<p class="ql-block">亲爱的孩子们！家长朋友们！</p><p class="ql-block"> 时光飞逝，转眼一学期已过去。在这个学期里，孩子们收获了很多知识，也懂得了许多道理。老师为你们的成长感到高兴，老师希望你们能度过一个健康充实而有意义的假期。</p><p class="ql-block"> 响应国家“双减”政策，这次期末采取一师一生学情问卷考察孩子们的学习成果，通过问卷老师反馈给我的信息，全班孩子表现得都不错，他给了孩子们许多的👍👍👍</p><p class="ql-block"> 当然，也请家长们理性对待，理想的⭐️⭐️固然值得高兴，因为那是孩子一学期很好的学习习惯，认真的学习态度，扎实基础的体现。如果您的孩子的⭐️⭐️不够理想，也不要指责孩子，我们要做的是和孩子一起分析原因，可能是孩子学习习惯的问题。利用假期帮助孩子养成好的习惯，查漏补缺，在新的学期里更上一层楼！</p><p class="ql-block"> 寒假期间，我们需要更加关注孩子的安全，首先做好疫情防控，带好口罩，少出门；勤洗手，讲卫生；不熬夜，多休息；合理膳食，增强免疫力。其次假期中注意安全用火、用电，出行注意交通安全，再是请教育孩子不玩火，不玩电，不玩鞭炮，不攀爬，不跟陌生人走，不让孩子单独行动，随时要有家长的陪伴，教给孩子基本的安全常识。此外督促孩子养成好的习惯，不玩手机，少看电视，坚持每天锻炼半小时。如跳绳👣，跑步🏃，打球🏸🏀，踢毽子等……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 寒假已经到来，我们的数学作业超市要开张营业了，请和爸爸妈妈商量选择“商品”。一号商品必选，其它商品不限制选购数量，但至少选购一种。</p><p class="ql-block">一号商品（必选）：</p><p class="ql-block"> 1、完成《寒假生活》、巜复习王学期总动员》</p><p class="ql-block"> 要求：爱护书，不卷角不烂边；字迹工整。（开学我们评比谁的书最工整😀😀😀）</p><p class="ql-block"> 2、设计一张寒假生活作息表按计划定时睡觉、学习和玩耍。</p><p class="ql-block"> 给孩子准备一个小闹钟，有时针和分针的，做每件事开始和结束时都让孩子看看钟，认识此时时刻，孩子不会，家长可以及时指导，这样坚持下去，一个月下来，孩子应该就能认识时间了，下学期数学学习也就少一个难点。报名时要测试哦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、教孩子认识人民币：元、角、分，学习兑换与支付。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 认识人民币也是一个难点，仅凭学校几节课的学习，部分孩子会很困难。学习这个知识最好是在平时的生活和游戏中。因此建议：</p><p class="ql-block"> 给孩子准备全套的人民币真币或玩具钞，教孩子认识人民币。</p> <p class="ql-block">认识小面值人民币的视频。</p> <p class="ql-block">和孩子一起玩买卖游戏并记录在表中，可以画图或写字，家长和孩子轮流当顾客和收银员。（三个游戏按顺序完成，每种游戏至少完成4种）</p><p class="ql-block"> 游戏一：家长准备一样物品卖1元钱，孩子当顾客，给收银员拿1元钱，要求用不同种方法拿出来（不分纸币、硬币），正确拿出后孩子获得物品。</p><p class="ql-block"> 家长引导孩子反思拿出的方法并填表，引导孩子发现方法不同，但是币值不变。</p><p class="ql-block"> 游戏二：家长可以多准备几样物品，分别标上不同的价格，元角都有，比如1元6角，3元4角、10元5角等（数值不必太大），让孩子选择并拿出人民币。（出个非常好（bu hou dao）的主意😂：家长可以把孩子本期在学校挣得的钱赚回去）当然完成交易后还是得填表。</p><p class="ql-block"> 游戏三：孩子当收银员。孩子把物品卖给家长，家长可以引导孩子标价，尽量标上有元角的，家长买，付款时需孩子找零。</p><p class="ql-block"> 如第一种：标价4元6角，家长给一张5元，让孩子算出应该找多少钱，并找钱。家里成员多还可以办一场拍卖会，尽量让孩子学会找零。</p><p class="ql-block"> 第二种：家长同时选两样物品，让孩子收银，体验先算出总价，再找零，理解下期要学的两步解决的问题。游戏完成后家长引导孩子填好表格，做好记录。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4、数100。（录视频分享）</p><p class="ql-block"> ①用不同物品数。可以数花生、向日葵、豆子、积木、小棒等，数出后再比较看同样都是100，有什么不同？再根据数出的100颗样品，进行估测。比如：根据数出的100颗向日葵，估计抓的一把或装的一碗等可能有多少颗。或者根据样品抓100颗出来。数感和量感就是在这样的实际操作中培养出来的。</p><p class="ql-block">② 用计数器从1数到100。</p><p class="ql-block">5、20以内的加减法，至少每两天与家长对口令3分钟。开学进行口算比赛，比比看谁是口算大王哦😁</p><p class="ql-block"> 20以内的加减法，是以后所有加减法、乘除法的基础，基础不牢，地动山摇，可不要轻视哦。</p> <p class="ql-block">二号商品（选做）：寒假讲题。</p><p class="ql-block"> 清楚讲题能训练小朋友的口头表达和数学思维，对后续学习有益无害，准确的讲解是思路清晰的结果。如果孩子学有余力并感兴趣，您可以和孩子一起分析，选择一到两题尝试讲解。（温馨提示：必须提供自己照片1张，自我介绍文字1段，说题视频1个）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三号商品（选做）：读绘本。</p><p class="ql-block"> 选择一本数学绘本，录成音频，开学前传给我。要求朗读流利，声音响亮，有节奏感，同时提供自己照片1张，自我介绍文字1段。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四号商品（选做）：玩转七巧板</p><p class="ql-block"> 认识七巧板里的图形，发挥创意拼组图形，再给你拼组的图形取上一个名字，拍照保存。</p><p class="ql-block"> 七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，不仅具有娱乐的价值，还具有一定的教育价值，被人们运用到了教学当中。按不同的方法拼摆、组合可以拼摆成各种各样的几何图形和形象。通过拼图，既锻炼动手协调能力，又培养观察能力、概括能力、创造能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们家庭协商选择1号和（ ）号商品。</p><p class="ql-block"> 希望你们愉快地为自己的选择而努力！</p> <p class="ql-block"> 祝您们全家新春快乐！健康平安！虎年吉祥！虎虎生威！</p><p class="ql-block"> 2022年1月</p>