了数学表达能力！</p> 环节二：操作小能手 <p class="ql-block"> 学生们通过量一量，拨一拨，拼一拼，培养孩子们的动手操作能力和空间思维能力。</p> 环节三：解题小天才 <p class="ql-block"> 提供生活中的实际问题，孩子们根据情境解决问题，体现了数学源于生活并运用于生活～小老师们讲得有模有样，未来可期！</p> 环节四：小小设计家 <p class="ql-block"> 毕加索说过一句话：“每个孩子都是天生的艺术家。”现在也有越来越多的人认同，孩子拥有与生俱来的想象力和创新探索的欲望。</p><p class="ql-block"> 为此我们设计了“小小设计家”这一环节，将数学知识融入到美术设计中，体现学科间的整合。孩子们从知识内容与美观性方面进行投票～采取学生互评和老师评价相结合的评价方式，给了他们民主投票权，到此，为期三天的活动伴随着孩子们的欢笑声拉下帷幕！</p> <p class="ql-block"> 此次活动有效地促进了学生评价的全面性，激发了孩子们的学习热情和学习兴趣，使得孩子们在这样的测试形式中，轻松愉快的获得学习的乐趣！</p>